Pourquoi étudier la perception ?
- Complexité du phénomène : l’impression que notre perception est une évidence est une illusion –> traitement de l’information en une multitude d’étapes et contact très indirecte avec notre environnement (interprétation, on se trompe des fois)
- Grande importance dans notre fonctionnement : unique grâce à notre perception que l’on perçoit l’univers qui nous entoure, prend une grande partie des ressources cérébrales
- Applications : troubles perceptifs, adaptation de l’environnement à nos capacités
Quelle est la différence entre le stimulus distal et le stimulus proximal ?
distal : objet en tant que tel –> écran d’ordinateur
proximal : énergie que nos récepteurs sensoriels peuvent capter –> énergie lumineuse
Qu’elle est l’unité de base du système nerveux ? et pourquoi cette unité semble autant rudimentaire pour nous permettre d’avoir une expérience perceptive ?
Le neurone et car il ne fait que transmettre une décharge électrique ou rester au repos.
Comment un ensemble d’unités aussi rudimentaires, les neurones, arrive-t-il à produire la richesse de notre expérience perceptive?
Avec une multitude d’étapes , grâce à la division du travail et de la communication entre les “spécialistes”
Comment notre traitement descendant joue un rôle dans la perception ?
Notre perception est affectée par nos connaissances, notre expérience passée et nos attentes. ex : le dalmatien est percu grâce à nos connaissance préalable, souvent le traitement ascendant n’est pas suffisant pour voir l’image
Quels sont les déterminants de la perceptions ?
- Les propriétés physiques de l’environnement (stimulus proximal)
- les propriétés des récepteurs sensoriels (transduction) et l’organisation du système nerveux(traitement ascendant)
- traitement descendant
Quelles sont les approches dans l’étude de la perception ?
- approche physiologique : Étude de la constitution physique de notre système perceptif et de l’organisation fonctionnelle du système nerveux (enregistrement activité nerveuse, effet des lésions et anatomie)
- approche comportementale:
- 1 approche cognitive : étude de traitement descendant (interprétation et effet des connaissances)
- 2 approches psychophysiques : Étude des relations entre l’expérience perceptive et les paramètres physiques de la stimulation présentée.
Comment les approches psychophysiques font pour en découvrir plus sur le système perceptif ?
En déterminant les caractéristiques de la relation entre le stimulus et l’expérience perceptive. (le système perceptif serait le lien entre les deux)
Quelles sont les trois grandes questions de la psychophysique ?
intensité minimale (seuil absolu), différence minimale (seuil différentiel) et relation entre l’intensité physique et l’intensité perçue
Quelles est la théorie classique du seuil absolu et pourquoi elle ne fonctionne pas ?
Il existerait un point de transition très net entre l’intensité à laquelle un stimulus ne peut être détecté et celle où il est détectable. –> à cause de la variabilité de notre système perceptif, selon la théorie de détection de signal l’intensité perçue d’un stimulus varie selon une distribution normale car toute perception se fait en présence d’un bruit de fond
Quelles sont les trois méthodes pour déterminer le seuil absolu ?
- Méthode des stimulis constants : stimuli à intensité variable présentés aléatoirement, indique s’il perçoit le stimulus –> courbe de % de détection en fonction de l’intensité –> seuil absolu = 50 %, méthode efficace mains laborieuse
- méthode des limites : variation d’intensité de stimuli en orde croissant ou décroissant –> point de transition : Valeur moyenne entre l’intensité de la stimulation où une série est interrompue et l’intensité du stimulus précédent.–> seuil = moyenne des points de transitions, moins précise mais moins longue
- méthode d’ajustement : le sujet ajuste l’intensité jusqu’à son seuil, méthode très rapide mais pas précise, utilisée pour préparée d’autres méthodes
C’est quoi le bruit interne ?
reflète une instabilité de notre système perceptif (des fois on est plus apte à entendre quelque chose et d’autres fois moins, ex : niveau de fatigue ou de concentration), même sans bruit externe notre perception est variable, lien avec l’activité spontanée des neurones
Dans la théorie de détection de signal, quelles sont les 4 situations possibles ?
- correct rejection
- hit
- false alarme
- miss
Quels sont les deux facteurs qui peuvent influencer notre décision dans la théorie de détection de signal ?
- La sensibilité de l’observateur : d’ distance entre le distribution de bruit –>plus grand d –> plus grande sensibilité –> plus grand probabilité de détection correcte
- le critère de décision : b, optimal à l’intersection des distributions de bruit et de signal mais peut être ajuster pour le contexte –>conservateur = plus de hit mais plus de fausse alarme, libéral = plus de correct rejection mais plus de miss
les performances peuvent être transposée sur une courbe ROC
Comment on fait pour mesurer le seuil différentiel ?
Mêmes méthodes qu’avec le seuil absolu, mais 2 stimuli sont présentés au lieu d’un seul et le sujet doit dire s’il détecte la différence entre les 2 stimuli. Un des stimuli est fixe et l’autre vari.
Quel est le principe de la loi de Weber ?
Le JND est directement proportionnel à l’intensité du stimulus standard, sauf si le stimulus standard a une intensité près du seuil. Plus les objets sont lourds, plus il faut que la différence entre eux soit grande pour qu’on puisse la percevoir. JND / S = k –>k = pente
Comment on fait pour mesurer la relation entre la perception et l’intensité du stimulus ?
Méthode d’estimation de magnitude: Le sujet attribue à un stimulus une valeur numérique correspondant à l’intensité subjective de la stimulation. (on leur donne une valeur de référence)
o La mesure est répétée pour une grande étendue d’intensités physiques du stimulus.
Quel est le principe de la loi de Stevens ?
La relation entre l’intensité perçu et l’intensité physique est différente selon le stimulus. P = k S(n) –>n est l’exposant qui caractérise les courbes.
Réponse linéaire : L’intensité perçue est directement proportionnelle à l’intensité physique (n = 1) - longueur
Compression de la réponse : L’intensité perçue augmente moins rapidement que l’intensité physique (n < 1) - lumière
Expansion de la réponse : L’intensité perçue augmente plus rapidement que l’intensité physique (n > 1) - choc électrique
