Le plan d’intervention

Question 1

Quelles sont les étapes du plan d’intervention (quand j’arrive à l’urgence)

Answer 1

1. Évaluer la situation
2. Prendre en charge la situation
3. Prendre en charge la victime
4. Administrer les premiers soins à la victime
5. Observer la victime
6. Transmettre toute information aux premiers répondants

Question 2

Quelles sont les pistes d’analyses et d’observations (avant de prendre en charge)

Answer 2

1. Ecq les lieux sont sécuritaires (pour moi et pour les autres)
2. Qui est la victime
3. Qui sont les témoins
4. Qu’est ce qu’il est arrivé
5. Quand ecq c’est arrivé

Question 3

Quel est le but de l’évaluation primaire et consiste en quoi?

Answer 3

But : verifier les lieux, l’état de conscience de la victime, établir s’il y a un problème au niveau des signes vitaux

Quoi : ABC

• A = airways = si la victime est CONSCIENTE : on s’assure que les voies respiratoires ne sont pas bloquées ;

si INCONSCIENTE : on soulève le menton

• B = breathing = si la victime est CONSCIENTE, on demande de prendre 2 grandes respirations, ecq ça fait mal? ;

Si INCONSCIENTE : observer la respiration pendant 5 secondes (si ne respire pas = RCR DIRECT et si enfant = rcr pour réanimer et oxygéner, mai si après 5 cycles ne réagit pas, on met DEA)

• C = circulation = prendre le pouls, vérifier si hémorragie, état de choc…

Question 4

Quel est le but des évaluations secondaires

Answer 4

But : récolter de l’information (sample), inspecter et palper (tête au pied), indiquer l’état de conscience (glasgow) et vérifier la réaction pupillaire (perrla)

Question 5

(1) qu’est ce que le SAMPLE (but et consiste en quoi)

Answer 5

Évaluation secondaire

But : collecter de l’information sur la victime

S : signes et symptômes
A : allergies
M : médicaments
P : passé médical
L : lunch
E : événement

Question 6

(2) Qu’est ce que l’échelle de Glasgow (but et consiste en quoi)

Answer 6

Évaluation secondaire

But : vérifier l’état de conscience de la victime et lui donner un score

Trois types de réponses et le plus bas score qu’on peut avoir c’est 3, PAS 0

Et le plus haut = 15

• Différents scores quand aux réponses occulaires, verbales et motrices

Question 7

(3) Qu’est ce que le PERRLA (but et consiste en quoi)

Answer 7

But : évaluer la réaction pupillaire

P : pupilles
É : égales
R : réactives
R : rondes
L : lumière
A : accommodation

Question 8

(4) qu’est ce que l’examen tête au pied