Cours 1

Question 1

Qu’est‑ce qu’une émotion ?

Answer 1

Une émotion est un phénomène comprenant un ressenti subjectif, une expression comportementale et des modifications physiologiques. Elle est difficile à étudier car elle est éphémère et subjective.

Question 2

Pourquoi distinguer expérience et expression émotionnelle ?

Answer 2

L’expérience émotionnelle est le ressenti interne

Question 3

Pourquoi les émotions sont plus difficiles à étudier que les systèmes sensoriels ?

Answer 3

Elles ne peuvent pas être déclenchées par un stimulus simple et mesurable

Question 4

Sur quoi repose notre connaissance des émotions ?

Answer 4

Sur les études animales (lésions, enregistrements) et humaines (cas cliniques, imagerie).

Question 5

Que montre Darwin sur les émotions ?

Answer 5

Les émotions fondamentales sont universelles et partagées avec certains animaux, suggérant une base biologique commune.

Question 6

Objectif des premières théories des émotions

Answer 6

Déterminer si l’émotion provient du corps, du cerveau ou de leur interaction.

Question 7

Théorie de James‑Lange : idée centrale

Answer 7

L’émotion résulte de la perception des modifications physiologiques du corps.

Question 8

Exemple James‑Lange

Answer 8

Araignée → réaction corporelle → peur.

Question 9

Paradoxe de James‑Lange

Answer 9

On ne fuit pas parce qu’on a peur

Question 10

Limite James‑Lange : émotions sans signes physiologiques

Answer 10

Certaines émotions existent sans modifications corporelles évidentes.

Question 11

Limite James‑Lange : ambiguïté physiologique

Answer 11

Les mêmes réponses physiologiques peuvent accompagner des émotions différentes.

Question 12

Théorie de Cannon‑Bard : idée centrale

Answer 12

L’émotion et les réponses corporelles sont générées en parallèle, indépendamment.

Question 13

Argument Cannon : lésions de la moelle

Answer 13

Les émotions persistent malgré l’absence de feedback corporel complet.

Question 14

Argument Cannon : absence de corrélation physiologie‑émotion

Answer 14

Les mêmes réponses physiologiques peuvent accompagner des émotions différentes.

Question 15

Rôle du thalamus selon Cannon‑Bard

Answer 15

Génère l’expérience émotionnelle.

Question 16

Comparaison James‑Lange / Cannon‑Bard

Answer 16

James‑Lange : corps → émotion. Cannon‑Bard : émotion + corps en parallèle.

Question 17

Limite Cannon‑Bard : différences physiologiques entre émotions

Answer 17

Certaines émotions ont des profils physiologiques distincts.

Question 18

Traitement émotionnel inconscient : définition

Answer 18

Réponse émotionnelle déclenchée par un stimulus non perçu consciemment.

Question 19

Expérience Öhman & Dolan : masquage visuel

Answer 19

Un visage menaçant masqué déclenche une réponse autonome.

Question 20

Conditionnement émotionnel inconscient

Answer 20

Un stimulus neutre associé à un choc déclenche ensuite une réponse même masqué.

Question 21

Activation inconsciente de l’amygdale

Answer 21

L’amygdale s’active à des stimuli émotionnels non conscients.

Question 22

Implication du traitement inconscient

Answer 22

L’expression émotionnelle peut exister sans expérience consciente.

Question 23

Définition du système limbique

Answer 23

Ensemble de structures supposées impliquées dans l’émotion, concept aujourd’hui critiqué.

Question 24

Lobe limbique de Broca

Answer 24

Ensemble d’aires médianes : gyrus cingulaire, hippocampe, cortex temporal médian.

Question 25

Rôle initial du lobe limbique

Answer 25

Broca pensait qu’il était lié à l’olfaction.

Question 26

Circuit de Papez : objectif

Answer 26

Expliquer l’expérience et l’expression émotionnelle.

Question 27

Structures du circuit de Papez

Answer 27

Cingulaire → hippocampe → hypothalamus → thalamus antérieur → cingulaire.

Question 28

Rôle du cingulaire selon Papez

Answer 28

Siège de l’expérience émotionnelle consciente.

Question 29

Rôle de l’hypothalamus selon Papez

Answer 29

Expression émotionnelle (réponses autonomes).

Question 30

Limites du circuit de Papez

Answer 30

Ne rend pas compte de la diversité des émotions.

Question 31

Critique du système limbique

Answer 31

Regroupe des structures hétérogènes, pas un système fonctionnel unique.

Question 32

Exemple : hippocampe

Answer 32

Impliqué dans la mémoire, pas dans l’émotion.

Question 33

Exemple : gyrus cingulaire

Answer 33

Impliqué dans attention, douleur, cognition.

Question 34

Conclusion sur le système limbique

Answer 34

Les émotions reposent sur des réseaux distribués.

Question 35

Syndrome de Klüver‑Bucy

Answer 35

Hyperoralité, hypersexualité, docilité, agnosie visuelle, perte de peur.

Question 36

Lien Klüver‑Bucy / amygdale

Answer 36

Les symptômes apparaissent surtout quand l’amygdale est détruite.

Question 37

Anatomie de l’amygdale

Answer 37

Noyaux basolatéral, central, corticomédian

Question 38

Rôle du noyau basolatéral

Answer 38

Apprentissage émotionnel, conditionnement de la peur.

Question 39

Rôle du noyau central

Answer 39

Active réponses autonomes et comportementales.

Question 40

Rôle du noyau corticomédian

Answer 40

Comportements sociaux, olfaction.

Question 41

Effets d’une lésion bilatérale de l’amygdale

Answer 41

Diminution de la peur, difficulté à reconnaître la peur, comportements sociaux altérés.

Question 42

Effets d’une stimulation de l’amygdale

Answer 42

Déclenche peur, anxiété, vigilance.

Question 43

Cas S.M.

Answer 43

Absence de peur, difficulté à reconnaître la peur, comportements risqués.

Question 44

Conditionnement de la peur : définition

Answer 44

Association stimulus neutre + stimulus aversif.

Question 45

Circuit neuronal de la peur

Answer 45

Thalamus → amygdale basolatérale → amygdale centrale → hypothalamus + PAG.

Question 46

Rôle du thalamus dans la peur

Answer 46

Voie rapide, grossière.

Question 47

Rôle du cortex dans la peur

Answer 47

Voie lente, précise.

Question 48

Pourquoi l’amygdale est essentielle à la peur ?

Answer 48

Intègre les signaux sensoriels et active les réponses autonomes.

Question 49

Différence peur / anxiété

Answer 49

Peur = danger immédiat

Question 50

Rôle de l’amygdale dans la peur

Answer 50

Intègre les signaux sensoriels, associe les stimuli aux émotions et active les réponses autonomes et comportementales.

Question 51

Différence peur / anxiété

Answer 51

Peur = danger immédiat

Question 52

Agressivité prédatrice

Answer 52

Agressivité silencieuse, dirigée vers une proie, contrôlée par l’hypothalamus latéral.

Question 53

Agressivité affective (défensive)

Answer 53

Agressivité bruyante, posture menaçante, contrôlée par l’hypothalamus médian et la PAG.

Question 54

Rôle de l’hypothalamus dans l’agressivité

Answer 54

Hypothalamus médian = agressivité défensive

Question 55

Expériences de Hess

Answer 55

La stimulation de zones précises de l’hypothalamus déclenche des comportements agressifs ou défensifs selon la région.

Question 56

Rôle de la PAG

Answer 56

Centre moteur des comportements d’agression et de défense

Question 57

Rôle de l’amygdale dans l’agressivité

Answer 57

Évalue les stimuli menaçants et active l’hypothalamus pour générer les réponses agressives.

Question 58

Effet d’une amygdalectomie

Answer 58

Réduction de l’agressivité, docilité accrue, diminution des réactions de défense.

Question 59

Lobotomie frontale : définition

Answer 59

Section des connexions du cortex préfrontal

Question 60

Rôle du cortex préfrontal dans l’émotion

Answer 60

Régulation des impulsions, contrôle de l’agressivité, prise de décision émotionnelle.

Question 61

Pourquoi la lobotomie réduit l’agressivité

Answer 61

Supprime les capacités de planification et d’évaluation émotionnelle, rendant les patients apathiques.

Question 62

Rôle de la sérotonine dans l’agressivité

Answer 62

Faible activité sérotoninergique = agressivité accrue

Question 63

Origine de la sérotonine

Answer 63

Produite par les noyaux du raphé, qui projettent largement dans le cerveau.

Question 64

Études animales : sérotonine et agressivité

Answer 64

Singes avec faible 5‑HIAA = impulsivité, agressivité, mortalité plus élevée.

Question 65

Études humaines : sérotonine et impulsivité

Answer 65

Faible 5‑HIAA associé à impulsivité, comportements violents, tentatives de suicide.

Question 66

Rôle des récepteurs 5‑HT1A et 5‑HT1B

Answer 66

Leur activation inhibe l’agressivité

Question 67

Pourquoi la sérotonine n’explique pas tout

Answer 67

L’agressivité dépend aussi de l’environnement, des hormones, de l’apprentissage et d’autres neurotransmetteurs.

Question 68

Conclusion générale du chapitre

Answer 68

Les émotions reposent sur des réseaux distribués : amygdale, hypothalamus, cortex préfrontal, PAG, systèmes neuromodulateurs.