Quelle est l’une des principales idées de la TCC?
l’être humain acquiert ses comportements, adaptés ou inadaptés, par apprentissage
Quelle est la conception des problèmes psychologiques au début du 20e siècle?
- Ils sont des signes d’un conflit intra-psychique
- Conflit inconscient
Quelles sont les 2 critiques des béhavioristes à propos de la théorie psychodynamique?
1) Manque d’appuis scientifique et d’objectivité
2) Ces thérapies sont peu efficace. Les résultats son semblable à la rémission spontanée
Quelle est la première personne à étudier le conditionnement classique?
Ivan Pavlov
Qu’est-ce que le conditionnement classique?
Un stimulus produit une réponse après avoir été pairé à un stimulus inconditionnel
Qu’est-ce que l’extinction?
C’est la contrepartie du conditionnement classique: présenter de façon répétée le stimulus conditionné sans le stimulus d’origine
Quelle est une technique importante découlant de l’extinction?
l’exposition in vivo graduée
Qui est le pionnier du béhaviorisme?
Watson
Quel est le fondement philosophique du béhaviorisme?
- Les mots et les concepts prennent un sens seulement quand on les relie à une expérience directe (empirisme)
- On n’observe donc que les comportements observables
Quelles sont les idées de base du béhaviorisme de Watson (4)?
1) La psychologie étudie les relations entre les stimuli de l’environnement et les réponses de la personne
2) On peut contrôler et prédire les comportements
3) Le comportement se fait par apprentissages successifs d’associations entre S et R à l’enfance
4) La seule méthode valable est l’observation
Quelle est l’expérience la plus connue de Watson?
Le petit Albert
Les débuts de la psychologie de l’apprentissage
1) le conditionnement classique est le principe de base
2) Expériences en laboratoire sur le conditionnement des émotions: démontrent que les principes d’apprentissage peuvent servir à l’étude de la psychopathologie
Quelles sont les 3 écoles de la thérapie béhaviorale?
1) école sud-africaine de Wolpe
2) école anglaise de Eysenck et autre
3) école américaine de Skinner
Résumer l’école sud-africaine de Wolpe
- Dans un hôpital militaire
- inhibition réciproque : réponse inhibitrice de l’anxiété en émise présence de stimuli anxiogènes
- Désensibilisation systématique: exposer à un stimuli anxiogène alors qu’il est en état de relaxation
Résumer l’école anglaise de Eysenck
- insiste sur l’importance du conditionnement dans le développement des comportements inadaptés
- Théorie à partir des cas cliniques
- Thérapie consiste à briser ou créer des liens conditionnels
Résumé l’école américaine (Watson, Skinner)
- Tout comportement est controlé par ses conséquences dans l’environnement
- Conditionnement opérant
- Analyse fonctionnelle (trouver les renforcements)
- thérapie par le renforcement
qu’est-ce que le programme de renforcement continu?
Délivrer un renforçateur à chaque réponse
- Permet l’apprentissage plus rapidement
- Extinction rapide aussi
qu’est-ce que le programme de renforcement intermittent?
Délivrer un renforçateur seulement à la suite d’un certain laps de temps
- Le comportement se maintient plus dans le temps
- Très difficile a faire disparaître
Nommer des exemples de thérapies béhaviorales
Façonnement Approximation successives Économie de jetons Thérapie aversive Désensibilisation systématique
Quand on lieu les premières thérapies béhaviorales?
dans les années 50-60
-Dans les hôpitaux psychiatriques (conditionnement opérant)
