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INTELIGENCIA Flashcards

(34 cards)

Study These Flashcards
1
Q

Listar los tipos de teorías sobre la inteligencia

A
  • Psicométricas
  • Biológicas
  • Del desarrollo
  • De las inteligencias múltiples
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Q

¿Quién creó la primera prueba de inteligencia?

A

Alfred Binet

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3
Q

¿Cuál fue la primera prueba de inteligencia?

A

Prueba Binet-Simon

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4
Q

¿Qué evalúa la prueba Binet-Simon?

A

La edad mental.

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5
Q

Listar pruebas de inteligencia destacadas

A
  • Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS)
  • Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC)
  • Kaufman Brief Intelligence Test (KBIT)
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6
Q

¿Quién creó el concepto de intelligence quotient (IQ)?

A

William Stern

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7
Q

¿Qué es la inteligencia fluida?

A
  • Capacidad de razonamiento y resolución de problemas en situaciones nuevas o no estructuradas.
  • Habilidad para pensar de manera abstracta, identificar patrones y relaciones, y adaptarse a nuevas circunstancias sin depender excesivamente de conocimientos adquiridos previamente.
  • Incluye memoria de trabajo, capacidad de adaptación y aprendizaje de nuevas habilidades.
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8
Q

¿Quién creó la teoría de los tres estratos de la inteligencia (three-stratum theory)?

A

John Bissell Carroll

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9
Q

¿De cuántas habilidades está compuesto el estrato I?

Teoría de los tres estratos de la inteligencia

A

65

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10
Q

¿De cuántos factores está compuesto el estrato II?

Teoría de los tres estratos de la inteligencia

A

8

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11
Q

¿De qué está compuesto el estrato III?

Teoría de los tres estratos de la inteligencia

A

Factor general: La capacidad cognitiva general de una persona para comprender ideas complejas, razonar, resolver problemas y aprender de experiencias pasadas.

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12
Q

¿Quién creó el concepto de eminencia?

Sobre la relación entre herencia e inteligencia

A

Francis Galton

Galton definió “eminente” como aquel que sobresale en un campo del conocimiento, como derecho, literatura, ciencia o artes.
Para identificar personas eminentes, realizó cálculos matemáticos basados en biografías y obituarios, concluyendo que solo alrededor de 250 personas por cada millón alcanzan tal estatus.
Galton creía que la motivación para alcanzar la eminencia era biológica, arraigada en una naturaleza que busca superar obstáculos y alcanzar el éxito.
Sostenía que los hombres eminentes lo eran debido a su dotación natural y no a ventajas sociales.

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13
Q

Según Francis Galton, la inteligencia es…

A

… un proceso mental superior, medible, variable entre individuos y transmitido por la herencia

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14
Q

Jean Piaget conceptualiza la inteligencia como…

A

… un proceso de equilibrio en constante evolución, influenciado por la interacción con el medio y la dotación genética

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15
Q

¿Cuáles son las o los (4) estadios, etapas, fases o períodos del desarrollo cognoscitivo de Jean Piaget?

A
  1. Sensoriomotor (Sensorimotor)
  2. Preoperacional (Preoperational)
  3. Operacional concreta (Concrete operational)
  4. Operacional formal (Formal operational)
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16
Q

¿Quién hizo una distinción entre desarrollo real (capacidad individual) y potencial (capacidad con ayuda de otros)?

Teoría socioconstructivista

17
Q

Howard Gardner define la inteligencia como…

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A

la capacidad biopsicológica para procesar información y resolver problemas valiosos para la cultura

18
Q

Gardner propuso inicialmente 7 inteligencias:

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A
  1. Cinestésica-corporal
  2. Espacial
  3. Interpersonal
  4. Intrapersonal
  5. Lingüística
  6. Lógica-matemática
  7. Musical
19
Q

Gardner posteriormente añadió 2 inteligencias más:

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A
  1. Espiritual/Existencial
  2. Naturalística
20
Q

Gardner luego mencionó 2 inteligencias más, aunque ha sido renuente a aceptarlas plenamente:

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A
  1. Digital
  2. Sexual
21
Q

¿En qué se fundamenta la teoría de la inteligencia de Elaine De Beauport?

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A
  1. El modelo del cerebro triuno de Paul MacLean
  2. Los trabajos sobre el cerebro escindido de Roger Sperry
  3. La teoría de la relatividad
22
Q

Elaine De Beauport propone 3 estructuras cerebrales:

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A
  1. Neocórtex
  2. Sistema límbico
  3. Cerebro reptiliano
23
Q

¿Cuáles son las inteligencias del neocórtex?

De Beauport

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A
  1. Asociativa
  2. Auditiva-espacial-visual
  3. Intuitiva
  4. Racional
24
Q

¿Cuáles son las inteligencias del sistema límbico?

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A
  1. Afectiva
  2. De los estados de ánimo
  3. Motivacional
25
¿Cuáles son las inteligencias del cerebro reptiliano?
1. Básica 1. De los parámetros 1. De los patrones
26
¿Cuáles son las 3 inteligencias de la teoría triárquica de la inteligencia (triarchic theory of intelligence) de Robert J. Sternberg?
1. Componencial 1. Contextual 1. Experiencial
27
¿Cuáles son los 3 componentes de la inteligencia componencial?
1. Metacomponentes 1. Componentes resolutivos 1. Componentes de adquisición de conocimientos
28
¿Qué dice la teoría bioecológica de la inteligencia de Ceci?
No hay personas inherentemente inteligentes, sino personas que se comportan inteligentemente según el contexto y el momento ## Footnote Rechaza la existencia del factor general
29
¿Qué dice la teoría de la arquitectura cognoscitiva mínima de Anderson?
1. La inteligencia y el conocimiento están estrechamente relacionados 1. El conocimiento se adquiere a través del pensamiento y de módulos de procesamiento independientes 1. El pensamiento está limitado por la velocidad de un procesamiento básico, que es innato y un indicador de la inteligencia general
30
¿Qué dice la teoría PASS?
El pensamiento tiene 3 fases: Entrada, procesamiento y salida.
31
¿Cuáles son los 4 componentes del funcionamiento cognoscitivo de la teoría PASS?
1. Planificación 2. Activación de la atención 3. Procesamiento de información simúltanea 4. Procesamiento de información sucesiva
32
¿Cuáles son las 3 inteligencias de la teoría de la inteligencia verdadera de Perkins?
1. Neural 2. Experiencial 3. Reflexiva
33
¿Cuáles son los 3 niveles de la inteligencia de la teoría CDIS de Flynn?
1. Fisiología cerebral 1. Diferencias individuales 1. Tendencias sociales
34
¿Cuáles son los 12 pilares de la inteligencia (12 pillars of wisdom) de Adrian Owen?
1. Memoria a corto plazo 1. Memoria a largo plazo 1. Atención sostenida 1. Atención selectiva 1. Atención dividida 1. Procesamiento visual 1. Procesamiento auditivo 1. Razonamiento 1. Resolución de problemas 1. Flexibilidad cognitiva 1. Velocidad de procesamiento 1. Creatividad
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