Les 9

Question 1

onderzoeksopzet

Answer 1

plan van aanpak voor onderzoek met motivering van keuze.

bevat methode van dataverzameling, selectie van gevallen & methode van data-analyse

Question 2

waarom onderzoeksopzet?

Answer 2

wetenschappelijke kennis = transparante procedures (transparant zijn hoe de data, waarop kennis is gebaseerd, tot stand is gekomen)

Question 3

Wat zijn de verschillende soorten onderzoek

Answer 3

1. Grote N = variable-oriented onderzoek
2. Kleine N
3. gevalsstudies = case-oriented research

Question 4

conceptuele replicatie

Answer 4

je neemt dezelfde onderzoeksopzet als in een vorig onderzoek en je bedenkt een nieuw maar gelijkaardig experiment.

Question 5

Grote N onderzoek

Answer 5

= variable-oriented research
soort onderzoek die één of enkele focale variabele(n) bestudeerd, n is groter of gelijk aan 15 of 20, toevallige selectie van steekproef en/of toevallige toewijzing
- voornamelijk kwantitatief

Question 6

focale variabelen

Answer 6

een beperkt aantal variabelen

Question 7

Kleine N onderzoek

Answer 7

soort onderzoek die verband tussen beperkt aantal variabelen bestudeerd. N is tussen 3 en 15.
-kwantitatief en kwalitatief

Question 8

Gevalsstudie

Answer 8

= case-oriented research
soort diepgaande onderzoek die groot aantal variabelen/aspecten bestudeerd, N is beperkt tot 3, selectie van het geval is doelgericht

Question 9

Wat is een grote misvatting van gevalsstudies en waarom?

Answer 9

‘gevalsstudies zijn geen goede basis voor veralgemening want…’
1. Geen toevalssteekproef; te weinig cases en niet toevallig getrokken uit populatie
2. Geen experimenteel opzet

Question 10

Wat is het doel van gevalsstudies (ivm misvatting)

Answer 10

inzicht en theorievorming door: Analytisch veralgemenen
1. Veralgemening van één geval naar nieuw inzicht of theorie
2. Is basispatroon van observaties in mijn gevalsstudie in lijn met
alternatieve/nieuwe theorie?

Question 11

analytisch veralgemenen

Answer 11

veralgemenen naar theorie, maar niet veralgemenen naar populatie, patronen terugzoeken in nieuwe gevallen

Question 12

onderzoeksopzet van gevalsstudies

Answer 12

1. theorie ontwikkelen
2. fenomeen afgrenzen & onderzoekseenheid kiezen
3. gevallen selecteren

Question 13

rivaliserende verklaring

Answer 13

een andere verklaring voor het fenomeen / geval dan eigen verklaring ervoor

Question 14

Wat zijn de verschillende soorten gevalsstudies?

Answer 14

1. holistisch vs. ingebed
2. enkelvoudig vs. meervoudig

Question 15

holistische gevalsstudie

Answer 15

soort gevalsstudie waar de onderzoekeenheden strikt afgebakend zijn van elkaar en in hun eigen context bekeken worden

Question 16

ingebedde gevalsstudie

Answer 16

soort gevalsstudie waar de onderzoekseenheden nog afgebakend zijn, maar minder strikt. Ze worden bekeken in een gelijke context.

Question 17

soorten eenheden

Answer 17

1. concrete: afgebakend en specifiek
2. abstracte: minder gedefinieerd zoals relatie, dynamiek van een gemeenschap, etc.

Question 18

theoriegeleid onderzoeksopzet

Answer 18

noodzakelijke voorwaarde voor analytische veralgemening

Question 19

welke verschillende soorten gevallen kan je onderzoeken in een gevalsstudie

Answer 19

1. typisch geval = meest voorkomend
2. kritisch geval = meest kans op weerlegging theorie
3. extreem geval = meest afwijkend
4. uniek geval = heel uitzonderlijk
5. onthullend geval = plotse toegankelijkheid (bv. jongen opgevoed door wolven, helemaal nieuw)

Question 20

letterlijke replicatie

Answer 20

bij meervoudige gevalsstudie een soort replicatie met gelijklopende gevallen om een fenomeen zo accuraat mogelijk te beschrijven

Question 21

theoretische replicatie

Answer 21

bij meervoudige gevalsstudie een soort replicatie met een kritisch geval om de kans van weerlegging van een theorie te maximaliseren of met een extreem geval om de grenzen van een theorie af te toetsen

Question 22

wat is de beperking van een meervoudige gevalsstudie

Answer 22

• 2 of meer gevallen verschillen meestal op veel meer onafhankelijke variabelen tegelijk van elkaar
• Noch operationele controle zoals in experimenten, noch statistische controle over storende variabelen zoals in surveys
• Theoretische verklaring van een fenomeen is altijd kwetsbaar voor andere mogelijke verklaringen; rivaliserende theorieën

Question 23

Wat zijn de criteria van kwaliteit in grote N onderzoek

Answer 23

Interne validiteit: veralgemeenbaar van experimenteel effect naar causale verklaring?

Externe validiteit: veralgemeenbaar van steekproef naar populatie

Betrouwbaarheid: herhaalbaar?

Question 24

Wat zijn de criteria van kwaliteit in gevalsstudies

Answer 24

• Interne validiteit: is patroon in mijn gevalstudie veralgemeenbaar naar theoretische
  verklaring?
• Externe validiteit: veralgemeenbaar van 1 geval naar andere gevallen in mijn studie?
• Betrouwbaarheid: samenhangen # perspectieven of databronnen in mijn studie? = “triangulatie”

Question 25

is het een nadeel dat je gevalsstudies niet kan veralgemenen?

Answer 25

JA: veralgemening obv gevalstudies is niet statistisch = veralgemenen naar een populatie want gevallen zijn geen toevallige steekproef * NEE: wel analytisch = veralgemenen naar theorie want gevallen zijn op theoretische gronden geselecteerd

Question 26

Is het een nadeel van gevalsstudies dat ze niet betrouwbaar zijn?

Answer 26

* JA: gevalsstudies zijn vaak moeilijk herhaalbaar à geen ‘test-retest betrouwbaarheid’ * NEE: betrouwbaarheid berust op samenhang tussen meerdere data, methoden, en/of onderzoekers => Betrouwbaarheid door ‘triangulatie’ van databronnen, methoden en/of onderzoekers