Quels sont les sujets d’étude de ces différentes disciplines (paléontologie, morphologie, biologie moléculaire)? Fournir un exemple pour chacune.
Distinguer les différents types de fossiles (corporel, trace, chimique).
Probabilité de fossilisation ? Et quel biais cela entraîne-t-il?
Probabilité de fossilisation = un seul ossement sur 1 milliard (raison pourquoi fossiles sont une image peu précise du passé).
Différence entre l’homologie et la convergence (homoplasie)?
Expliquer dans vos mots le sens de la phrase «L’ontogénie récapitule la phylogénie».
Veut dire qu’on peut reconnaitre ce même principe en phylogénie avec des espèces qui en ont précédés d’autres.
Quel est le principe général de l’horloge moléculaire ?
= on peut dater les encêtres communs des organismes grâce aux taux de mutations dans le génome.
Décrire globalement la chronologie relative des étapes clés de la vie sur Terre.
Lister chronologiquement les éons.
Éons :
Hadéen → Archéen → Proterozoïque → Phanérozoïque (jusqu’à aujourd’hui).
Décrire l’état de la Terre pendant l’Hadéen.
Lister quelques hypothèses sur l’origine de l’eau sur Terre, identifier la plus retenue actuellement.
Lister chronologiquement les ères (Mésozoïque, Paléozoïque, Cénozoïque)
(tous dans l’éon Phanérozoïque) Paléozoïque → Mésozoïque → Cénozoïque
Lister chronologiquement les périodes (Édiacarien, Cambrien, Silurien, Dévonien, Carbonifère, Permien, Jurassique, Crétacé, Paléogène).
Périodes :
- Précambrien tardif (Protérozoïque) : Édiacarien.
- Paléozoïque : Cambrien → Silurien → Dévonien → Carbonifère → Permien
- Mésozoïque : Jurassique → Crétacé
- Cénozoïque : Paléogène
Résumé des périodes :
Édiacarien → Cambrien → Silurien → Dévonien → Carbonifère → Permien → Jurassique → Crétacé → Paléogène