Les concepts de base
• La famille comme système:
«… un ensemble d’éléments en interaction telle
qu’une modification quelconque de l’un d’eux
entraîne une modification de tous les autres»
(Bertalanffy, 1968: 124);
Les sous‐systèmes: • couple, parent, filial, fratrie
• La sommativité versus la totalité;
• Les frontières;
• L’homéostasie;
• Les comportements sont mieux compris à partir
d’une causalité circulaire que linéaire
Les questions circulaires
- Un exemple de question linéaire:
- Est‐ce que papa s’inquiète que maman ait un autre AVC?
•Des exemples de questions circulaires:
• Quel est le problème dans la famille actuellement?
• Quelle est la principale préoccupation entourant maman?
• Comment est‐ce différent d’avant?
• Qui est d’accord avec vous sur ce problème?
• Qu’est‐ce que ce comportement signifie pour vous?
• Qu’est‐ce que tu penses que ton père pense de […]?
• Comment pensez‐vous que votre femme pourrait
expliquer cela?
Orincipes à considérer dans
l’évaluation des familles
- La rencontre de deux systèmes: famille et intervenant
- L’étiquetage des problèmes sociofamiliaux par la déviance, défis et pièges pour l’intervenant
•Suis‐je à l’aise dans mon
évaluation des familles?
- S’affilier et s’adapter au système familial
- Garder une «neutralité active»
- La circularité
- La métaphore
- L’empowerment
- La compétence; l’information pertinente; le temps; le chaos
Le processus d’entrevue
• L’évaluation familiale est un processus de collecte
de données portant sur le fonctionnement de la
famille;
- Déterminer le fonctionnement systémique de la famille;
- Évaluer les forces de la famille;
- Analyser les domaines de préoccupations;
- Collaborer avec la famille aux prises de décision en regard des recommandations pour l’intervention.
- L’évaluation est guidée par une pratique et des outils qui ont démonté leur efficacité dans la situation familiale qui vous est présentée;
• Tous les membres de la famille qui vivent sous le
même toit devraient être présents lors du premier
entretien.
L’évaluation d’une famille
•Pour réussir une bonne entrevue d’évaluation il faut
à la fois communiquer clairement avec la famille et
comprendre la communication entre les membres
de la famille;
• Les éléments d’influence
• Les facteurs environnementaux
• L’écoute de la famille et l’écoute de soi
• Le langage du corps
• L’observation tout au long de l’entrevue à la fois les mots qui sont dits et les comportements qui sont adoptés;
4 étapes de l’entrevue familiale
- L’engagement : vise à l’établissement d’une relation de confiance;
- L’évaluation : vise à identifier les préoccupations de la famille ainsi que les ressources et à qualifier les relations entre les membres de la famille;
- L’intervention vise à fournir un contexte pour le changement;
- La fin : vise à résumer notre vision de la famille et à vérifier notre compréhension de la famille
