Chapitre 1 Flashcards

(22 cards)

1
Q

distingue l’anatomie de la physiologie

A

l’anatomie : L’anatomie est l’étude des structures d’un organisme et des rapports qui existent entre-elles.
par exemple: Étude de la position des os du corps (macro ou microscopique?)

la physiologie: l’étude du fonctionnement d’un organisme et de ses parties.
Par exemple: La neurophysiologie, l’électrophysiologie

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2
Q

la différence entre l’anatomie macroscopique et microscopique

A

macroscopique: consite à étudier les strucutres relativement grandes et les caractéristiques habituellement visibles à l’oeil nu

microscopique : s’intéresse aux structures qui ne sont pas visibles sans microscope ; les limites de l’anatomie microscopiques sont établies en fonction de l’équipement utilisé.

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3
Q

l’organisation des systèmes: l’organisme (donner un exemple et la définition).

A

Le plus haut niveau d’organisation. tous les systèmes d’un organisme travaillent ensemble pour assurer le maintien de la vie et de l’homéostasie
exemple: l’être humain

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4
Q

l’organisation des systèmes: les organes

A

interagissent au sein d’un système. chaque fois que le coeur se contracte, le coeur pompe le sang et pousse dans un réseau de vaisseaux sanguins. Ensemble le coeur, le sang et les vaisseaux sanguins forment les système cadiovaculaire

Exemple : le système cardiovasculaire

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5
Q

l’organisation des systèmes: l’organe

A

composé d’au moins deux types de tissus qui travaillent ensemble pour exercer plusieurs fonctions.
exemple : les couches de tissus du muscle cardiaque avec le tissu conjonctif qui forment lensemble de la paroi du coeur

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6
Q

l’organisation des systèmes: le tissus

A

groupe de cellules et de produite cellulaires qui travaillent ensemble pour remplir une ou plusieurs fonctions spécifiques.
exemple: les cellules du muscle cardiaque forment le tissu musculaire cardiaque

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7
Q

l’organisation des systèmes: les cellules

A

les plus petites unités vivantes du corps. les fct dépendent des organites, structures intracellulaires formées de mollécules complexes. chaque organite remplit une fonction précise.

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8
Q

l’organisation des systèmes: l’atome

A

les plus petites unités stables de matière, peuvent se combiner pour donner des molécules.
sa fonction dépend de ce qu’elle compose.

exemple : L’actine et la myosine sont des protéines qui permettent la contraction musculaire

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9
Q

les fonctions générales des systèmes : le système tégumentaire

A

Protège le corps contre les dangers provenant de l’environnement
Régule la température corporelle

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10
Q

les fonctions générales des systèmes : le système squelettique

A

Soutient et protege les tissus mous
Emmagasine les minéraux
Fabrique les cellules sanguines

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11
Q

les fonctions générales des systèmes : musculaire

A

Permet au corps de bouger et de se soutenir
Produit la chaleur

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12
Q

les fonctions générales des systèmes : système nerveux

A
  • Réagit instantanément aux stimulus internes et externes
  • Coordonne les activités des autres systèmes
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13
Q

les fonctions générales des systèmes : endocrinien

A

Sécrète des hormones qui régulent les changements à long terme des activités des autres systèmes

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14
Q

les fonctions générales des systèmes : cardiovasculaire

A

Transporte des cellules et des matières dissoutes, notamment des nutriments, des déchets et des gaz

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15
Q

les fonctions générales des systèmes : lymphatique

A

Défend l’organisme contre
l’infection et la maladie
Retourne le surplus de liquide interstitiel vers le sang

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16
Q

les fonctions générales des systèmes : respiratoire

A

Achemine l’air là où des échanges gazeux peuvent se produire entre l’air et le sang circulant

17
Q

les fonctions générales des systèmes : digestif

A

Traite les aliments et absorbe les nutriments organiques, les minéraux, les vitamines et l’eau

18
Q

les fonctions générales des systèmes : urinaire

A
  • Élimine les déchets azotés
    - Contribue à l’équilibre de l’eau, du pH et des électrolytes
19
Q

définir l’homéostasie

A

l’homéostasie est le processus par lequel un facteur clé est maintenu autour d’une valeur bénéfique ou normale pour l’organisme. L’équilibre est maintenu grâce à des systèmes de régulation.

20
Q

c’est quoi la rétro-inhibition?

A

Mécanisme qui permet de rétablir les conditions normales en s’opposant au stimulus de départ.
Ex : La température diminue, un mécanisme de rétro-inhibition rétablit la température à 37ºC

21
Q

C’est quoi la rétroactivation

A

Le stimulus de départ provoque une réponse qui amplifie le changement de condition initial.

Ex : L’accouchement, l’allaitement

22
Q

Différencie la régulation nerveuse de la régulation endocrinienne

A
  • Le système nerveux agit vite et brièvement par des signaux électriques.
  • Le système endocrinien agit lentement mais durablement grâce aux hormones transportées par le sang.