Quelles sont les différentes méthodes et démarches de collecte de données ?
- Démarche inductive.
- Démarche hypothético-déductive.
- Méthode quantitative.
- Méthode qualitative.
- Méthode mixte.
- Méthode historique.
- Méthode expérimentale.
C’est quoi la démarche inductive ?
C’est une méthode en sciences sociales, qui consiste à partir du concret pour passer à l’abstrait.
Démarche de la recherche :
1- Etude empirique (observation des faits).
2- Analyse (élaboration de propositions).
3- Théorie et hypothèse (développement d’une nouvelle théorie).
C’est quoi la démarche hypothético-déductive ?
A l’inverse de la démarche inductive, c’est une méthode de recherche qui consiste à partir de la théorie pour déduire des conclusions. La déduction s’appuie sur un système de renvoie vers des définitions et citations et essayer de vérifier leur validité.
Démarche de recherche :
1- Théorie et hypothèse.
2- Etude empirique.
3- Validation / Invalidation.
C’est quoi la méthode quantitative ?
- Consiste à traiter les faits sociaux comme des choses.
- Assure la collecte des données quantifiables qui donnent des résultats chiffrés.
- Mathématisation de la réalité.
- Usage d’outils statistique.
C’est quoi la méthode qualitative ?
- Recherche qui établis le sens des propos recueillis ou de comportements observés.
- S’intéresse au sens et traite des données difficilement quantifiables.
- Pas d’importance aux chiffres.
C’est quoi la méthode mixte ?
- Combinaison des méthodes quantitatives et qualitative.
- Permet d’approfondir la compréhension des phénomènes observés.
C’est quoi la méthode historique ?
- Objectif de reconstituer l’histoire à partir des traces, documents et évènements passés.
- Elle a 3 étapes :
1- Collecte des documents.
2- Vérification des documents.
3- Analyse et validation.
C’est quoi la méthode expérimentale ?
Méthode empruntée aux sciences de la nature consistant à tester par des expériences répétées la validité d’une hypothèse.
Elle concerne les phénomènes mesurables.
Quels sont les deux types de données ?
- Données primaires : récoltées par le chercheur grâce à l’observation, l’enquête par questionnaire ou l’entretien.
- Données secondaires : c’est les documents récupérés auprès de différentes sources (site web, articles, archives, audiovisuel, thèse de doctorat).
Quelles sont les techniques de collecte de données ?
- L’observation.
- Le questionnaire.
- L’entretien.
C’est quoi l’observation ?
Processus incluant l’attention volontaire et l’intelligence orientée par un objectif de recueil d’information. C’est un constat fait sur le terrain, et non pas un acte arbitraire.
A quoi sert l’observation ?
- Evaluer le comportement humain.
- Mieux définir la problématique de recherche.
- Vivre une situation (observation participante).
- Eviter de gêner l’enquête en posant des questions intimes.
- Observer les comportements au moment où ils se produisent.
Quelles sont les formes d’observation ?
- Observation systématique non participante : observer les faits sur terrain en adoptant une position extérieure.
- Observation participante : s’intégrer à un groupe et participer aux activités sur terrain avec un comportement objectif.
Comment observer intelligemment ?
- Elaboration d’une grille d’observation.
- La perception et la mémorisation.
C’est quoi une grille d’observation ?
Elle guide vers des interrogations utiles à notre sujet de recherche et doit comporter des infos sur les personnes observées et l’objet de recherche. Elle est construite :
- Selon les objectifs de recherche en se posant les questions : que faut-il observer ? quel est le but ?.
- Selon des entretiens réalisés ou des observations préliminaires faites sans grille.
En quoi consiste la perception et la mémorisation ?
- Prise de notes.
- Prise de photos (pour mémoriser et illustrer les pratiques observées).
- Mise au propre des notes : compléter et affiner les notes pour mieux expliquer.
C’est quoi le questionnaire ?
- Technique des méthodes quantitatives.
- Séries de questions prédéfinies sur le thème que l’on pose à beaucoup de personnes.
- Données chiffrées.
- Les questions sont standardisées et posées dans le même ordre à toutes les personnes.
Quels sont les types de question du questionnaire ?
- Questions fermées : collecte de faits précis en offrant une série de réponses uniques, multiples ou numérotées.
- Avantages : réponses faciles à fournir /
quantification facile.
- Avantages : réponses faciles à fournir /
- Questions ouvertes : la personne répond comme elle veut.
- Avantages : recueil d’opinion et de
suggestion / réponse personnalisée /
liberté dans la réponse. - Inconvénients : résultats difficiles à
quantifier / réponses demandent
beaucoup de temps.
- Avantages : recueil d’opinion et de
Quelles sont les règles à respecter durant le questionnaire ?
- Forme interrogative.
- Clarté de l’écrit.
- Utilisation de questions ouvertes.
- Utilisation des formules : sans opinion / autres réponses…
Quelles sont les règles à éviter durant le questionnaire ?
- Questions contenant des réponses.
- Questions gênantes.
- Question interro-négatives.
Comment mettre en forme un questionnaire ?
- Commencer par présenter l’organisme et l’objet de l’enquête.
- Regrouper les questions dans des rubriques.
- Poser les questions difficiles à la fin.
- Eviter les questionnaires trop long.
- Aérer le texte du questionnaire.
- Ordonner les questions logiquement.
- Respecter le même caractère de rédaction.
- Numéroter les questions.
- Remercier les gens à la fin.
C’est quoi l’entretien ?
Technique de collecte d’infos qualitative qui s’appuie sur la communication et l’interaction humaine. A ne pas confondre avec questionnaire.
Quel est l’objectif de l’entretien ?
- Comprendre la pensée des personnes sur un sujet.
- Obtenir des infos, des perceptions, des sentiments, des opinions.
- Initialiser une démarche participative.
Quels sont les types d’interview ?
- Interview libre : expression libre, pas d’orientation.
- Interview semi-dirigée : quelques questions pour guider.
- Interview dirigée : la personne répond à des questions préparées.
