Vrai ou faux. Il y a différenciation sexuelle dans la stade Oeudipe.
Vrai. L’enfant tient compte de la dimension sexuée des personnes dont la réalité du couple parental.
L’enfant doit renconcer à…
- phallus
- toute-puissance
L’amour pour le parent du sexe opposé devient très intense, tout comme le ____ ___ _____ auprès de lui, le parent du même sexe.
désir de supplanter
( accès à sa place)
Ce désir de supplanter le parent du même sexe devient si fort qu’il s’accompagne de … et même de ___ à son endroit.
- fantasme de blessures graves
- mort
Quelle rivalité est présent dans le stade d’Oeudipe?
Rivalité oeudipienne
- craint d’être chicané par le parent de sexe opposé pour avoir prit sa place.
Quel type d’angoisse est présent dans le stade d’Oeudipe?
angoisse de castration
( angoisse de perte quelque chose d’important)
La turbulence œdipienne alterne avec des périodes plus _______ et des périodes plus _______, tout dépendant de ce qui survient au niveau du _____ _______ et du __________ des parents.
- intenses
- tranquilles
- milieu familial
- comportement
Comment est-ce que la parent pourrait compliquer le défi qui se pose à l’enfant? À quel parent est attaché chaque comportement?
- Séduction (l’enfant a des chances d’obtenir satisfaction)
- sexe opposé - Rivalité
- même sexe
À quel parent revient le rôle de faire comprendre à l’enfant qu’il doit renoncer?
Au parent de sexe différent
Comment appelle-t-ton cette première peine d’amour vécu par l’enfant?
1er drame sentimental
Petit à petit, l’enfant en vient à adopter une position plus ______ quant au sort qui sera réservé à ses ambitions ______ pour le parent bien-aimé.
- réaliste
- libidinales
L’attitude _______ et ______ du parent rival.
L’attitude de _____, de ________ et de _______ du parent aimé.
- compréhensive, chaleureuse
- fermeté, non-ambiguïté, non-séduction
Chez quelle sexe se termine plus abruptement et plus radicalement le renoncement au projet oedipien?
Garçon
Qu’est-ce que le renoncement au projet oedipien?
- Sauvegarde de l’amour de la mère et du père.
- prendre exemple pour marier quelqu’un comme le sexe opposé
- prendre exemple pour devenir quelqu’un de bien comme le même sexe
Le Surmoi est l’instance ______ de la conduite qui émerge dans l’organisation de la personnalité.
Elle est l’______ de l’oedipe.
Elle intériorise les ____ _____.
- régulatrice
- héritier
- interdits parentaux
Quelle leçon est apprise au cours de la tourmente oedipienne?
La réciprocité
Distinguer _____ et _____ de la période anaclitique, car ce dernier était constitué des … à l’endroit de l’enfant, de leur façon idéalisée de le voir, généralement en complément ou en compensation de leur propre _______ _______.
- Surmoi
- Idéal du Moi
- narcissisme incomplet
Quels sont les facteurs défavorables du stade oeudipien?
- Comportements des parents qui accentuent la séduction ou la rivalité.
- Parent qui ne reconnaît pas suffisamment les capacités de grand.
- Angoisse d’être puni, faute, mal agi.
Comment est la relation d’objet de l’univers névrotique?
- Relation d’objet génitale
- Relation à “Trois”
La relation complexe et structurée par une différence entre les _______ et entre les ______.
L’____ _____ pour l’objet différent et complémentaire est central et organise la relation
Relation d’____ à _____
Le but psychique est celui de la _______ _______
Reconnaissance de la _____
Recherche d’ ______ _____.
_______ qui dure longtemps, recherche d’________.
________de la relation
- sexes
- générations
- attrait érotique
- égal à égal
- créativité partagée
- différence
- intimité véritable
- engagement
- exclusivité
- Approfondissement
Quel type de deuil est décrit? “ Il n’y a pas de sentiments d’incomplétude ou d’impuissance massifs éprouvés à l’idée de ne pas avoir tout et de ne pas être capable de tout.”
Deuil de la toute-puissance
Quelles instances sont en conflit dans l’univers névrotique?
conflit intrapsychique
- Ça et Surmoi à l’intérieur du Moi.
Quel est le mécanisme #1 de l’univers névrotique?
le refoulement
Le refoulement est rarement seul et souvent avec un autre mécanisme. Lesquels?
- déplacement
- négation
- formation réactionnelle
- intellectualisation
- rationalisation
