Chapitre 1

Question 1

Science qui étudie la diversité des formes de vie actuelles et éteintes
Étudie la biodiversité et son histoire évolutive
Qui suis-je?

Answer 1

Systématique

Question 2

Quel est l’objectif de la taxonomie (embranchement de la systématique)?

Answer 2

Identifier, nommer, et classer les taxons

Question 3

Quels sont les éléments qui composent la classification de Linné?

Answer 3

(Genre + épithète spécifique) + auteur

en italique

Question 4

Quels sont les étapes essentielles pour nommer une nouvelle espèce?

Answer 4

1. Récolter un spécimen type
2. Étudier le spécimen type (qui sera aussi conservé)
3. Déterminer la taxonomie supérieure

Question 5

Quels sont les trois règnes selon la classification de Linné?

Answer 5

Animal, Végétal, Minéral

Question 6

Sur quelle caractéristique repose la classification de Linné?

Answer 6

Ressemblances morphologiques

Question 7

Nommer les rangs taxonomiques (taxons) du plus englobant au plus spécifique.

Answer 7

1. Domaine
2. Règne
3. Phylum (Embranchement)
4. Classe
5. Ordre
6. Famille
7. Genre
8. Espèce

Question 8

De quoi est composé le règne Végétal selon Linné?

Answer 8

De toutes les espèces vivantes excepté les animaux

Question 9

Qu’est-ce que le Créationnisme?

Answer 9

Selon le Créationnisme, toutes les espèces vivantes sont apparues sur Terre en même temps sous leur forme définitive.

Question 10

Qui est le premier scientifique à proposer l’idée que les espèces évoluent?

Answer 10

Lamarck

Question 11

Darwin a observé des espèces semblables, mais avec quelques différences selon leur habitat. Quelle conclusion en a-t-il tiré?

Answer 11

Les membres d’un même taxon se ressemblent car ils ont une origine commune (ancêtre commun).

Question 12

Qu’est-ce que la sélection artificielle?

Answer 12

L’humain isole une certaine particularité chez une espèce pour en créer une nouvelle.

Question 13

Quels facteurs sont nécessaires pour que la sélection naturelle s’opère?

Answer 13

1. Variabilité génétique sur un caractère donné.
2. Ce caractère doit être transmis de génération en génération.
3. Ce caractère doit présenter un avantage pour la survie de l’individu et de son espèce.

Question 14

Qu’est-ce que Darwin ne pouvait toutefois pas expliquer?

Answer 14

1. Transmission des caractères héréditaires.
2. Pourquoi les caractères ne se diluent pas à travers les générations.
3. Apparition de la variabilité génétique.

Question 15

Le Néodarwinisme est une théorie biologique qui intègre trois notions, Quelles sont-elles?

Answer 15

1. Théorie de Darwin
2. Génétique classique
3. Génétique des populations

Question 16

Qu’est-ce que la phylogénie?

Answer 16

Étude des relations de parenté entre les êtres vivants.

Tous les caractères possibles sont étudiés pour déterminer les liens évolutifs.

Question 17

Qu’est-ce que la cladistique?

Answer 17

Ensemble des méthodes utilisées pour reconstituer les relations phylogénétiques entre vivants.

Question 18

Qu’est-ce qu’un cladogramme?

Answer 18

Arbre qui indique l’ordre selon lequel les espèces se sont différenciées de leur ancêtre commun.

Question 19

Qu’est-ce qu’un clade?

Answer 19

Ensemble des espèces qui descendent du même ancêtre.

Question 20

Qu’est-ce qu’un groupe monophylétique?

Answer 20

Toutes les espèces qui descendent d’un ancêtre commun “x”.

Question 21

Qu’est-ce qu’un groupe paraphylétique?

Answer 21

Ne réunit qu’une partie des descendants. (Groupe qui s’est distingué sur un ou plusieurs caractères par rapport à l’ancêtre commun “x”.)

Question 22

Qu’est-ce qu’un groupe polyphylétique?

Answer 22

Lorsque deux ou plusieurs groupes sont réunis grâce à un ou plusieurs caractères similaires, mais appartiennent à des lignées différentes (donc n’ont pas d’ancêtre commun).

Question 23

Caractères similaires observés chez deux ou plusieurs espèces, car hérités d’un ancêtre commun. Qui suis-je?

Answer 23

Caractère homologue

Question 24

Caractères semblables observés chez deux ou plusieurs espèces, mais qui ne sont pas hérités d’un ancêtre commun. Qui suis-je?

Answer 24

Caractère analogue

Question 25

Donner un exemple de caractère analogue.

Answer 25

Ailes chez les chauve-souris VS Ailes chez les papillons VS Ailes chez l'aigle (Évolution convergente)

Question 26

Qu'est-ce que des groupes-frères?

Answer 26

Deux groupes qui descendent du même ancêtre commun immédiat ET exclusif.

Question 27

Quels sont les critères utilisés dans la classification moderne?

Answer 27

1. Morphologie 2. Développement 3. Aspect moléculaire 3. 1 Réactions biochimiques 3. 2 Génétique 4. Fossiles

Question 28

Quels sont les domaines du Vivant modernes?

Answer 28

1. Archaea 2. Bacteria 3. Eucarya

Question 29

Quel est l'ordre d'apparition de la vie sur Terre?

Answer 29

1. Molécules inorganiques, absence d'oxygène, température élevée 2. Molécules organiques, dont proténoïdes 3. Hétérotrophes qui se nourrissent de proténoïdes 4. AUTOTROPHES qui produisent O2, permettent la formation de la couche d'ozone ainsi que la respiration 5. Organismes vivants commencent à se complexifier jusqu'à aujourd'hui

Question 30

En quoi consiste l'expérience de Miller (1953)?

Answer 30

Apparition de matière organique à partir de matière inorganique dans un environnement semblable à celui des débuts de la Terre (température élevée, absence d'oxygène, atmosphère réductrice, etc.)

Question 31

Quelle est la principale différence entre les saprotrophes et les hétérotrophes?

Answer 31

Les saprotrophes se nourrissent de matière organique morte, alors que les hétérotrophes se nourrissent matière organique vivante.

Question 32

Que font les autotrophes?

Answer 32

Les autotrophes fixent le carbone grâce à une source d'énergie inorganique (ex.: énergie lumineuse, énergie chimique).

Question 33

Quels sont les besoins spécifiques d'un organisme aérobique? anaérobique stricte? anaérobique facultatif? psychrophile? thermophile? thermophile extrême? halophile?

Answer 33

Aérobie : Besoin d'O2 pour vivre Anaérobie stricte : Meurt en présence d'O2 Anaérobie facultative : Peut vivre en présence d'O2, mais n'en utilise pas Psychrophile : Vit à de basses températures (OC ou moins) Thermophile : Vit à de hautes températures (80 à 100C) Thermophile extrême : Vit à des températures très élevées (100 à 140C) Halophile : Tolérance à de hautes concentrations de sel

Question 34

Quel est type de reproduction des Bacteria et des Archaea?

Answer 34

Reproduction asexuée ou transfert horizontal

Question 35

Quelle forme prend l'ADN des Bacteria et des Archaea?

Answer 35

ADN circulaire et diffus

Question 36

Quels sont les domaines du Vivant qui possèdent des histones? des introns?

Answer 36

Archaea et Eucarya

Question 37

Quels sont les domaines du Vivant dont l'ARNm subit des modifications post-traductionnelles?

Answer 37

Archaea et Eucarya

Question 38

De quel type de lipides sont composées les membranes cellulaires des Bacteria? des Archaea? des Eucarya?

Answer 38

Bacteria et Eucarya = Ester-lipides | Archaea = Éther-lipides

Question 39

Nommer les trois couches protectrices de la bactérie de l'extérieur vers l'intérieur.

Answer 39

1. Capsule 2. Paroi 3. Membrane plasmique

Question 40

Qu'est-ce que la scissiparité?

Answer 40

Mode de division cellulaire des Archaea et des Bacteria | 1 cellule mère se divise en 2 cellules filles IDENTIQUES

Question 41

Nommer et expliquer les 3 différents types de transfert horizontal.

Answer 41

``` 1. Conjugaison Transfert d'ADN par la pili sexuel Transfert d'ADN plasmidique 2. Transformation Absorption d'ADN provenant de l'environnement 3. Transduction Transfert d'ADN à partir d'un virus ```

Question 42

Qu'est-ce qu'une endospore?

Answer 42

Forme de résistance de certaines bactéries qui leur permet de survivre en des conditions défavorables.

Question 43

Regroupement de bactéries dans une matrice de polysaccharides. Qui suis-je?

Answer 43

Biofilms

Question 44

Que se produit-il chez les bactéries lorsqu'elles forment des biofilms?

Answer 44

Elles perdent leur(s) flagelle(s), mais la production d'un biofilm leur permet de mieux résister au stress et aux antibiotiques.

Question 45

Nommer deux membres du domaine des Bacteria qui peuvent être des pathogènes des humains.

Answer 45

1. Cyanobactéries (algues bleu-vert) | 2. Bactéries pourpres et sulfureuses vertes

Question 46

Je suis un autotrophe photosynthétique. Je vis isolé ou regroupé en colonie sous formes de filaments ou de plaquettes. Ma membrane se replie pour former des thylakoïdes. Qui suis-je?

Answer 46

Cyanobactérie

Question 47

J'effectue la photosynthèse sans oxygène. J'utilise le soufre, l'alcool ou les acides gras comme énergie. Qui suis-je?

Answer 47

Bactéries pourpres et sulfureuses vertes

Question 48

Donner un exemple d'habitat pour les Archaea halophiles extrêmes? thermophiles extrêmes? méthanogènes?

Answer 48

Halophiles extrêmes : Mer morte Thermophiles extrêmes : Près des sources thermales Méthanogènes (anaérobie stricte, production de méthane) : Système digestif des ruminants, fosses abyssales, marais, etc.