Kvantitativa metoder 3 Flashcards

(20 cards)

1
Q

Vad är internt, externt och oplanerat bortfall?

A

Internt- innebär att en respondent deltar i en undersökning men avstår från eller missar att besvara enskilda frågor

Externt- innebär att personer eller objekt som valts ut för en undersökning helt avstår från att delta, inte svarar på en enkät eller inte går att nå

Oplanerat - inbjudna kan ej nås, önskar ej delta

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Vad är medel, median och typvärde?

A

Medelvärde - genomsnittliga värdet
Median- mittersta värdet, lämpligt vid extrema värden
Typ- mest förekommande värdet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Vad menas med bortfallsanalys?

A

beskriver det material som av någon orsak inte kom med i det slutgiltiga resultatet men som ändå kan anses påverka resultatet om de som föll bort skiljer sig från de som var med

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Vad menas med beskrivande statestik/deskriptiv statestik?

A

sammanfattar det stora materialet till ett fåtal siffror som ger läsaren en överblick över de inkluderade personerna.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Förklara kort planerat bortfall före datainsamling och vad det kan tala för

A

Många anmäler intresse men passar ej in på de inklusionskriterier som satts upp ska därav ej inkluderas. Ex ålder 20-40, diabetiker, medicinering med psykofarmaka. Om få uppfyller inklusionskriterier talar det för att den bakomliggande populationen som resultatet gäller för ej är stor

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Förklara kort planerat bortfall under datainsamling och vad det kan tala för

A

Individer som blivit inkluderade följs över tid men anger exklusionskriterier som gör att de behövs ta bort från studien ex blir gravid eller läggs in på sjukhus. Blir andelen exkluderingar stor blir studiens slutsatser osäkra

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Vad är ett flödesschema i relation till bortfallsanalys, hur används det?

A

Ett flödesschema vid bortfallsanalys visar hur deltagare faller bort steg för steg i en studie.

Det används för att:
- visa antal deltagare i varje steg
- tydliggöra var och varför bortfall sker
- göra bortfallet lätt att bedöma (risk för bias)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Vad är centralmått?

A

Ett sätt att sammanfatta en stor mängd data med ett enda representativt tal. Ex medelvärde, median eller typvärde

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Vad är spridningsmått?

A

Ett spridningsmått visar hur mycket värdena i en datamängd varierar runt centralmåttet. Hur utspridda eller samlade värdena är runt mitten. Ex är standardavvikelse, kvartilavstånd

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Vad är standard avvikelse?

A

Standardavvikelse är ett mått för den genomsnittliga avvikelsen från medelvärdet i grupperna. SD visar alltså spridningen av de olika åldrarna i grupperna. Om SD är stor (en hög siffra) betyder det att spridningen är stor i gruppen. Betecknas ofta som ex 8,4 (2,2) där 2,2 är SD (standardavvikelse)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Vad är kvartilavstånd?

A

Kvartilavstånd (IQR, interquartile range) är ett spridningsmått som visar var mitten 50 % av värdena ligger.

Så här funkar det:
1.Sortera alla värden i storleksordning
2. Dela upp i fyra delar (kvartiler):

Q1 = 25 :e percentilen (värdet under vilket 25 % av data ligger)
Q3 = 75 :e percentilen (värdet under vilket 75 % av data ligger)
3. Kvartilavstånd = Q3 − Q1

Visar var de mittersta 50 % av värdena ligger och påverkas inte av extremvärden.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Vad är uteliggare och extremvärden?

A

Uteliggare = värden som är lite ovanliga jämfört med resten.
Extremvärden = värden som är väldigt ovanliga, nästan helt utanför resten.

Uteliggare = “lite konstig”
Extremvärden = “helt galen”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vad är konfidensintervall?

A

Konfidensintervall (KI) visar hur säkra vi kan vara på ett beräknat medelvärde från en undersökning.

Om vi säger 95% KI, betyder det:
”Vi är 95 % säkra på att det verkliga värdet ligger inom detta intervall.”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

vad är nollhypotes och alternativhypotes? Skillnad mellan dessa två

A

Nollhypotes antar ingen skillnad eller effekt, alternativhypotsen är motsatsen (finns en skillnad/effekt). Betecknas som H0 respektive H1

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

vad menas med signifikansgräns?

A

Bestämmer hur stor risk vi är beredda att ta för att felaktigt förkasta nollhypotesen.
Vanligt värde: α = 0,05 (5 %)
Det betyder: vi accepterar 5 % risk att säga att det finns en skillnad när det egentligen inte gör det.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Vad är p-värde?

A

Mäter förenlighet med H0. Ett tal mellan 0 och 1
Lågt p värde- ovanligt att få detta resultat om nollhypotsen är sann
Högt p-värde - Inga starka skäl att förkasta H0

17
Q

vad är typ 1 fel? (alpha)

A

felaktigt förkasta nollhypotsen trots att den är sann

18
Q

vad är typ 2-fel? (beta)

A

Felaktigt acceptera nollhypotesen trots den inte är sann

19
Q

Vad är power?

A

Power betyder hur bra ett statistiskt test är på att hitta en verklig skillnad.

Det är alltså sannolikheten att upptäcka en skillnad som faktiskt finns i verkligheten.
β (beta) = risken att missa en verklig skillnad.
Om β = 20 % → power = 80 %

20
Q

Vad är frihetsgrader?

A

Antalet värden i en beräkning som får variera när man gör en statistisk analys, givet vissa villkor, som att medelvärdet är känt.

chatty sa:
Du har 3 värden och medelvärdet ska vara 10.

Värde 1 = 8

Värde 2 = 12

👉 Då måste värde 3 vara 10 för att medelvärdet ska bli 10.

Alltså:

3 värden totalt

bara 2 kan väljas fritt
➡️ frihetsgrader = 2 = n − 1