Aronsen

Question 1

Hvad er fundamental attribution error

Answer 1

tendensen til at overvurdere personlighedens betydning og undervurdere situationens.

Question 2

Hvad betyder construals?

Answer 2

En construal er den subjektive fortolkning af en situation. (To mennesker kan være i samme situation, men reagere forskelligt, fordi de tolker den på hver sin måde)

Question 3

Hvilke to centrale motiver ligger bag vores fortolkning af verdenen?

Answer 3

Selvværdsmotivet (Behovet for at beskytte et positivt selvbillede.Kan føre til forvrængede fortolkninger, der gør os selv “uskyldige”.)

Nøjagtighedsmotivet (Behovet for at forstå verden korrekt og realistisk. Hjælper os med at lære og træffe bedre beslutninger.)

Question 4

Hvad betyder social influence?

Answer 4

Vi bliver hele tiden påvirket af vores omgivelser.

Question 5

Hvad er forskellen på sociologi og social psykologi?

Answer 5

Sociologi er niveauet af analyse hvor fokus er på gruppen, institutionen eller samfundet, mens social psykologi handler om individet i en gruppe, institution eller samfund.

Question 6

Hvad betyder begrebet social cognition?

Answer 6

Det er hvordan mennesker tænker om dem selv og den sociale verden: altså hvordan man vælger, fortolker, husker og bruger sociale informationer til at træffe beslutninger.

Question 7

Hvad betyder begrebet naïve realism?

Answer 7

Det er overbevisningen om, at vi opfatter tingene “som de virkelig er” og undervurderer, hvor meget vi fortolker eller “spinder” det, vi ser.

Question 8

Hvad er gestaltpsykolog?

Answer 8

En psykologisk skole, der understreger vigtigheden ved at studere den subjektive måde, hvorpå et objekt optræder i folks sind snarere end objektive, fysiske egenskaber ved objektet.

Question 9

Hvad er behaviorisme?

Answer 9

En psykologisk skole, der hævder, at for at forstå menneskelig adfærd behøver man kun at overveje miljøets forstærkende egenskaber.

Question 10

Hvad kendetegner den observationelle metode?

Answer 10

Forskere observerer og dokumenterer på systematisk vis målinger eller indtryk af menneskelig adfærd. Fokus er at beskrive et fænomens natur. Eksempler på observationelle metoder er etnografi og arkivanalyse.

Question 11

Hvad er styrkerne og begrænsningerne ved den observationelle metode?

Answer 11

Kan anvendes til at beskrive et fænomens natur – f.eks. en gruppe menneskers eller kulturs adfærd. Kan ikke forklare eller forudsige den adfærd, som observeres og beskrives.

Question 12

Hvad kendetegner den korrelationelle metode?

Answer 12

To variabler måles og undersøges systematisk for at vurdere forholdet mellem dem; hvor meget kan man forudsige den ene variable fra den anden? Metoden anvendes ofte til at analysere surveys.

Question 13

Hvad er styrkerne og begrænsningerne ved den korrelationelle metode?

Answer 13

Den korrelationelle metode kan anvendes til at forudsige mulige sammenhænge mellem variable, men den kan ikke bevise kausal sammenhæng.

Question 14

Hvad kendetegner den eksperimentelle metode?

Answer 14

I den eksperimentelle metode undersøges kausale sammenhænge. Den selvstændige variabel manipuleres for at afklare, om den har kausal effekt på den afhængige variabel. Eksempler på anvendelse af den eksperimentelle metode ses i mere typiske eksperimenter samt felteksperimenter.

Question 15

Hvad er styrkerne og begrænsningerne ved den eksperimentelle metode?

Answer 15

Ved at kunne kontrollere og manipulere et eksperiments variable, og øge den interne validitet, er det muligt at undersøge og forstå kausale sammenhænge. Den høje grad af kontrol skaber risiko for lav ekstern validitet; at eksperimentet har lav generaliserbarhed, er kunstigt og distanceret fra virkeligheden.

Question 16

Hvad karakteriserer et eksperiment med høj intern validitet?

Answer 16

Et eksperiment har høj intern validitet, hvis alle variable udover den uafhængige variabel er konstante. Den interne validitet øges gennem kontrol af alle irrelevante variable, brug af random assignment to condition samt beregning af probability level (p-value).

Question 17

Hvad karakteriserer et eksperiment med høj ekstern validitet?

Answer 17

Et eksperiment har høj ekstern validitet, hvis resultaterne kan generaliseres til andre situationer og mennesker. Ekstern validitet kan øges gennem psykologisk realisme og ved at gentage eksperimentet med andre deltagere eller befolkningsgrupper; replications.

Question 18

Hvad er basic research?

Answer 18

Forskning, der er drevet af intellektuel nysgerrighed og designet for at kunne svare bedst muligt på spørgsmål. Denne type forskning har ikke et eksplicit formål om at løse specifikke sociale eller psykologiske problemstillinger.

Question 19

Hvad er applied research?

Answer 19

Forskning der har til formål at løse konkrete sociale problemer. Der er ikke et ligeså dybdegående fokus på at udvikle teori som i basic research.

Question 20

Hvad er hindsight bias (bagklogskabs bias)?

Answer 20

Tendensen hos mennesket til at overdrive hvordan de har kunne forudsige en bestemt situation, efter hændelsen allerede er sket

Question 21

Hvad er Psychologial realism?

Answer 21

Forsøget på at psykologiske processer, som fremkommer i undersøgelser, ligner de processer som forekommer i virkeligheden

Question 22

Hvad er en metaanalyse

Answer 22

En undersøgelse af undersøgelserne. En statistisk teknik der finder gennemsnittet af resultater af et eller flere studier/undersøgelser, for at se effekten af den uafhængige variabel og om den er pålidelig.

Question 23

Hvilke tre grunde er bestemmende for, om et skema eller koncept er nemt tilgængeligt (accessibility)?

Answer 23

Om skemaerne er kronisk aktive på grund af foregående oplevelser, om de er relateret til et aktivt mål, og om de er har at gøre med nylige oplevelser/erfaringer

Question 24

Hvad kaldes den neurologiske patologi, hvor man mister evnen til at forme nye minder og hvilken neurolog har arbejdet med netop denne lidelse med patienten Thompson?

Answer 24

Korsakoffs syndrom og Oliver Sacks

Question 25

Hvad menes med Heuristikker?

Answer 25

mentale genveje

Question 26

Hvilken heuristik indebærer bl.a. stereotyper i mødet med nye mennesker?

Answer 26

Representativeness heuristic

Question 27

Hvad er forskellen på automatisk tænkning (automatic thinking) og kontrolleret tænkning (controlled thinking)?

Answer 27

Automatisk tænkning (automatic thinking) er ubevidst, ufrivillig og uanstrengt, hvorimod kontrolleret tænkning (controlled thinking) er bevidst, frivillig og anstremgende.

Question 28

Hvad er forskellen på holistisk tænkning (holistic thinking) og analytisk tænkning (analytic thinking)?

Answer 28

Ved analytisk tænkning (analytic thinking) er mennesker fokuseret på objekter frem for deres omgivelser. Denne form for tænkning ses mest i vesten. Ved holistisk tænkning (holistic thinking) er mennesker fokuseret på den generelle kontekst, især hvordan objekter relaterer til hinanden. Denne form for tænkning ses mest i østasiatiske kulturer, for eksempel Kina, Japan og Korea.

Question 29

Hvorfor tror mange mennesker på astrologi?

Answer 29

Selvopfyldende profeti (self-fulfilling prophecy); De opfører sig uden at tænke over det, på samme måde som det beskrives i deres horoskop, hvilket gør at det der står i horoskopet går i opfyldelse.

Question 30

Person A har udviklet et skema om, at person B er pisseirriterende, og snakker derefter med person B på en måde, der fremmer fjendtlig adfærd i person B. Person A bruger dette som bekræftelse på, at Person B i hvert fald er pisseirriterende. Dette er et eksempel på:

Answer 30

Self-fulfilling prophecy

Question 31

Hvad er priming

Answer 31

Priming er processen hvor nylige oplevelser øger tilgængeligheden af et bestemt mentalt skema i ens bevidsthed, hvilket kan influere/påvirke vores adfærd i en given situation

Question 32

Hvad drejer Planlægningsfejlen (eng. planning Fallacy) sig om?

Answer 32

Planlægningsfejlen er tendensen til at blive for optimistisk omkring at færdiggøre noget, selvom man i fortiden har haft svært ved at færdiggøre lignende projekter.

Question 33

Hvad karakteriserer det uafhængige syn på selvet (eng. independent view of the self)?

Answer 33

Et isoleret og ikke-relationelt syn på selvet, der defineres hovedsageligt gennem indre perspektiver som for eksempel personlighedstræk.

Question 34

Hvad kendetegner det afhængige syn på selvet (eng. interdependent view of the self)?

Answer 34

En mere forbundet og relationel forståelse af selvet, hvor det defineres gennem blandt andet sociale relationer, og hvordan andre menneskers tanker, følelser og handlinger præger individets adfærd.

Question 35

Hvilke funktioner af selvet beskrives i kapitlet?

Answer 35

Self-knowledge: omhandler hvordan, vi forstår, hvem vi er og organiserer denne information. Self-control: beskriver selvets eksekutive funktion – evnen til at igangsætte, planlægge, styre og udføre handlinger for at opnå bestemte mål. Impression management: handler om, hvordan vi intentionelt præsenterer os selv til andre. Self-esteem: drejer sig om, hvordan vi forsøger at opretholde et positivt selvbillede.

Question 36

Hvad omhandler selvbevidsthedsteori?

Answer 36

Gennem introspektion vurderes forholdet mellem egen adfærd og indre værdier. Denne selvbevidsthed muliggør, at vi kan observere og vurdere os selv "udefra".

Question 37

Hvilke begrænsninger beskrives ved introspektion?

Answer 37

Mennesker anvender ofte kausale teorier ved introspektion til årsagerne for egne følelser og egen adfærd, men disse, ofte kulturprægede, forståelser er ikke altid sande og kan lede til forkerte fortolkninger. Mange af vores basale mentale processer opfattes ikke bevidst. Richard Nisbett og Tim Wilson mener derfor, at menneskers forklaringer af egne følelser og egen adfærd bevæger sig udover, hvad der er muligt at vide.

Question 38

Hvad beskriver selvperceptionsteori?

Answer 38

Når introspektion ikke muliggør dybere selvindsigt er en anden kilde til dette gennem observation af egen adfærd. Teorien belyser, hvordan tvetydige følelsesmæssige oplevelser leder til observation af egen adfærd med formål om at forstå og definere disse tilstande.

Question 39

Hvordan forstås følelser i to-faktor emotionsteorien (Stanley Schachter, 1964)?

Answer 39

Følelsesmæssig oplevelse er resultat af (1) fysiologisk arousal og derefter (2) søgen mod en passende forklaring på dette – en todelt selvperceptionsproces.

Question 40

Hvad er misattribution of arousal?

Answer 40

Begrebet beskriver tendensen til at misforstå årsagerne til egne følelser. I hverdagssituationer er der ofte flere mulige årsagsforklaringer til fysiologisk arousal. Dette mener flere forskere kan lede til fejlfortolkninger, hvilket er blevet understøttet eksperimentelt

Question 41

Ekstrinsisk vs. intrinsisk motivation?

Answer 41

Ekstrinsisk: Lysten til at engagere sig i en aktivitet fordi man får noget ud af det (fx belønning) - ikke pga. interesse for aktiviteten. Kan både komme inde- og udefra Intrinsisk: Lysten til at engagere sig i en aktivitet fordi man nyder det eller finder det interessant - ikke pga eksterne belønninger eller pres. Engagementet kommer udelukkende indefra

Question 42

Hvad er overjustification effect?

Answer 42

Ekstrinsiske motivationelle årsager for egen adfærd overvurderes og de intrinsiske indre forklaringer undervurderes. Dette kan lede til interessetab for aktiviteter, som oprindeligt var intrinsisk motiverende. F.eks. man belønnes for en adfærd som var intrinsisk motiveret (pba. interesse) og pga. belønningen vil dette kunne fratage det intrinsiske motivation og fremadrettet blive ekstrinsisk (for at opnå belønning frem for af interesse)

Question 43

Hvordan kan man styrke selvkontrol?

Answer 43

Studier peger på, at man bland andet kan styrke selvkontrol ved at forme specifikke implementeringsintentioner: at planlægge og formulere konkrete handlingsplaner for, hvad der skal til for at opnå bestemte mål, samt hvordan man kan undgå distraktioner. Derudover muliggør tro på at viljestyrke ikke er en finit ressource højere grad af selvkontrol.

Question 44

Hvilke to eksempler på impression management beskrives i kapitlet?

Answer 44

Ingratiation: tilpasning for personlig vinding – social strategi, hvor en person bevidst smigrer eller tilpasser sin adfærd for at opnå en fordel eller vinde anerkendelse fra andre. Self-Handicapping: at hæmme sig selv – refererer til en handling, man foretager for at beskytte sit selvbillede ved at skabe et "handicap".

Question 45

Hvad er the overjustification effect?

Answer 45

Tendensen til at betragte sin adfærd, som noget der er forårsaget af ekstrinsiske grunde, hvori omfanget af intrinsiske årsager bliver undervurderet.

Question 46

Hvad er et fixed mindset?

Answer 46

Idéen om, at vi har en bestemt mængde af ene evne (intelligens, atletiske evner osv.), som ikke kan ændres. Hvis man har dette mindset er man mere tilbøjelig til at give op efter tilbageskridt.

Question 47

Hvad er et growth mindset?

Answer 47

Idéen om, at præstation er resultatet af hårdt arbejde, forsøg med nye strategier og søgen efter input fra andre. Hvis man har dette mindset er man mere tilbøjelig til at betragte tilbageskridt som muligheder for forbedring gennem hårdt arbejde.

Question 48

Hvad er social tuning?

Answer 48

Processen, hvor folk adopterer andres holdninger. Kan ske når man møder nogle første gang og gerne vil komme godt ud af det med dem, men kan også ske ubevidst.

Question 49

Hvad er self-handicapping?

Answer 49

En strategi, hvor folk skaber udfordringer og undskyldninger for dem selv, så de kan undgå bebrejde dem selv, hvis de klarer sig dårligt i en opgave.

Question 50

Hvad betyder kognitiv dissonans?

Answer 50

ubehag man føler når de opføre sig på en måde der truer deres self-esteem - vores adfærd konflikter med vores holdninger

Question 51

Hvilke 3 måder er der til at reducere kognitiv dissonans?

Answer 51

Ændre adfærd så den er i overensstemmelse med den dissonante kognition Retfærdiggøre vores adfærd gennem ændring af en af de dissonante kognitioner Retfærdiggøre vores adfærd ved at tilføje nye kognitioner

Question 52

Hvad betyder postdecision dissonans?

Answer 52

Dissonans vækkes efter beslutningstagen - reduceres typisk ved at forstærke det attraktive ved det valgte alternativ og devaluere det afviste alternativ

Question 53

Hvad ligger der i begrebet justification of effort?

Answer 53

tendensen til at øge deres "liking" for noget de har arbejdet hårdt for at opnå

Question 54

Hvad er forskellen på internal og external justifications?

Answer 54

External justification: en forklaring for dissonant adfærd, som bor udenfor individet Eks: modtage en stor belønning eller undgå en alvorlig straf Hvis du ikke kan finde external justifications for din adfærd, vil du forsøge at finde internal Internal justification: reduktionen af dissonans ved at ændre noget ved en selv Eks: ens holdning eller adfærd

Question 55

Hvad betyder Hypocrisy induction?

Answer 55

stimuleringen af dissonans ved at have individer der laver statements, som strider mod deres adfærd - og derefter minder dem om uoverensstemmelsen mellem hvad de taler for og så deres adfærd. Hensigten er at lede individerne mod mere ansvarlig adfærd Kort fortalt: gør folk opmærksom på dissonansen mellem hvad de gør, og hvad de belærer andre om

Question 56

Hvad er Self-affirmation theory?

Answer 56

folk kan reducerer trusler mod deres self-esteem ved at bekræfte dem selv i arenaer der ikke relateres til kilden til truslen

Question 57

Hvad er self-evaluation maintenance theory og på hvilke 3 måder kan det reduceres?

Answer 57

Folk føler dissonans, når nogle tæt på os outperformer os på et område der er central i vores self-esteem. Kan reduceres ved at: blive mindre tæt med personen ændre adfærd så vi outperformer dem - eller underminere vores vens adfærd (fx give en forkert opskrift hvis de er en bedre kok) beslutte at området ikke er så vigtigt for os alligevel

Question 58

Særligt en gruppe har svært ved at opfatte deres egen dissonans og indrømme de tog fejl, hvilken?

Answer 58

Narcissisme: kombinationen af overdreven selvkærlighed og mangel af empati overfor andre

Question 59

Hvad er lowballing?

Answer 59

En samvittighedsløs strategi hvor en salgsmand fremkalder kundens enighed om at købe et produkt til lav pris, og efterfølgende påstå at det var en fejl, og dernæst hæver prisen: kunden vil for det meste gå med til den nye pris.

Question 60

Hvad er Self-affirmation theory?

Answer 60

Tanken om, at mennesker kan reducere trusler på deres selvværd ved at fastlægge deres kompetencer i et andet område, der ikke har noget med truslen at gøre, som et forsøg på at reducere dissonans.

Question 61

Hvordan adskiller operant betingning sig fra klassisk betingning?

Answer 61

Ved operant betingning lærer man at gentage handlinger, som fører til en form for belønning/forstærkning (og tilsvarende lærer man at undgå de handlinger, som fører til en form for straf). Her er således tale om en mere aktiv proces - sammenlignet med klassisk betingning, hvor en stimulus, som fremkalder et automatisk/refleksivt respons, resulterer i en indlært eller betinget respons, når den neutrale (betingede) stimulus senere præsenteres (hermed mere passiv proces).

Question 62

Hvad er forskellen mellem implicitte og eksplicitte holdninger?

Answer 62

Implicitte holdninger er ubevidste. Vi er ikke altid klare over at vi har dem (stammer oftest fra barndomsminder). Eksplicitte holdninger er bevidste. Vi kan nemt genkende dem og ved godt at vi har dem (stammer fra fornyelige oplevelser som man danner sig som voksen).

Question 63

Beskriv de tre kategorier, hvor i holdninger kan udspringe fra?

Answer 63

Kognitiv baserede - Holdningen er baseret på folks overbevisning om egenskaberne ved et holdningsobjekt (plusser og minusser), for at gøre op med sig selv, om det er noget man vil have noget at gøre med. Følelsesmæssigt baserede - Holdningen er baseret på emotioner og værdier Adfærdsbaserede - Holdningen er baseret på observationer af ens egen og andres adfærd

Question 64

Hvad er mest effektivt ift. at opnå et længerevarende holdningsskifte? A) At basere sine holdninger på en forsigtig og grundig analyse af argumenterne B) At basere sine holdninger på at danne sine holdninger ud fra en mavefornemmelse eller følelser? C) At bygge sine holdninger på fordomme eller rygter?

Answer 64

A) At basere sine holdninger på en forsigtig og grundig analyse af argumenterne.

Question 65

Hvad er subliminal messages?

Answer 65

Ord, lyde eller billeder som ikke bevidst bliver opfattet, men som alligevel er med til at påvirke vores holdninger/måden de opfatter ting på (bruges særligt i film og reklamer).

Question 66

Ifølge Elaboration Likelihood Model (ELM) - hvilken “rute” vælger man, hvis man har en umiddelbar, overfladisk og indirekte tilgang til et budskab og ikke er særlig kritisk over for evidens og fakta?

Answer 66

Den perifere rute / The peripheral route Modsat den centrale rute / The central route (logisk dreven tilgang som fokuserer på kvaliteten af et argument og som bruger evidens og fakta til at overtale).

Question 67

Hvad er at Encode?

Answer 67

Er at udtrykke eller udsende nonverbal adfærd, såsom at smile eller klappe nogen på ryggen

Question 68

Hvad er at Decode?

Answer 68

Det er at tolke betydningen med den nonverbale adfærd andre mennesker udsender fx. at ved beslutte, at et klap på ryggen var en form for nedladenhed og ikke venlighed.

Question 69

Hvad er Thin-slicing?

Answer 69

Det er, at man drager konklusioner om et andet menneskes personlighed og deres færdigheder på baggrund af et meget kortvarigt eksempel af deres adfærd.

Question 70

Hvad er en Internal Attribution?

Answer 70

Det er konklusionen om, at en person opfører sig på en bestemt måde på grund af noget ved personen selv, såsom holdning, karakter eller personlighed

Question 71

Hvad er External Attribution?

Answer 71

Det er konklusionen om, at en person opfører sig på en bestemt måde på grund af noget ved den situation, vedkommende befinder sig i, med antagelsen om, at de fleste mennesker ville reagere på samme måde i den situation.

Question 72

Forklar begrebet sociale normer

Answer 72

Implicitte eller eksplicitte regler inden for en gruppe/samfund, som bestemmer hvilken opførsel, værdier eller holdninger der er acceptable blandt medlemmerne

Question 73

Forklar forskellen på påbudte normer (eng:injunctiv) og deskreptive normer?

Answer 73

Påbudte normer (eng: injunctive norms) er den subjektive opfattelse (f.eks. tanker), af hvad andre (samfundet) forventer af en. “Jeg agerer, fordi jeg tænker, at jeg bør gøre det.” Deskriptive normer (eng: descriptive norms) er folks perception af, hvordan folk rent faktisk agerer og handler i en given situation - uanset om adfærden er godkendt eller ikke godkendt af andre (samfundet). “Jeg agerer, fordi jeg ser, at andre gør det nu her.”

Question 74

Hvordan karakteriseres social impact theory?

Answer 74

Sandsynligheden for, at man er enig med sin gruppe, afhænger af tre variable: 1) Styrke: Hvor vigtig er gruppen for dig? 2) Umiddelbarhed: Hvor fysisk tæt er gruppen på dig ift tid og sted? 3) Antal: Hvor mange er der i gruppen? Jo flere der er med, jo større et pres, men dog også lavere pres fra hver individuel person.

Question 75

Forklar begrebet “hikikomori”.

Answer 75

Stammer fra japansk: en person som frivilligt isolerer sig fra samfundet, ofte i mere end seks måneder (kan vare flere år), ved at trække sig tilbage til sit værelse. Hovedårsagerne kan være pres fra fx uddannelsessystemet - herunder mobning og eksamenspres. Personen i isolationen undgår stort set al social kontakt og forlader sjældent sit hjem.

Question 76

Hvad kendetegner "boomerang-effekten"?

Answer 76

I psykologien opstår “boomerang”, når et forsøg på at overbevise nogen får den modsatte effekt - altså at personen i stedet bliver mindre enig med budskabet.

Question 77

Hvad indebærer begrebet idiosyncrasy credit?

Answer 77

Idiosyncrasy credit er den tolerance, en person opnår ved at konformere sig til gruppens normer. Når man har nok “credit” kan man tillade sig at afvige eller være uenig med gruppen en gang imellem (uden det har en stor social påvirkning).

Question 78

Hvad er normativ social indflydelse

Answer 78

Tendensen hvor man tilslutter sig andres holdninger og synspunkter, i forsøget på at blive accepteret og anerkendt blandt en gruppe.

Question 79

Hvad er injunktive normer?

Answer 79

Opfattelsen af, hvad der ses som acceptabelt og hvad ses som uacceptabel adfærd blandt andre mennesker.

Question 80

Hvad descriptive normer?

Answer 80

Deskriptive normer handler om, hvordan folk reelt handler i en given situation - på trods af eksisterende normer.

Question 81

Hvordan kan diversitet påvirke en gruppes morale og præstation?

Answer 81

Diversitet kan nogle gange mindske gruppens moral, men ofte forbedre gruppens samlede præstationer.

Question 82

Hvad betyder begrebet social facilitering?

Answer 82

Når folks individuelle indsats kan vurderes, medfører blot tilstedeværelsen af andre social facilitering: præstationen forbedres ved udførelse af enkle opgaver, men forringes ved komplekse opgaver.

Question 83

Hvad betyder social loafing?

Answer 83

Når folks individuelle indsats ikke kan vurderes, fører andres tilstedeværelse til social loafing. Præstationen forværres på simple eller ubetydelige opgaver, men forbedres på komplekse opgaver.

Question 84

Hvordan beskrives deindividuation i kapitlet?

Answer 84

Andres tilstedeværelse kan også føre til deindividuation — normale adfærdsbegrænsninger løsnes, og man handler mere impulsivt eller normbrydende, især når man er del af en større gruppe.

Question 85

Hvornår træffer grupper bedre beslutninger end individer?

Answer 85

Når individer i gruppen frit kan dele deres forskellige holdninger Når individer i gruppen er motiveret til at finde en løsning, der er konstruktiv for hele gruppen og ikke kun dem selv Når individer i gruppen afhænger af andre gruppemedlemmers ekspertise indenfor et specifikt område

Question 86

Hvad leder grupper til at træffe dårligere beslutninger end individer?

Answer 86

Ofte opstår procestab (process loss) — det vil sige aspekter af gruppeinteraktion, der hæmmer effektiv beslutningstagning. Grupper fokuserer for eksempel oftest på information, som alle allerede kender (kollektiv viden), i stedet for at dele unik viden. Meget tætte, sammenholdte grupper er også udsat for groupthink — en situation, hvor ønsket om enighed og samhørighed bliver vigtigere end at overveje fakta realistisk. Gruppepolarisering gør, at mennesker bliver mere ekstreme i deres holdninger efter gruppediskussioner.

Question 87

Hvad definerer prosocial adfærd bedst?

Answer 87

Adfærd som gavner en anden person

Question 88

Hvad kendetegner altruisme?

Answer 88

Ønsket om at hjælpe andre, selv hvis det koster én noget

Question 89

Hvad går slægtudvælgelse (kin selection) ud på?

Answer 89

Vi hjælper genetiske slægtninge, fordi det fremmer overlevelse af vores gener

Question 90

Hvad beskriver normen for gensidighed?

Answer 90

At man forventer, at hjælp gengældes i fremtiden

Question 91

Hvad siger Empati–Altruisme-hypotesen?

Answer 91

At empati får os til at hjælpe af ægte altruisme, uden egeninteresse

Question 92

Hvad menes med altruistisk personlighed?

Answer 92

Et personlighedstræk, der får folk til at hjælpe på tværs af situationer situationer

Question 93

Hvordan adskiller motiver sig for hjælp til in-group og out-group sig typisk?

Answer 93

In-group → Empati; Out-group → Selviske motiver

Question 94

Hvad viser forskning om religion og hjælpsomhed?

Answer 94

Religiøse er kun mere hjælpsomme overfor folk med samme tro

Question 95

Hvad handler Urban Overload Hypothesis om?

Answer 95

Byboere er overbelastede af stimuli og undgår derfor kontakt - derfor er de mere tilbøjelige til ikke at ville hjælpe

Question 96

Hvad betyder bystander effect (tilskuereffekten)?

Answer 96

Jo flere tilskuere, jo mindre sandsynligt at nogen hjælper

Question 97

Hvad beskriver pluralistisk uvidenhed?

Answer 97

Når man fejlagtigt tror, andre ikke ser en situation som alvorlig

Question 98

Hvad er spredning af ansvar?

Answer 98

Når ansvarsfølelsen falder, jo flere der er til stede

Question 99

Hvad siger social udvekslingsteori om hjælpsomhed?

Answer 99

Folk hjælper, når belønningen overstiger omkostningen

Question 100

Hvad kan prosociale videospil føre til ifølge forskningen?

Answer 100

Øget empati og hjælpsomhed

Question 101

Forklar forskellen på de to typer af aggression - hostile og instrumentel?

Answer 101

Hostile aggression = At påføre en person skade eller smerte, fordi man føler vrede, frustration eller had Instrumentel aggression = At have en aggressiv adfærd som et middel til at nå et andet mål

Question 102

Hvordan kan man øge sandsynligheden for, at folk hjælper i nødsituationer?

Answer 102

Ved at undervise dem i tilskuereffekten

Question 103

Hvordan kan “self-esteem” påvirke aggression?

Answer 103

Hvis individet har et lavt selv-esteem kan det forhøje ens aggressions niaveu da aggressioner kan forstærke ens følelse af “self-esteem”.

Question 104

Hvad indebærer social læringsteori (eng: social learning theory) ?

Answer 104

Social Læringsteori af Bandura handler om, hvordan vi lærer social adfærd (alt fra aggression til medmenneskelighed) gennem observerbar læring → vi observerer andre og imitere deres adfærd

Question 105

Hvad betyder “cathartic Hypothesis?

Answer 105

Catharsis betyder “renselse” eller “udløsning” Begrebet stammer fra Freud´s psykoanalyse og ideen om at aggressive impulser kan blive frigjort, hvis man får lov til at udtrykke dem på en harmløs måde ved fx at råbe, slå i en pude, dyrke sport osv.

Question 106

Uddyb associative learning ift. weapon effect?

Answer 106

Frustration kan føre til aggression, hvis der er passende stimuli (eng:cues) i miljøet. Våben effekten er et eksempel på dette: Våben fungerer som aggressive cues (stimuli), der aktiverer aggression hos mennesker, der ser dem.