Expliquez l’étiologie de l’autisme.
- Parmi les troubles neurodéveloppementaux du DSM-5
- Environ 1% de la population, 4 fois plus de garçons
- Trois niveaux de sévérité et de soutien à considérer
- Peut être accompagné d’un handicap intellectuel ou non
- Causes mal connues mais prédispositions génétiques
Nommez les 2 principales manifestations cliniques de l’autisme.
- Déficits persistants de communication
- Comportements et intérêts restreints et répétitifs
Présents dès les étapes précoces du développement et impact sur le fonctionnement
Nommez les premiers signes pour dépister l’autisme
Âge
Manifestation
6-12 mois
Ne babille pas, peu ou pas de gestes sociaux (tendre les bras, sourire à un parent qui s’approche) ou ne répond pas à son prénom. Peu ou pas de contacts visuels.
12-18 mois
Ne dit pas de mots, ne compense pas par des gestes (pointer du doigt). Absence de jeux imaginaires.
15-24 mois
Ne fait pas de phrase de deux mots ou combinaison atypique, incohérente.
Tout âge
Régression cliniquement significative de la capacité langagière ou sociale. Inquiétude des proches.
Quel est le rôle infirmier en lien avec l’autisme?
Dépistage précoce aide au pronostic de l’enfant
Soutien à la famille
- Les soins requis par l’enfant augmentent chez les parents les risques de dépression, anxiété et divorce
- Enseignement sur les TSA, les causes, le soutien possible
- Intervenant pivot pour accompagner vers services, ressources et informations adaptés
Pas de traitement, mais interventions éducatives et psychosociales
- Instaurer routine, environnement sécuritaire
- Apprentissage de bons comportements et sur la communication
Évaluer
- Santé physique, douleur
- Risques d’auto et hétéro-agressivité
- Sommeil, constipation, etc.
Faites de l’enseignement aux parents d’un enfant autisme à propos de ce diagnostic.
