Définition de l’agression ?
comportement physique ou verbal visant intentionnellement à blesser autrui.
Définition agressivité :
tendance relativement permanente à faire preuve d’agression dans un répertoire varié de situations. (trait de caractère/état affectif)
Définition de violence ?
forme extrême d’agression, qui constitue une tentative délibérée de provoquer chez autrui une blessure physique ou psychologique grave.
Agression physique vs verbale et directe et indirecte ?
Directe :
physique = coup de poinfg
verbale = insulter son petit ami
Indirecte :
physique = dégonfler pneus voisin
indirecte = répandre des rumeurs
Agression hostile ou instrumentale ?
Hostile : Agression manifestée dans la seule intention de blesser
Instrumentale : Agression manifestée dans un autre but que d’infliger une blessure
Qu’est-ce qui cause l’agression ?
- Les explications physiologiques
- L’instinct
- La théorie de la frustration- agression
- L’apprentissage social
Le modèle général de l’agression
Les explications physiologiques: le système nerveux
-Des lésions dans le cerveau peuvent entraîner de l’agressivité
-La stimulation de certaines régions favorise l’agression
-La sérotonine inhibe le comportement agressif.
Les explications physiologiques: les hormones (animaux vs humains)
- Chez les animaux mâles castrés, on observe une baisse des comportements agressifs; c’est le contraire si on leur injecte de la testostérone.
Chez l’humain, une hausse de testostérone entraîne des comportements de dominance, qui ne sont pas nécessairement associés à des comportements agressifs
Les explications physiologiques: l’hérédité et les psychotropes
hérédité : les enfants de parents agressifs ont plus de risques de devenir eux-même agressif.
* Des recherches auprès de jumeaux révèlent que l’effet de l’hérédité explique jusqu’à 50 % des mesures d’agression.
* Dans toutes les recherches, l’environnement social exerce aussi un effet très important.
psychotropes : L’alcool, la cocaïne et les opiacés (par exemple la morphine et l’héroïne) favorisent les comportements agressifs.
* Les amphétamines semblent ne pas avoir d’effet.
* La consommation de marijuana réduit la tendance à agresser.
L’instinct : l’approche psychanalytique (types de pulsions)
Pulsion de vie : Éros
- Pulsions qui nous pousse à la sexualité, reproduction et à la créativité
Pulsion de mort : Thanatos
- Pulsion qui nous pousse à nous détruire et à détruire les autres
Qu’est-ce que l’éthologie ?
la discipline scientifique qui s’intéresse à l’étude comparative des fondements biologiques du comportement animal et du comportement humain.
L’instinct : l’approche éthologique (Konrad Lorenz)
- Elle avance l’idée que l’agression est un comportement qui a, au cours de l’évolution, favorisé la survie et la reproduction des espèces, en permettant :
- d’attaquer les autres pour se nourrir;
- de protéger le territoire et les petits;
de dominer pour assurer sa reproductio
La théorie de la frustration-agression, c’est quoi ?
toute frustration entraîne une agression et toute agression naît d’une frustration
Frustration définition ?
état provoqué par un événement qui empêche la réalisation d’un but, peut être directe ou indirecte
Exemples de buts à court terme vs long terme ?
place de stationnement ou terme aspirations, réalisations, objectifs de vie, perception d’iniquité
L’intensité de la frustration éprouvée varie en fonction de l’évaluation subjective de différents aspects (4)
- de l’importance accordée au but à atteindre,
- du caractère intentionnel ou non de la source de frustration,
- de la proximité de l’atteinte du but,
du caractère permanent ou temporaire de l’empêchement.
Quelle est la théorie de Berkowitz ?
- toutes les expériences désagréables − et pas seulement la frustration − sont susceptibles de mener à un comportement agressif
- certains indices de l’environnement peuvent favoriser l’occurrence de l’agression, parce qu’ils ont une signification agressive pour nous ou parce qu’ils sont associés à des situations désagréables.
Qu’est-ce que le conditionnement opérant et l’apprentissage par observation dans le contexte de l’agression ?
op : L’agression est susceptible d’être répétée si elle est renforcée. (contraire si puni)
app : L’apprentissage de comportements agressifs peut résulter de l’observation des autres et de l’analyse des conséquences de leurs comportements agressifs.
Dans le modèle général de l’agression d’ Anderson et Bushman
quels sont les inputs: caractéristiques de la personne (8)
- Prédispositions génétiques, traits de personnalité, croyances
- Tendance à attribuer de l’hostilité aux autres
- Personnalité de type A
- Impulsivité et tendance à rechercher les sensations fortes
- Psychopathie
- Estime de soi
- Sexe
- Un haut degré de compétence sociale et de contrôle cognitif réduit la tendance à agresser.
Les inputs: caractéristiques de la situation (5)
- Éléments aversifs dans la situation qui entraînent de la frustration, de la douleur, de l’inconfort
- Vue d’une agression
- Présence d’objets qui favorisent l’agression
- Agression et violence dans les médias
- Tout élément dans la situation susceptible de désindividualiser la personne
la perception de la situation et la prise de décision (comment se produit la première évaluation?)
La première évaluation de la situation se fait spontanément, sans effort et, pour l’essentiel, de façon automatique
Si la situation revêt assez d’importance, si le résultat de la première évaluation semble insatisfaisant alors…
elle réévaluera la situation jusqu’à ce qu’elle soit satisfaite. ( si elle possède les ressources nécessaires)
- Finalement, qu’il constitue une agression ou non, le comportement aura un effet sur (quoi), lequel aura à son tour un effet sur (quoi) de la personne par l’intermédiaire de ses caractéristiques personnelles et des particularités de la situation.
l’environnement social
l’état interne
