Cours 8 - Évaluation de programmes

Question 1

Quels sont les 3 raisons pour lesquelles un programme n’aurait pas les effets escomptés?

Answer 1

1. Les hypothèses sous-jacentes à la théorie du programme ne sont pas correctes
2. La théorie du programme est fausse
3. La mise en oeuvre du programme est insuffisante, pas correcte

Question 2

Quelles sont les 10 questions d’imputabilité selon le modèle de qualité globale de programmation?

Answer 2

1. Pourquoi est-ce que l’intervention est requise?
2. Quels sont les buts du programme, la population visée et les effets escomptés?
3. Est-ce que le programme repose sur des données probante et sur les meilleures pratiques?
4. Comment ce programme s’ajuste-t-il aux autres programmes existants?
5. Quelles sont les habiletés nécessaires pour la mise en place d’un programme de qualité?
6. Comment le programme sera-t-il implanté?
7. Comment l’implantation s’est-elle passée?
8. Jusqu’à quel point le programme a-t-il bien fonctionné?
9. Que pouvez-vous faire pour améliorer le programme pour la prochaine fois?
10. Si le programme s’est avéré efficace, que faites-vous pour l’instutionnaliser?

Question 3

Quelles sont les 10 stratégies du modèle de qualité globale de programmation?

Answer 3

1. Évaluation des besoins et des acquis
2. Identification des buts et des effets escomptés
3. Recension de la littérature scientifique
4. Rétroaction de la communauté et planification
5. Augmentation des capacités du milieu
6. Planification, implantation
7. Évaluation du processus
8. Résultats et évaluation d’impact
9. Amélioration continue du programme
10. Stratégies d’institutionnalisation, de pérennité

Question 4

Question d’imputabilité: Pourquoi est-ce que l’intervention est requise?

Answer 4

Stratégie: Évaluation des besoins et des acquis

Question 5

Question d’imputabilité: Quels sont les buts du programme, la population visée et les effets escomptés?

Answer 5

Stratégie: Identification des buts et des effets escomptés

Question 6

Question d’imputabilité: Est-ce que le programme repose sur des données probantes et sur les meilleures pratiques?

Answer 6

Stratégie: Recension de la littérature scientifique

Question 7

Question d’imputabilité: Comment ce programme s’ajuste-t-il aux autres programmes existants?

Answer 7

Stratégie: Rétroaction de la communauté et planification

Question 8

Question d’imputabilité: Quelles sont les habiletés nécessaires pour la mise en place d’un programme de qualité?

Answer 8

Stratégie: Augmentation des capacités du milieu

Question 9

Question d’imputabilité: Comment le programme sera-t-il implanté?

Answer 9

Stratégie: Planification, implantation

Question 10

Question d’imputabilité: Comment l’implantation s’est-elle passée?

Answer 10

Stratégie: Évaluation du processus

Question 11

Question d’imputabilité: Jusqu’à quel point le programme a-t-il bien fonctionné?

Answer 11

Stratégie: Résultats et évaluation d’impact

Question 12

Question d’imputabilité: Que pouvez-vous faire pour améliorer le programme pour la prochaine fois?

Answer 12

Stratégie: Amélioration continue du programme

Question 13

Question d’imputabilité: Si le programme s’est avéré efficace, que faites-vous pour l’institutionnaliser?

Answer 13

Stratégie: Stratégies d’institutionnalisation, pérennité

Question 14

Stratégie: Évaluation des besoins et des acquis

Answer 14

Question d’imputabilité: Pourquoi est-ce que l’intervention est requise?

Question 15

Stratégie: Identification des buts et des effets escomptés

Answer 15

Question d’imputabilité: Quels sont les buts du programme, la population visée et les effets escomptés?

Question 16

Stratégie: Recension de la littérature scientifique

Answer 16

Question d’imputabilité: Est-ce que le programme repose sur des données probantes et sur les meilleures pratiques?

Question 17

Stratégie: Rétroaction de la communauté et planification

Answer 17

Question d’imputabilité: Comment ce programme s’ajuste-t-il aux autres programmes existants?

Question 18

Stratégie: Augmentation des capacités du milieu

Answer 18

Question d’imputabilité: Quelles sont les habiletés nécessaires pour la mise en place d’un programme de qualité?

Question 19

Stratégie: Planification, implantation

Answer 19

Question d’imputabilité: Comment le programme sera-t-il implanté?

Question 20

Stratégie: Évaluation du processus

Answer 20

Question d’imputabilité: Comment l’implantation s’est-elle passée?

Question 21

Stratégie: Résultats et évaluation d’impact

Answer 21

Question d’imputabilité: Jusqu’à quel point le programme a-t-il bien fonctionné?

Question 22

Stratégie: Amélioration continue du programme

Answer 22

Question d’imputabilité: Que pouvez-vous faire pour améliorer le programme pour la prochaine fois?

Question 23

Stratégie: Stratégies d’institutionnalisation, pérennité

Answer 23

Question d’imputabilité: Si le programme s’est avéré efficace, que faites-vous pour l’institutionnaliser?

Question 24

Quelles sont les 4 étapes de création d’un programme?

Answer 24

1. Identification du problème et de ses causes
2. Développement du programme
3. Implantation du programme
4. Pérennisation

Question 25

Quelles sont les 4 étapes de l'évaluation des programmes?

Answer 25

1. Évaluation des besoins / identification des buts et des résultats escomptés 2. Évaluation de l'implantation / du processus 3. Évaluation des effets 4. Évaluation de l'impact

Question 26

Quelles sont les 3 éléments pris en compte dans l'identification des buts et des résultats escomptés?

Answer 26

1. Qu'est-ce qu'on veut accomplir avec le programme? 2. Qui veut-on rejoindre? 3. Quels sont les effets escomptés?

Question 27

Quel est le but de l'évaluation du processus?

Answer 27

Description des activités et de leur mise en oeuvre

Question 28

Quel est le but de l'évaluation des effets?

Answer 28

Effets mesurables

Question 29

Quel est le but de l'évaluation de l'impact?

Answer 29

Effets ultimes du programme (à long terme) et dans l'ensemble de la communauté

Question 30

Quelles sont les 4 questions essentielles à se poser lors de l'évaluation des besoins?

Answer 30

1. Pourquoi est-il nécessaire de développer ce programme? 2. À quel problème s'adresse le programme? Quelle est la situation souhaitée? 3. Qui sont les personnes concernées par ce problème? 4. Quelles sont les solutions possibles et réalistes?

Question 31

Quels sont les 4 concepts à la base de l'évaluation de besoins?

Answer 31

1. Problème 2. Ressource 3. Besoin 4. Solution

Question 32

Quels sont les 2 éléments favorisés par l'étude de besoin participative?

Answer 32

1. Reconnaissance des besoins prioritaires | 2. Consensus sur les solutions prioritaires

Question 33

Qu'est-ce qui permet d'intégrer les données de différentes sources pour assurer la validité des résultats?

Answer 33

Triangulation des perspectives

Question 34

Quelles sont les 6 sources de données utilisées par l'évaluation des besoins?

Answer 34

1. Recherches 2. Entrevues auprès des personnes concernées 3. Forums et consultations 4. Données existantes dans les organisation de services 5. Bases de données (recensement) 6. Observations et autres

Question 35

Quels sont les 4 types de besoins dans une communauté?

Answer 35

1. Ressenti 2. Exprimé 3. Normatif 4. Comparatif

Question 36

Comment définit-on un besoin ressenti?

Answer 36

État perçu par les personnes concernées

Question 37

Comment définit-on un besoin exprimé?

Answer 37

Utilisation des services

Question 38

Comment définit-on un besoin normatif?

Answer 38

Normes en vigueur Ex.: seuil de pauvreté

Question 39

Comment définit-on un besoin comparatif?

Answer 39

Situer les besoins en comparant avec d'autres groupes

Question 40

Quels sont les 6 objets et objectifs qui concernent le processus?

Answer 40

1. Défaire la boite noire 2. Ce qui est en cause dans les effets observés 3. Assurer une bonne implantation de l'intervention 4. Vérifier si le programme rejoint les clientèles 5. Vérifier si les besoins des clientèles sont bien ceux ciblés par le programme 6. Augmenter l'appropriation et autonomisation

Question 41

Quelles sont les 3 grandes composantes de l'évaluation d'implantation?

Answer 41

1. Environnement et contexte entourant l'implantation 2. Organisation des ressources et des services 3. Clientèles

Question 42

Quel élément est important quand on évalue l'environnement et contexte entourant l'implantation?

Answer 42

Influence des éléments externes sur le programme

Question 43

Quelles sont les 2 étapes dans l'évaluation de l'environnement et du contexte entourant l'implantation?

Answer 43

1. Identifier et décrire les éléments du contexte externe qui peuvent influencer le déroulement du programme (positif/négatif) 2. Documenter ce qui survient

Question 44

Quelles sont les 2 questions auxquelles on veut répondre quand on évalue l'organisation des ressources et des services (implantation)?

Answer 44

1. Est-ce que le programme dispense les services prévues? | 2. Quels sont les éléments essentiels de la mise en oeuvre? Sont-ils implantés?

Question 45

Quels sont les 4 éléments essentiels de la mise en oeuvre?

Answer 45

1. Mise en oeuvre du programme (intégrité-couverture-intensité) 2. Formation 3. Ressources 4. Intervention

Question 46

Quelles sont les 2 questions auxquelles ont veut répondre quand on évalue les clientèles (implantation)?

Answer 46

1. Le programme rejoint-il la clientèle cible? | 2. Des besoins nouveaux sont-ils présents?

Question 47

Quels sont les 4 éléments à évaluer par rapport à l'évaluation de la clientèle-cible? (implantation)

Answer 47

1. Caractéristiques 2. Accès 3. Maintien 4. Participation/réceptivité

Question 48

Quels sont les 5 buts de l'évaluation de programme?

Answer 48

1. Évaluation des effets vise à évaluer la performance du programme 2. Capacité d'atteindre les changements ou améliorations visés 3. Ce qu'il engendre comme effets par rapport à ses objectifs 4. Quels sont les impacts sur la communauté? 5. Quelles sont les retombées pour la société, sur la problématique sociale?

Question 49

Comment peut-on définitif l'évaluation des effets? (composantes)

Answer 49

Évaluation des effets concerne la relation entre l'état initial (problème), l'intervention (objectif et solution) et les changements observés par rapport à l'état initial

Question 50

Quelles sont les 7 conclusions à tirer de l'évaluation des programmes?

Answer 50

1. Il faut avoir une bonne théorie du programme 2. Il faut avoir une bonne implantation 3. Le modèle met en relation les besoins de la communauté avec les activités, les effets et l'impact 4. Le modèle d'évaluation de programme en 4 étapes consiste en l'identification des buts, des effets escomptés, l'évaluation du processus (mise en oeuvre), l'évaluation des effets et de l'impact 5. L'évaluation de programme est utilisée comme une intervention 6. Favorise approche participative et le consensus sur des besoins et des solutions communautaires 7. Les programmes dans les communautés sont souvent des situations uniques dont il faut comprendre le contexte