La motivation est l’ensemble des énergies qui sous tendent…. (3) des efforts qu’un individu consacre à son travail
Énergie, volonté, non tangible.
Motivation
Si nous ne sommes pas motivés, nous ne pourrons jamais…
motiver qqn.
Quel est l’élément clé de la création de la motivation?
La prise de conscience.
Quel type de prise de conscience est plus durable, transcendante, et menant à la réussite?
La prise de conscience profonde.
Julie, après avoir assisté à une conférence sur l’importance du mindfulness dans le milieu de travail, commence a méditer chaque jour pendant 20 minute. Cela s’arrête après 1 semaine. Que s’est-il passé ?
Prise de conscience SUPERFICIELLE (chassez le naturel et il revient au galop).
Quelles sont les bonnes qualités d’un motivateur ?
démagogue, communicateur.
Quelles sont les categories de la pyramide des besoins de Maslow ?
Quels sont les composantes motivationelles de la théories ERD, et comment sont-elles reliées au modèles de Maslow?
E - Existentiel (physiologique et sécurité)
R - Relationelle (Social et estime des autres)
D - Développement (estime de soi et réalisation/épanouissement)
Quelles sont les composantes de la théorie des besoins acquis ?
À quoi réfère-t-on lorsquon nous parlons des déterminants du niveau d’insatisfaction (ordre inférieur) et de satisfaction (ordre supérieur).
Facteurs d’hygiène et facteurs moteurs.
Quels sont les meilleurs moyens de rétablir l’iniquité ? (3)
(—-)
Quelles sont les caractéristiques importantes du renforcement positifs
Donner des exemples de facteurs d’hygiène et de facteurs moteurs
Hygiene :
Moteurs
Si un employé a de très bon facteurs d’hygiène, mais pas de facteurs moteurs, quel et son indice de satisfaction du travail ?
0 (ni insatisfait, ni satisfait)
Vrai ou faux: certains milieux de travail ne connaissent pas la recherche d’équité et les employés ne se comparent pas
FAUX, cela est inévitable.
Si on récompense certains employés, comment s’assurer que cela ne crée pas un sentiment d’iniquité?
Expliquer clairement les raisons, les éléments d’évaluation et les critères de comparaison qui justifient l’attribution de la récompense.
Quelles sont les lignes de conduites pour l’attribution de récompenses extrinsèques ? (6)
Comment peut-on influencer sur l’orientation, la persistance et l’intensité de la motivation ?
En intervenant à l’aide d’un programme de renforcement.