Écologie générale > Examen 2 > Flashcards

Examen 2 Flashcards

(87 cards)

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1
Q

Quelles sont les interactions négatives entre espèces ?

A

Prédation
Parasitisme
Compétition

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Q

Quelles sont les interactions positives entre espèces ?

A

Coopération

Mutualisme

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Q

Quels sont les types de prédateurs et quels sont leurs descriptions ?

A

Vrais prédateurs : tuent leurs proies
Un herbivore : consomme une partie de la plante, la plante ne meurt pas
Parasites : ne tue pas à court terme
Parasitoïdes : déposent leurs oeufs sur un hôte, mort de l’hôte

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Q

Quelle est la différence entre le modèle de croissance exponentielle et le modèle Lotka-Volterra ?

A

Le modèle Lotka-Volterra ajoute des termes de relations prédateurs-proies, de compétition

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Q

Vrai ou faux, selon la modélisation des relations prédateurs-proies, les deux populations oscillent.

A

Vrai

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6
Q

Que suggère la modélisation des relations prédateurs-proies ?

A

Une régulation mutuelle des populations de proies e de prédateurs

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7
Q

Quelles sont les conclusions aux tests de modèles en labo (modélisation des relations prédateurs-proies) ?

A

Pour que un système prédateur-proie persiste, on doit donner une possibilité de dispersion et une présence de refuge pour la proie

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8
Q

Qu’est-ce qu’implique la stratégie optimale de recherche de nourriture ?

A

Implique de trouver les proies à plus haute valeur énergétique tout en accordant le moins de temps possible à les chercher et à les consommer

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9
Q

Qu’est-ce qui influence la quête de nourriture ?

A

Le risque de prédation

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10
Q

Nommez des exemple de coévolution.

A 
Libération de substances chimiques
Coloration cryptique
Ressemblance
Mimétisme batésien
Mimétisme mullérien
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11
Q

Quand est-ce que la coévolution apparait ?

A

Quand deux espèces ou plus affectent de manière réciproque l’évolution de l’autre

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12
Q

Vrai ou faux, pour qu’il s’agisse de coévolution, il ne doit pas y avoir de composante génétique.

A

Faux

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13
Q

Quels sont les types de symbiose obligatoire ?

A

Parasitisme

Mutualisme

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14
Q

Quels sont les types de symbiose non-obligatoire ?

A

Commensalisme

Coopération

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15
Q

Quels sont les catégories de parasitisme ?

A 
Parasitisme de couvée
Hémiparasites (plantes)
Holoparasites (plantes)
Microparasites
Macroparasites 
Endoparasite
Ectoparasite
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16
Q

Quels sont les modes de transmissions des parasites ?

A

Par contact

Par l’alimentation, via les interactions prédateur-proies

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17
Q

Quels sont les types d’hôtes des parasites ?

A

Hôte intermédiaire
Hôte définitif
Hôte paraténique

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18
Q

Quels sont les quatre résultats possibles de la compétition ?

A

L’espèce 1 élimine l’espèce 2
L’espèce 2 élimine l’espèce 1
L’une ou l’autre des espèces survit
Les deux espèces survivent

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19
Q

Qu’est-ce que le principe d’exclusion compétitive ?

A

Deux espèces ayant les mêmes besoins ne peuvent coexister

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20
Q

Qu’est-ce qu’une niche écologique ?

A

Espace occupée par une espèce dans un écosystème, incluant autant l’espace physique que le rôle fonctionnel que joue cette espèce

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21
Q

Qu’est ce que Hutchinson propose sur la niche écologique ?

A

Que c’est un hypervolume

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22
Q

Le concept de niche écologique inclut…

A

La niche fondamentale et la niche réalisée

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23
Q

Quels sont les 2 types d’action qu’entraine l’interaction compétitive ?

A

Modification des caractéristiques phénotypiques
Peut exercer un effet sélectif qui transforme les performances écologiques de l’une ou des populations en présence par suite de changements dans leur structure génétique

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24
Q

Quels sont les types d’interférence ?

A

Active (comportement agressif)

Passive (sécrétions de substances chimiques)

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25
L'interaction compétitive se fait par...
Interférence ou exploitation
26
Par quoi est possible la coexistence ?
Par une séparation totale ou partielle | Si l'environnement est variable ou s'il y a présence de prédateurs communs aux espèces en compétition
27
Donnez la définition de communauté écologique.
Espèces qui occupent un espace donné et qui interagissent directement ou indirectement entre elles
28
Comment peut être la limite de distribution ?
Définie ou graduelle
29
Décrivez un communauté fermée.
Espèces organisés dans des assemblages distinct
30
Décrivez une communauté ouverte.
Espèces distribuées indépendamment le long du gradient
31
Qu'est-ce qu'un écotone ?
Endroit où la limite de distribution de plusieurs espèces est atteinte Région de remplacement rapide d'espèces le long d'un gradient environnemental
32
Qu'est-ce que la richesse spécifique ?
Nombre d'espèces à l'intérieur de la communauté
33
Qu'est-ce que l'abondance relative ?
Contribution (%) de chaque espèce au nombre total d'individus
34
Qu'est-ce que la régularité d'espèce ?
Égalité de la répartition des individus entre les différentes espèces
35
Nommez 2 indices de diversité.
Indice de Simpson | Indice de Shannon
36
Quels sont les types de diversité ?
Alpha Bêta Gamma
37
Nommez une indice de similarité.
Indice de Jaccard
38
Comment sont décrites les communautés ?
Décrites en terme de relations trophiques entre les espèces, en terme de flux d'énergie
39
Vrai ou faux, le nombre de niveaux trophiques diminue avec la richesse en espèces
Faux
40
Qu'est-ce que des cascades trophiques ?
Effets indirects des interactions consommateur-ressource s'étendant à d'autres niveaux trophiques
41
Qu'est-ce que un espèce clé de voute ?
Espèce qui a un effet disproportionné sur son environnement comparé à sa taille et son abondance
42
En fonction de quoi peuvent être définies ou étudiés les réseaux trophiques ?
Connectivité Flux d'énergie Fonction
43
Qu'est-ce que comprend la stabilité ?
Résistance (résister au changement) | Résilience (capacité à revenir à l'état de référence)
44
Comment la diversité des espèces pourraient influencer la stabilité d'une communauté ?
Structure plus complexe | Énergie a plus d'itinéraires
45
Vrai ou faux, les écosystèmes peuvent exister sous plusieurs états.
Vrai
46
Donnez la définition d'un écosystème.
Ensemble formé par une communauté d'organismes vivant en interrelation et son environnement physique
47
Que regroupe un écosystème ?
``` Production primaire Flux d'énergie Décomposition Cycle des nutriments Type d'organismes qui y vivent Services Système dynamique en constant changement ```
48
Quelle est la réaction de la phostosynthèse ?
Transforme le CO2 en carbone organique (sucre simple) et libèrent de l'O2
49
Qu'est-ce que le point de saturation de la lumière ?
Intensité lumineuse (RPA) au dessus de laquelle il n'y a plus d'augmentation de la photosynthèse
50
Qu'est-ce que le point de compensation de lumière ?
Intensité lumineuse (RPA) à laquelle la quantité de carbone fixé = quantité de carbone respiré par la plante
51
À quoi correspond la production primaire nette ?
Production primaire brute (qté d'énergie fixée) - qté d'énergie respirée
52
Nommez des macronutriments essentiels.
H, C ,O ,N ,P ,Mg ,S ,Na ,K ,Si et Ca
53
Quel est le ratio C:N:P optimal chez les plantes ?
40:7:1
54
Nommez les facteurs limitants.
``` Facteurs écologiques Intervalle de tolérance Preferendum Facteurs climatiques Facteurs édaphiques ou hydrologiques ```
55
Nommez des interactions interspécifiques qui peuvent avoir lieu qui régulent le rythme de la succession écologique.
Facilitation | Inhibition
56
À quoi réfère le mot « paysage » ?
À l'agencement des traits, des caractères et des formes d'un « pays » ou portion d'un espèce physique
57
Quelles sont les composantes du paysage ?
Composante du vivant Composante spatiale Composante historique
58
Quand se manifeste la fragmentation ?
Lorsqu'un écosystème de la étendue est transformé en de nombreux fragments , de taille réduite, isolés spatialement
59
Quels sont les 5 types de fragmentation des habitats ?
``` Régressive Enveloppante Divisante Interne Empiètement ```
60
En quoi constitue la matrice ?
Elle constitue l'ensemble dominant du paysage qui englobe les tâches
61
Qu'est-ce que des corridors ?
Des éléments linéaires dont l'ensemble forme un réseau à travers la matrice
62
Qu'est-ce des lisières (ou bordures) ?
Ce sont des zones de contact plus ou moins complexes entre une tâche ou un corridor et la matrice , où se déroulent de très fortes ineractions
63
Vrai ou faux, les zones centrales présentent de fortes interactions avec la matrice
Faux
64
La fragmentation est-elle aléatoire ou structurée dans l'espace et dans le temps ?
Structurée dans l'espace et dans le temps
65
Avec quoi peut être quantifié le paysage et ses mosaïques ?
En utilisant des technologies modernes comme les vues aériennes ou satellitaires combinées aux systèmes d'information géographique (SIG)
66
À quoi correspond l'étendue ?
À la délimitation géographique de la zone étudiée
67
À quoi correspond le grain ?
À la résolution spatiale de la zone étudiée : c'est la plus petite unité homogène du paysage
68
Quels types d'indices est-il possible d'étudier sous SIG ?
``` Périmètre des tâches Nombre total des tâches Ratio surface/périmètre des tâches Indices de distance/proximité Indice de formes des tâches Indice d'hétérogénéité ```
69
Quels sont les types de connectivité pouvant être étudié par SIG ?
Connectivité fonctionnelle | Connectivité spatiale
70
Par quoi est influencé le taux de décomposition ?
Caractéristique de la matière organique Caractéristiques de l'environnement physique Disponibilité de l'oxygène
71
Quels sont les 3 types de cycles biogéochimiques ?
Cycle hydrologique Cycles atmosphériques cycles sédimentaires
72
Quels sont les principaux réservoirs de carbone ?
Hydrosphère Atmosphère Biosphère Lithosphère
73
Quel est le principal réservoir de phosphore ?
La croûte terrestre
74
Quel est le principal réservoir d'azote ?
L'atmosphère
75
Que vise la biologie de la conservation ?
Vise à identifier les populations en déclin, déterminer la cause et proposer des moyens pour y remédier
76
La biologie de la conservation est influencée par 3 constats majeurs de la vie sur terre, lesquels ?
Le changement évolutif Une dynamique écologique L'omniprésence de l'homme
77
L'écologie de la conservation est une discipline de ... et ...
Crise et Synthèse
78
Combien de principes a la biologie de la conservation ?
7
79
L'écologie de la conservation s'affère principalement à ... (3 choses)
Mesurer les taux d'extinction dans le temps Mettre en la place des mesures de conservation systématiques Mettre en place des mesures décisionnelles étiques
80
La valeur des services écologiques est le produit de quoi ?
Des considérations sociales, économiques et écologiques
81
Pour réussir une transition vers un développement durable, il faut ...
Changer l'arrière-plan économique des prises de décision Améliorer la politique, la planification et la gestion Influencer les comportement individuels Développer et utiliser des technologies et pratiques respectueuses de l'environnement
82
Sur quelle idée est basé le développement durable ?
Sur l'idée qu'on doit s'efforcer de répondre au besoin du présent sans compromettre la capacité de satisfaire ceux des générations futures
83
Quels sont les 2 concepts clés du développement durable ?
Besoins : plus particulièrement ceux des démunis Limitation de nos connaissances techniques et d'organisation qui diminue la capacité de l'environnement à répondre à ces besoins
84
Quelle est la définition d'une aire protégée ?
Espace géographique clairement défini, reconnu, dédié et géré par des moyens légaux ou autres, afin de favoriser la conservation à long terme de la nature et des services écosystémiques et des valeurs culturelles qui y sont liés
85
Quelle est la définition d'une réserve de biosphère ?
C'est une reconnaissance de l'UNESCO de zones modèles conciliant la conservation de la biodiversité et le développement durable
86
Donnez 2 exemples de lieux de conservation ex situ.
Banque de semences | Zoo
87
Donnez 2 exemples de lieux de conservation in situ.
Réserves naturelles | Parcs nationaux
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