Cours 2 Flashcards

(30 cards)

1
Q

Que signifie un caractère pour les systèmes d’écriture logographiques ?

A

Une unité de sens.

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2
Q

Quelle est la différence entre un logogramme simple et un logogramme complexe ?

A

Un logogramme simple signifie qu’un caractère équivaut à un concept. Un logogramme complexe a une clé sémantique et un déterminant phonétique. Celui-ci a une tendance plus phonologique.

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3
Q

Pourquoi dit-on que les logogrammes complexes ne sont pas 100 % logographiques ?

A

Ils ont une clé sémantique (sens) et un déterminant phonétique (son). Ils ont donc une tendance phonographique.

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Q

Pourquoi est-ce plus facile de prédire la graphie d’un mot en français qu’en chinois ?

A

C’est une langue basée sur l’alphabet sonore.

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5
Q

Quel est l’avantage d’une écriture logographique ?

A

Elle favorise l’intercompréhension d’utilisateurs de langues différentes.

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6
Q

Quelle est la différence entre un système syllabique et un système syllabaire ?

A

Un système syllabique signifie qu’un caractère est une syllabe. Dans le système syllabaire, les symboles phonétiquement proches ne se ressemblent pas.

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7
Q

Pour quelles langues le système syllabique est-il efficace ?

A

Pour les langues ayant une base syllabique CV (consonne ; voyelle).

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8
Q

Qu’est-ce que l’Abugida ?

A

Un système d’écriture avec une base consonantique et des ajouts vocaliques différenciables.

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9
Q

V ou f ? L’Abugida est un système alphabétique.

A

Faux, syllabique. Cependant, on y observe un début d’alphabétique.

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10
Q

Quel est l’inconvénient du système syllabique ?

A

Un même son peut avoir plusieurs formes. Il devient difficile de l’apprendre.

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11
Q

Quel est l’inconvénient du système alphabétique ?

A

Il n’y a pas de consensus sur la correspondance lettre / son et la correspondance n’est pas systématique. Il devient difficile de l’apprendre.

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12
Q

Quel est l’objectif premier de l’API ?

A

Enseigner les langues européennes.

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13
Q

Qu’est-ce qu’une paire minimale ?

A

Une paire de mots qui se distinguent par un seul son. Elles permettent une distinction pertinente.

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14
Q

Qu’est-ce qu’un phone ?

A

Un son tel que produit, transcrit entre crochets.

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15
Q

Pourquoi les diphtongues ne sont qu’en anglais américain ?

A

Ils ne permettent pas de distinction pertinente en français.

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16
Q

Qu’est-ce qu’un diphtongue ?

A

Un son qui commence par une voyelle et se termine par une autre.

17
Q

Quel son représente ce symbole ? [æ]

18
Q

Quel son représente ce symbole ? [ø]

A

Eu comme dans « Eux » ou « oeufs ».

19
Q

Quel son représente ce symbole ? [ɑ̃]

A

En comme dans « lent ».

20
Q

Quel son représente ce symbole ? [ɛ̃]

A

In comme dans « bain ».

21
Q

Quel son représente ce symbole ? [œ̃]

A

Un comme dans « brun ».

22
Q

Quel symbole représente ce son ? Le a dans « arbre ».

23
Q

Quel symbole représente ce son ? Le i dans « vitalité ».

24
Q

Quel symbole représente ce son ? Le en dans « stationnement ».

25
Quelle est la différence entre [ð] et [ɵ] ?
[ð] est voisé (« this ») alors que [ɵ] ne l'est pas (« thing »).
26
Quelle est la différence entre [ŋ] et [ɲ] ?
[ŋ] représente le son « ng » (king, camping, etc.) alors que [ɲ] représente le son « gn » (agneau, gagner, etc.).
27
Qu'ont en commun ces trois symboles ? [j], [w] et [ɥ].
Ce sont des semi-voyelles.
28
Quel type d'information est recueilli par la transcription large ?
L'information linguistique.
29
Quelle information est recueillie par la transcription étroite ?
L'information paralinguistique et extralinguistique.
30