Cours 7 : Travail

Question 1

Quels sont les 4 endroits où l’on peut se situer dans le cadre théorique de la participation au travail?

Answer 1

-intégration au travail
-réintégration au travail
-retour au travail
-maintien au travail

Question 2

Quelle est la différence entre intégration, réintégration et retour au travail?

Answer 2

• intégration: aide à devenir un travailleur, quelqu’un qui n’a jamais travaillé
  -réintégration: quelqu’un qui est sorti il y a très longtemps du marché de l’emploi
  -retour: sorti du marché du travail il n’y a pas très longtemps, et a encore lien d’emploi.

Question 3

Quelles sont les principales causes d’arrêt de travail?

Answer 3

• trouble mentaux courants
  -trouble musculosquelettique

Question 4

Quels sont les systèmes du paradigme de l’incapacité au travail?

Answer 4

-système personnel
-système de santé
-système de l’entreprise
-système législatif et d’assurances

Question 5

Qu’est-ce qu’il faut prendre en compte lors d’incapacité au travail?

Answer 5

-la personne
-l’environnement de travail
-interactions entre les systèmes

Question 6

Quelles sont les interventions multidomaines du modèle d’intervention reconnu efficace dans la littérature ?

Answer 6

-interventions cliniques centrées sur la santé du travailleur
-modifications de l’environnement de travail
-coordination du service offert

Question 7

Les fondements théoriques du Programme de retour thérapeutique au travail (RTT) sont basés sur quoi?

Answer 7

-paradigme d’incapacité
-approche centrée sur le client

Question 8

Par quoi se distingue le RTT?

Answer 8

-prend en compte l’ensemble des facteurs associés à l’incapacité au travail
-entrainement et accompagnement dans le milieu de travail
-promotion d’une action concertée avec l’ensemble des partenaires

Question 9

Comment peut-on rétablir, développer et maintenir la performance au travail et assurer l’établissement des pré requis au RAT?

Answer 9

-promouvoir action concertée entre les partenaires et le travailleur
- améliorer les capacités de travail du travailleur
-réduire les obstacles dans l’environnement de travail
-consolider les acquis du travailleur dans son milieu de travail

Question 10

Que doit-on évaluer?

Answer 10

-évaluation du travailleur
-analyse du poste (environnement/occupation)
-appréciation des relations (interaction entre les systèmes)

Question 11

Comment évalue-t-on le travailleur?

Answer 11

-entrevue initiale (maison ou avec Diagnostic de la situation de handicap au travail (DSHT)
-questionnaire auto-administré (ORTESES)
-évaluation des capacités fonctionnelles/de travail (ECF générale/spécifiques à l’emploi/en milieu de travail avec tâches réelles)

Question 12

Que permet le DSHT?

Answer 12

-évaluation des indicateurs de la situation de handicap au travail
-éliminer la possibilité d’un diagnostic de gravité

Question 13

Quelles sont les catégories des facteurs pour ISHT (indicateurs de la situation de handicap au travail)?

Answer 13

-liés à la personne
-liés au système d’assurance
-liés aux soins médicaux et de santé
-liés au travail

Question 14

Quelle est la méthodologie proposée par l’OISHT?

Answer 14

-identifier les ISHT qui font obstacle au RAT (perceptions/craintes, objectiver certaines informations)
-analyse des ISHT (pondérer et prioriser)
-identifier les atouts qui pourraient favoriser le RAT

Question 15

Quelles sont les 2 composantes du questionnaire ORTESES?

Answer 15

-obstacles perçus
-sentiment d’efficacité pour les surmonter

Question 16

Nommez d’autres questionnaires auto-administrés qui pourraient être utilisés? TMS et TMC

Answer 16

TMS: échelle de kinésiophobie
TMC: échelle de dépression de Beck, échelle de l’estime de soi en tant que travailleur

Question 17

Qu’est-ce qui peut être évalué dans le modèle du fonctionnement au travail?

Answer 17

-participation au travail: capacité à occuper le rôle d’un travailleur (chercher, obtenir et se maintenir en emploi)
- performance au travail: capacité à effectuer de façon satisfaisante les tâches de l’emploi
- capacités de la personne: aptitudes permettant l’exécution d’une activité (force, mobilité, mémoire)

Question 18

Quels sont les 3 types d’évaluation des capacités du travailleur?

Answer 18

-ECF générale
-ECF spécifique à l’emploi
-Évaluation en milieu de travail avec tâches réelles

Question 19

Quelles sont les caractéristique de l’ECF générale?

Answer 19

• Lorsque pas d’emploi ciblé
  -mesure des habiletés de la personne
  -21 tâches de travail les plus communes
  -identifie un niveau global de capacité de travail
  -évaluation transversale, non contextualisée
  -validité nulle

Question 20

Quelles sont les caractéristiques de l’ECF spécifique à l’emploi?

Answer 20

-mesure les habiletés de la personne selon les exigences d’un emploi spécifique
-tente de répliquer les exigences du travail par la simulation d’activités de travail
-devrait être combinée avec analyse de poste
-validité satisfaisante pour tâches de manutention, mais pauvre pour épreuves de tolérances aux positions

Question 21

Quelles sont les caractéristiques de l’évaluation en milieu de travail avec tâches réelles?

Answer 21

-mesure interactions entre travailleur, son emploi et son environnement
- deux possibilités: pas de traitement = évaluation transversale, traitement = évaluation continue
-outil: Grille Costa-Black
-validité forte

Question 22

Comment doit-être l’évaluation ECF?

Answer 22

-sécuritaire
-complète
-précoce
-continue
-utile
-flexible
-pratique
-exacte
-crédible

Question 23

Pourquoi évaluer le poste de travail?

Answer 23

lorsque données subjectives sont insuffisantes pour déterminer la compatibilité entre les capacités de la personne et les exigences de l’emploi

Question 24

Quand faisons-nous une évaluation du poste de travail?

Answer 24

-démarche de retour au travail: identifier les adaptations nécessaires
-demande d’opinion préalable à une prise de décision (évaluation expertise): déterminer si travail respecte les capacités du travailleur

Question 25

Nommez des raisons pourquoi l'ergo ne fait pas d'analyse de poste?

Answer 25

-incompatibilité des horaires -travailleur est réticent -connais parfaitement le poste -travailleur a expliqué en détail le poste -enjeu de sécurité

Question 26

Que permet une analyse du poste de travail?

Answer 26

-donne vision précise et objective du travail -prendre des mesures réelles pour planifier les mises en situation -voir une variété de modes opératoires

Question 27

Quelle est la chronologie d'une visite de poste?

Answer 27

1. entretien -compréhension du travail -détermination du cycle -choix des situations à observer 2. observations -situation réelle -simulation 3. prises de mesure: -poids, dimensions -postures, mouvements -luminosité, bruit -interruptions,etc

Question 28

Quels outils peut-on utiliser pour évaluer un poste de travail?

Answer 28

-caméra -galon à mesurer -dynamomètre/balance

Question 29

Comment organiser les données recueillies sur le poste de travail pour le comprendre et l'analyser de façon cohérente?

Answer 29

1. organisation des données selon le cycle de travail (point de vue global du travail) 2. analyse des opérations (analyse globale des exigences) 3. analyse détaillée de l'Activité de travail liées aux opérations déterminantes (mouvements, postures, etc)

Question 30

Qu'est-ce que le cycle de travail?

Answer 30

-représentation de l'architecture du travail pour en comprendre le déroulement -cycle a un début et une fin, et a une succession d'opérations -cycle peut être court ou longs

Question 31

Que sont les déterminants?

Answer 31

-éléments de la situation de travail qui influent sur l'activité de travail -explique les modes opératoires, stratégies, difficultés -à l'origine de la manière dont la personne exécutera son activité -internes ou externes à la personne -éléments de la situation de travail qui seront la cibles de transformation ou d'aménagement

Question 32

Qu'est-ce que la notion de variabilité?

Answer 32

représente l'ensemble des éléments au travail auxquels le travailleur est confronté -normale et incidentielle (non prévisible et qui s'avère difficile à gérer) -doit être prise en compte dans l'évaluation du poste de travail

Question 33

Que demande l'appréciation des relations entre les partenaires impliqué?

Answer 33

Prendre en compte le contexte et de réfléchir au rôle et intérêts de chacun des partenaires impliqués

Question 34

Quels sont les principaux intérêts du travailleur?

Answer 34

-regagner sa santé -retourner au travail

Question 35

Comment promouvoir l'action concertée entre les partenaires et le travailleur?

Answer 35

-assurer la communication entre partenaires et travailleur -assurer la compréhension mutuelle du travailleur/partenaires aux enjeux/intérêts de chacun en lien avec le RAT -favoriser une attitude positive du travailleur/partenaires en lien avec RAT

Question 36

Comment améliorer les capacités de travail du travailleur?

Answer 36

-rétablir l'état de santé/habitudes de vie -améliorer la gestion du stress/capacité de résolution de problème -améliorer les habiletés de communication -améliorer le sentiment d'efficacité personnel au travail -améliorer la performance physique au travail -améliorer la performance cognitive au travail

Question 37

Comment réduire les obstacles identifiés dans l'environnement de travail?

Answer 37

-préparer un environnement de travail qui offre au travailleur une marge de manoeuvre thérapeutique -favoriser la présence d'un soutien du travailleur par son supérieur/collègues - reconnaître les situations conflictuelles au travail et chercher des solutions adaptées

Question 38

Comment consolider les acquis du travailleur dans son milieu de travail?

Answer 38

- accompagner le travailleur dans le transfert de ses apprentissages à l'ensemble de ses tâches de travail -accompagner le travailleur dans la gestion des situations problématiques en lien avec le maintien au travail -guider le travailleur dans la communication de ses besoins d'aménagement et de soutien nécessaire au maintien au travail

Question 39

Comment agir sur l'utilisation de saines habitudes de vie?

Answer 39

-enseigner les principes de gestion liés à l'utilisation de saines habitudes de vie (sommeil/alimentation) -formuler un plan d'action visant l'application de saines habitudes de vie (horaire occupationnel)

Question 40

Comment agir sur le sentiment d'efficacité personnelle au travail?

Answer 40

-identifier les tâches pouvant favoriser l'amélioration du sentiment d'efficacité personnelle (faire vivre des succès/identifier des solutions)

Question 41

Comment agir sur la marge de manoeuvre thérapeutique?

Answer 41

-identifier les modifications concernant les façons de faire -identifier les mesures d'accommodement nécessaires -formuler un plan de retour thérapeutique au travail

Question 42

Comment agir sur la communication?

Answer 42

-identifier le rôle/intérêts des partenaires -formuler un plan de communication qui planifie et autorise la divulgation des informations en lien avec RAT

Question 43

Comment agir sur l'attitude positive en lien avec le RAT?

Answer 43

-informer le travailleur/partenaires des données probantes sur l'association positive entre travail et santé -discuter avec travailleur/partenaires pour faire valoir leurs intérêts respectifs

Question 44

Quel est le modèle opérationnel du programme de RTT-TMC?

Answer 44

1. évaluation initiale du travailleur avec DSHT (1-2 semaines) 2. Préparation du travailleur et de l'environnement de travail (4-12 semaines) = préparation au retour thérapeutique au travail 3. Entraînement et accompagnement en milieu de travail (4-12 semaines) = retour thérapeutique au travail 4. suivi après le travail régulier (2-8 semaines) = maintien des acquis en emploi