Cours 2 Flashcards

(44 cards)

1
Q

Qu’est-ce que l’évolution biologique?

A

Le changement des caractéristiques héritables d’une population au fil des générations (« descendance modifiée »).

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2
Q

Que n’est PAS l’évolution?

A

Ce n’est pas un simple changement individuel ou un progrès linéaire vers la perfection.

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3
Q

Exemple illustrant l’évolution des cétacés?

A

La transition du Pakicetus (50 Ma) → Maiacetus (47 Ma) → Dorudon (40 Ma) → baleines actuelles.

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4
Q

Pourquoi les baleines ne sont-elles pas des poissons?

A

Elles respirent avec des poumons, allaitent leurs jeunes et possèdent des poils.

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5
Q

Deux affirmations fondamentales de la théorie de l’évolution?

A

1) Toutes les formes de vie sont apparentées. 2) L’histoire évolutive est une arborescence de lignées.

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6
Q

Quel mécanisme explique la diversité du vivant selon Darwin?

A

La sélection naturelle

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7
Q

Qu’est-ce que le fixisme?

A

La croyance que les espèces sont immuables et créées récemment, sans changement.

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8
Q

Quel mécanisme Darwin a-t-il proposé?

A

La sélection naturelle (les mieux adaptés survivent et se reproduisent).

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8
Q

Qui est associé au fixisme?

A

Carl von Linné (classification naturelle).

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9
Q

Qui a proposé la transformation des espèces par usage et non-usage?

A

Jean-Baptiste de Lamarck (1809)

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10
Q

Que Darwin a-t-il publié?

A

L’origine des espèces (en 1859).

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11
Q

Trois idées clés de l’évolutionnisme?

A
  1. La Terre est ancienne
  2. Toutes les espèces ont un ancêtre commun
  3. Les organismes changent avec le temps
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12
Q

Que nous apprennent les fossiles?

A

Âge minimum des taxons, anatomie, mode de vie, reproduction, aire de répartition.

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13
Q

Qu’est-ce qu’un registre fossile?

A

Ensemble de fossiles d’une époque ou d’un lieu donné.

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14
Q

Deux limites du registre fossile?

A

Il est incomplet (processus rare) et biaisé (structures dures mieux préservées)

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15
Q

Exemple de conservation exceptionnelle de fossiles mous?

A

Les schistes de Burgess (Colombie-Britannique).

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16
Q

Quelle contribution clé des fossiles à l’évolution?

A

Ils montrent que les espèces anciennes ressemblent aux actuelles → idée de descendance.

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17
Q

Qu’est-ce que la systématique phylogénétique?

A

Une classification reflétant les relations évolutives entre les espèces.

18
Q

Qu’est-ce qu’un arbre phylogénétique?

A

Une représentation graphique des relations évolutives entre taxons.

19
Q

Qu’est-ce qu’un ACPR?

A

L’ancêtre commun le plus récent de deux taxons.

20
Q

Qu’est-ce qu’un clade?

A

Un ancêtre et tous ses descendants (groupe monophylétique).

21
Q

Que sont les homologues?

A

Traits hérités d’un ancêtre commun (ex. os des membres chez humain, phoque, chauve-souris).

22
Q

Que sont les homoplasies?

A

Traits similaires sans origine commune (résultant de convergence ou réversion).

23
Q

Qu’est-ce que la convergence évolutive?

A

Apparition indépendante d’un même trait chez différentes lignées (ex. ailes d’insectes et oiseaux).

24
Qu’est-ce qu’une réversion évolutive?
Retour à un état ancestral (perte puis regagné).
25
Quelle est l’erreur courante de taxonomie avec les poissons?
Les regrouper tous alors que certains (ex. sarcoptérygiens) sont plus proches des tétrapodes.
26
Comment savoir si un groupe est un clade?
Si une seule coupe de ciseaux isole le groupe dans l’arbre.
27
Exemple de synapomorphie?
La présence de poils chez les mammifères.
28
Quelle différence entre arbre généalogique et arbre évolutif?
L’arbre généalogique représente des individus; l’arbre évolutif représente des espèces et leurs ancêtres communs.
29
Que signifie « descendance avec modification »?
Les espèces actuelles proviennent d’ancêtres modifiés au fil du temps.
30
Quelle méthode est utilisée pour construire un cladogramme?
La méthode cladistique (principe de parcimonie).
31
Étape 1 de construction d’un arbre phylogénétique?
Choisir les taxons d’intérêt et un groupe externe.
32
Étape 2 de construction d’un arbre phylogénétique?
Choisir des caractères observables et leurs états (ancestral ou dérivé).
33
Comment code-t-on les caractères dans une matrice?
0 = état ancestral, 1 = état dérivé.
34
Qu’est-ce que la polarisation des caractères?
Comparer un caractère avec l’état ancestral observé chez le groupe externe.
35
Pourquoi plusieurs arbres sont possibles pour un même jeu de données?
Car différentes combinaisons de traits peuvent mener à différentes hypothèses.
36
Principe de parcimonie en phylogénie?
L’arbre retenu est celui qui nécessite le moins de transformations évolutives.
37
Quelle est l’importance de l’ACPR dans un arbre?
Il indique l’origine d’un clade et l’ordre d’apparition des traits.
38
Que reflète la classification moderne?
L’histoire évolutive et non seulement la ressemblance apparente.
39
Exemple de trait dérivé partagé (synapomorphie)?
Œuf interne chez les amniotes.
40
Exemple de répartition géographique influencée par l’évolution?
Les chevaux (origine en Amérique du Nord, migration vers Eurasie, extinction en Amérique).
41
Pourquoi le registre fossile est-il essentiel malgré ses limites?
C’est la seule preuve tangible de formes de vie disparues.
42
Que montre la découverte de fossiles dans une même région que des espèces actuelles?
Une continuité évolutive locale (ancêtres → descendants).
43
Différence entre homologie et homoplasie?
Homologie = héritage d’un ancêtre commun; Homoplasie = similitude par convergence/réversion.