Agents qui exercent des influences perturbatrices sur l’environnement (Ramade, 1992)
Agents qui ont des teneurs élevées par rapport aux teneurs naturelles normales (Francis, 1994)
Agents, qui, à cause de leurs teneurs excessives, « occasionnent des effets néfastes pour les organismes biologiques » (Klaassen et al., 1986)
V ou F: Tout agent contaminant est un contaminant et un polluant, mais pas vice versa.
F: Tout agent toxique est un contaminant et un polluant, mais pas vice versa.
V ou F: Tout polluant ou tout contaminant n’est pas nécessairement toxique, car sa toxicité exige une teneur excessive.
V
• ____ produits chimiques sont enregistrés aux États-Unis avec ____ de plus chaque année
2. 2 000
• ____ produits chimiques synthétiques sont utilisés dans les produits de consommation
100 000
• Plus de ____ substances chimiques étaient utilisées au Canada entre 1984 et 1986 et ___ sont prioritaires
2. 4,000
• Plan de gestion des produits chimiques (2017):
Grande initiative du gouvernement du Canada pour catégoriser et réduire les risques des produits chimiques.
Quelle est l’approche de l’union européenne pour évaluer la toxicité d’un polluant?
principe de précaution ; Une substance doit être considérée comme potentiellement nocive pour la santé humaine et pour l’environnement, jusqu’à preuve du contraire.
Quelle est l’approche du Canada pour évaluer la toxicité d’un polluant?
homologations conditionnelles ; Lorsque les risques associés à leur usage selon les directives inscrites sur l’étiquette (valeur légale) aient été jugés acceptables à la suite d’une évaluation scientifique.
Microcosme:
taille, micro = petit, cosme = monde, écosystème artificiel et simplifié pour simuler et prédire le comportement d’écosystèmes naturels sous conditions contrôlées.
Mésocosme:
taille, meso = moyen, cosme = monde, une petite portion d’une écosystème naturel qui devient contrôlé ou semi-contrôlé pour une expérience
Essai de toxicité: Définition
Procédure expérimentale qui sert à determiner la toxicité d’une substance pure ou d’un mélange complexe en mesurant l’intensité d’une réponse biologique (relation concentration-réponse).
Essai monospécifique:
• Étudier les effets des contaminants sur un organisme représentatif dans les conditions contrôlées en labo
Bioessais Microtox ;
Ce test normalisé aigu et sublétal consiste à déterminer quoi?
la concentration en polluant qui inhibe 50 % de la production de lumière par les bactéries luminescentes Aliivibrio fischeri par rapport à un témoin.
Bioessais Microtox ; Principe:
Une diminution de la bioluminescence implique un effet toxique dû à un polluant (ou un mélange) « X »
Avantages des bioessais
Limites des bioessais
De quelles façons pourriez-
vous augmenter le réalisme environnemental d’un bioessai tout en maintenant un contrôle expérimental ainsi qu’une bonne reproductibilité?
2. Essai avec mélange de contaminants
Essai avec mélange de contaminants ; Lorsqu’on teste un mélange de contaminants, les effets entre ces contaminants peuvent être:
Effets Additifs =
l’effet mesuré représente la somme des effets attendus de chaque contaminant
Effets Synergiques =
l’effet observé de la mixture est supérieur à la somme des effets attendus des contaminants
Effets Antagonistes =
l’effet de la mixture est inférieur à l’effet attendu de la somme des contaminants