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By:
宁静 李
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Decks in this class (13)
心理学的研究对象与方法
《生理心理学原理》,
《心理学大纲》,
《心理学原理》
66
cards
学习
学习是什么？,
根据学习的内容，可以将学习分为哪些方式？,
认知学习的种类
59
cards
人格
人格是什么？,
人格的本质特征,
人格的结构
81
cards
能力
能力是什么？,
能力与知识、技能的关系,
动作技能形成的具体特征
38
cards
需要、动机、意志
动机是什么？,
动机的功能,
需要是什么？
56
cards
情绪与情感
情绪是什么？,
情绪的外部表现是指？,
情绪的功能
47
cards
语言
语言是什么？,
____,
语言的特征
42
cards
思维
思维是什么,
________,
思维过程是什么？
76
cards
记忆
记忆是什么？,
人类记忆三级加工模型（阿特金森、谢夫林）,
长时记忆的分类
71
cards
意识和注意
意识是什么？,
________,
只有在意识水平上，高级心理过程才有可能发生。
61
cards
知觉
知觉是什么？,
辨认/识别阶段的知觉加工包括,
自下而上的加工和自上而下的加工分别在什么情况下占优势？
62
cards
感觉
什么是感觉？,
感觉的基本特性,
近刺激（近距刺激）
86
cards
心理的神经生理机制
神经元的结构,
神经系统结构和功能的单位,
神经元的基本特性
60
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普通心理学
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