Cour 3 - Validité interne

Question 1

Qu’est-ce que la définition de la validité interne?

Answer 1

C’est le degré de confiance par rapport au fait que les résultats obtenus sont attribuables aux variables manipulés ou invoqués par le chercheur

Question 2

Quels sont les agents d’atteintes à la validité interne? (13)

Answer 2

1- Effet de l'expérimentateur
2- atteinte des sujets
3- Sophistication des sujets
4- sélection des sujets 
5- fluctuation de l'instrument
6- contamination
7- Facteurs historiques
8- Maturation
9- régression statistique
10-administration de plus d'une mesure
11-perte de sujet 
12- perte différentielle de sujet

Question 3

Quels sont les caractéristiques de l’effet de l’expérimentateur?

Answer 3

• C’est l’influence de l’expérimentateur sur les réponses et les comportements du sujet par sa présentation et ses attentes
  Des effet comme l’effet Rosenthal ou pygmalion (prophétie autoréalisatrice) ou le biais inconscient(truc subtil) peuvent invalider la validité interne.

Question 4

Quels sont les caractéristiques de l’atteinte des sujets?

Answer 4

Les idées que les sujets se font sur le but de l’étude, ainsi que sur les attentes du chercheur

Question 5

Quels sont les 5 caractéristiques de l’attente des sujets?

Answer 5

1- Demandes implicites: indices qui font partie de la situation de recherche et qui amène les sujets à se faire une idée sur les attentes du chercheur
2- Désirabilité sociale: tenter de donner une image positive de soi-même
3- Effet Hawthorne: Lorsque le sujet sait qu’il fait partie d’un groupe expérimental, il modifie de faon positive sa performance
4- Effet John Henry: Lorsque le sujet sait qu’il fait partie du groupe contrôle, il modifie de façon positive ou négative sa performance (montrer que je suis le meilleur ou au contraire)
5 Effet placebo

Question 6

Quels sont les caractéristiques de la sophistication des sujets?

Answer 6

Les connaissances des sujets ou encore leurs informations tirés de leur participation a d’autre études influencent leur réponse

Question 7

Quels sont les caractéristiques de la sélection des sujets?

Answer 7

Manque de consistance dans la sélection des sujets avec un problème de volontaires et la répartition aléatoire

Question 8

Quels sont les caractéristiques des fluctuations de l’instrument de mesure ?

Answer 8

Inconstance dans l’enregistrement des données de la Vi ou VD, donc des problèmes liés à l’instrument de mesure ou au observation des humains

Question 9

Quels sont les caractéristiques de la contamination?

Answer 9

Effet d’une variable non-séléctionnée par le chercheur sur les résultats, en plus des effets de la VI.
EX: température

Question 10

Quels sont les caractéristiques des facteurs historiques?

Answer 10

événement majeur survenant pendant la durée de l’étude

• Expérience extérieure à l’étude vécue par le sujet qui vient influencer le résultat de l’expérience
• deux temps de mesure

Question 11

Quels sont les caractéristiques de la maturation?

Answer 11

Processus ( vieillissement, croissance, évolution psychologique, biologique ou rythmes circadien ou hormonaux) viennent influencer la réponse du sujet
-deux temps de mesure

Question 12

Quels sont les caractéristiques de la régression statistique?

Answer 12

• les scores tendent a se rapprocher de la moyenne lors d’un deuxième temps de mesure
• deux temps de mesure

Question 13

Quels sont les caractéristiques de l’administration de plus d’une mesure

Answer 13

• La participation du sujet à une condition antérieur peut modifier sa réponse à une condition ultérieur
• Effet résiduel impossible à éviter
• Sensibilisation du sujet
• effet d’apprentissage
• effet d’inoculation

Question 14

Quels sont les caractéristiques de la perte de sujets?

Answer 14

• diminution du nombre de sujet entre deux temps de mesure

Question 15

Quels sont les caractéristiques de la perte différentielle de sujets?

Answer 15

• Perte de sujet différente selon le groupe , perte de l’équivalence entre les groupes. S’applique a groupe expérimentale et contrôle