Misc

Question 1

Das Jahr, in dem etwas, besonders ein Gebäude oder ein Fahrzeug, gebaut wurde.

Wird oft bei technischen Beschreibungen oder Immobilienanzeigen verwendet.

year of construction

Answer 1

Baujahr

Noun: das Baujahr, die Baujahre

“Das Baujahr des Hauses ist 1920.” / “Mein Auto ist Baujahr 2018.”

Question 2

Ein bogenförmiger Durchgang, meist Teil eines Gebäudes oder einer Mauer.

Häufig als architektonisches Element bei historischen Bauten zu finden.

archway

Answer 2

Torbogen

Noun: der Torbogen, die Torbögen

“Der alte Torbogen führt in den Innenhof.” / “Wir gingen durch einen verzierten Torbogen.”

Question 3

Ein Gebiet, in dem Weinreben angebaut werden, um daraus Wein zu produzieren.

Oft geografisch definiert und für bestimmte Weinsorten berühmt.

wine-growing region

Answer 3

Weinanbaugebiet

Noun: das Weinanbaugebiet, die Weinanbaugebiete

“Das Weinanbaugebiet an der Mosel ist weltbekannt.” / “Wir besuchten ein kleines Weinanbaugebiet in Frankreich.”

Question 4

Eine Person, die ein Fahrzeug steuert, insbesondere beruflich.

Kann sich auf Autofahrer, Busfahrer oder andere Fahrzeuglenker beziehen.

driver

Answer 4

Fahrer

Noun: der Fahrer, die Fahrer

“Der Fahrer kam pünktlich an.” / “Der Busfahrer begrüßte die Fahrgäste freundlich.”

Question 5

Hinweis, dass eine Person jetzt an der Reihe ist, etwas zu tun.

Umgangssprachlicher Ausdruck in Spielen oder Aufgabenverteilungen.

it’s your turn

Answer 5

du bist dran

Phrase

“Du bist dran, würfle!” / “Jetzt bist du dran, die Aufgabe zu lösen.”

Question 6

Ausdruck, um höflich oder etwas formeller mitzuteilen, dass jemand dran ist

Klingt etwas strukturierter oder formeller als “du bist dran”.

it’s your turn

Answer 6

du bist an der Reihe

Phrase

“Du bist an der Reihe, die Karten zu mischen.” / “Jetzt bist du an der Reihe, deine Meinung zu äußern.”

Question 7

Etwas Neues erfinden oder eine Idee entwickeln.

Wird häufig im Zusammenhang mit kreativen Prozessen oder Problemlösungen verwendet.

to come up with (an idea)

Answer 7

sich ausdenken

Verb: sich ausdenken – dachte sich aus – hat sich ausgedacht

“Er musste schnell eine Geschichte ausdenken.” / “Wir haben uns ein neues Spiel ausgedacht.”

Question 8

Ein Raum, in dem man Kleidung wechselt, oft in Sportstätten oder Geschäften.

Typisch in Fitnessstudios, Schwimmbädern oder Modegeschäften.

changing room

Answer 8

Umkleide

Noun: die Umkleide, die Umkleiden

“Die Umkleide befindet sich im ersten Stock.” / “In der Umkleide kannst du deine Sachen ablegen.”

Question 9

Ein Raum oder Bereich in einem Geschäft, in dem man Kleidung anprobieren kann.

Meist in Modegeschäften neben den Verkaufsflächen zu finden.

fitting room

Answer 9

Anprobe

Noun: die Anprobe, die Anproben

“Die Anprobe ist hinten rechts.” / “Er nutzte die Anprobe, um die Jacke zu testen.”

Question 10

Leicht alkoholisiert, in einem fröhlich-angeheiterten Zustand.

Meist freundlich oder scherzhaft gemeint, nicht stark betrunken.

tipsy

Answer 10

beschwipst

Adjective: beschwipst – beschwipster – am beschwipstesten

“Nach zwei Gläsern Wein war sie leicht beschwipst.” / “Er war angenehm beschwipst und lachte viel.”

Question 11

Etwas, das eine leicht berauschte oder angeheiterte Stimmung erzeugt.

Wird poetisch oder scherzhaft verwendet, oft in Verbindung mit Getränken.

tipsifying, making tipsy

Answer 11

beschwipsend

Adjective: beschwipsend – beschwipsender – am beschwipsendsten

“Der beschwipsende Duft des Weines lag in der Luft.” / “Die Atmosphäre war beschwipsend.”

Question 12

In gleicher Menge oder im gleichen Umfang.

Verwendet bei Vergleichen oder Beschreibungen von Gleichheit.

equally much

Answer 12

gleich viel

Phrase

“Beide Teams hatten gleich viel Glück.” / “Ich habe gleich viel gegessen wie du.”

Question 13

Arbeitsweise, bei der Menschen abwechselnd zu verschiedenen Tages- oder Nachtzeiten arbeiten.

Typisch in Krankenhäusern, Fabriken oder Polizeidiensten.

shift work

Answer 13

im Schichtdienst

Phrase

“Sie arbeitet im Schichtdienst im Krankenhaus.” / “Schichtdienst erfordert flexible Schlafzeiten.”

Question 14

Jemandem einen Segen zusprechen oder etwas feierlich wünschen.

Wird oft religiös oder in formellen Reden verwendet.

to bless

Answer 14

segnen

Verb: segnen – segnete – hat gesegnet

“Der Priester segnete die Gemeinde.” / “Möge das neue Haus gesegnet sein.”

Question 15

Etwas geschieht gleichzeitig mit etwas anderem.

Wird genutzt, um zwei parallel ablaufende oder miteinander verbundene Dinge zu beschreiben.

at the same time, simultaneously

Answer 15

zugleich

Adverb: zugleich – zugleich – zugleich

„Er ist Lehrer und zugleich Autor.“ / „Die Aufgabe ist einfach und zugleich herausfordernd.“

Question 16

Mit viel Überlegung und Vorsicht getroffen oder gewählt.

Wird oft bei Entscheidungen oder Wahlprozessen verwendet.

with great care

Answer 16

mit Bedacht

Phrase

„Er handelt immer mit Bedacht.“ / „Die Entscheidung wurde mit Bedacht getroffen.“

Question 17

Zeigt Gegensatz oder Abweichung an.

Dient der Betonung von Kontrasten.

on the other hand

Answer 17

hingegen

Adverb: hingegen – hingegen – hingegen

„Ich mag Kaffee, sie hingegen trinkt lieber Tee.“ / „Der Film war spannend, das Buch hingegen langweilig.“

Question 18

Etwas an die nächste Generation weitergeben.

Vor allem im familiären oder rechtlichen Kontext verwendet.

to inherit

Answer 18

vererben

Verb: vererben – vererbte – hat vererbt

„Sie hat ihm das Haus vererbt.“ / „Der Nachname wurde vom Vater vererbt.“

Question 19

Rechtlich anerkannter Bund zwischen zwei Menschen.

Wird in behördlichen und familiären Kontexten gebraucht.

marriage

Answer 19

Eheschließung

Noun: die Eheschließung, die Eheschließungen

„Die Eheschließung fand im Standesamt statt.“ / „Nach der Eheschließung nahm sie seinen Namen an.“

Question 20

ein Gespräch beginnen, jemanden mit Worten direkt kontaktieren.

Wird auch in technischen Kontexten (Spracherkennung etc.) verwendet.

to address, to speak to

Answer 20

ansprechen

Verb: ansprechen – sprach an – hat angesprochen

„Er hat mich auf der Straße angesprochen.“ / „Bitte sprechen Sie den Kunden freundlich an.“

Question 21

zeigt an, dass sich im Laufe der Zeit etwas verändert hat oder eine Entwicklung stattgefunden hat.

Häufig bei gesellschaftlichen oder zeitlichen Entwicklungen.

meanwhile, now, nowadays

Answer 21

inzwischen

Adverb: inzwischen – inzwischen – inzwischen

„Inzwischen lebt sie in Hamburg.“ / „Die Technik hat sich inzwischen stark verbessert.“

Question 22

die Menschen und Bedingungen, die jemanden umgeben und beeinflussen.

Bezieht sich auf Lebens-, Arbeits- oder Lernumgebungen.

environment, setting

Answer 22

Umfeld

Noun: das Umfeld, die Umfelder

„Das familiäre Umfeld war sehr unterstützend.“ / „Im beruflichen Umfeld ist Teamarbeit wichtig.“

Question 23

Den Doktorgrad durch eine Dissertation erwerben.

In akademischen Kontexten wichtig.

to earn a doctorate

Answer 23

promovieren

Verb: promovieren – promovierte – hat promoviert

„Er hat in Biologie promoviert.“ / „Nach dem Studium möchte sie promovieren.“

Question 24

Notwendig, verpflichtend oder erforderlich.

Oft bei Regeln, Gesetzen oder Vorschriften verwendet.

mandatory, necessary

Answer 24

zwingend

Adjective: zwingend – zwingender – am zwingendsten

„Eine Anmeldung ist zwingend erforderlich.“ / „Es gibt keinen zwingenden Grund für diese Entscheidung.“

Question 25

Einen starken Einfluss auf etwas haben. | Wird oft mit Kindheit, Orten oder Erfahrungen in Verbindung gebracht. ## Footnote formative, influential

Answer 25

prägend | Adjective: prägend – prägender – am prägendsten ## Footnote „Die Jugendzeit war prägend für ihn.“ / „Der Aufenthalt in Japan war eine prägende Erfahrung.“

Question 26

Astrologisches Symbol, basierend auf dem Geburtsdatum. | Wird mit Charaktereigenschaften und Persönlichkeitsprofilen assoziiert. ## Footnote zodiac sign

Answer 26

Sternzeichen | Noun: das Sternzeichen, die Sternzeichen ## Footnote „Mein Sternzeichen ist Löwe.“ / „Glaubst du an Sternzeichen?“

Question 27

Von Bedeutung und ernst zu nehmen. | Wird oft in Diskussionen, Meinungen oder Einstellungen verwendet. ## Footnote serious, to be taken seriously

Answer 27

ernstzunehmend | Adjective: ernstzunehmend – ernstzunehmender – am ernstzunehmendsten ## Footnote „Das ist ein ernstzunehmendes Problem.“ / „Ihre Argumente sind durchaus ernstzunehmend.“

Question 28

Das gesetzlich anerkannte Erwachsenenalter. | In Deutschland ab 18 Jahren. ## Footnote of legal age, adult

Answer 28

volljährig | Adjective: volljährig – volljähriger – am volljährigsten ## Footnote „Mit 18 ist man volljährig.“ / „Nur volljährige Personen dürfen unterschreiben.“

Question 29

Innere Haltung oder Meinung zu etwas. | Wird häufig in psychologischen oder sozialen Kontexten verwendet. ## Footnote attitude, mindset

Answer 29

Einstellung | Noun: die Einstellung, die Einstellungen ## Footnote „Seine Einstellung zum Leben ist positiv.“ / „Sie hat eine kritische Einstellung gegenüber Autoritäten.“

Question 30

Ältere Menschen, meist im Ruhestand. | Bezeichnet die höchste Altersgruppe. ## Footnote seniors, elderly

Answer 30

Senioren | Noun: der Senior, die Senioren ## Footnote „Senioren reisen oft günstiger.“ / „Es gibt spezielle Kurse für Senioren.“

Question 31

Zeitlich oder inhaltlich fließender /transition/ zwischen Phasen. | Wird auch bei gesellschaftlichen oder biologischen Veränderungen verwendet. ## Footnote transition

Answer 31

Übergang | Noun: der Übergang, die Übergänge ## Footnote „Der Übergang ins Berufsleben ist oft schwierig.“ / „Es gab einen fließenden Übergang zwischen den Themen.“

Question 32

Prozess des Alterns. | Wird neutral oder auch emotional verwendet. ## Footnote aging, getting older

Answer 32

Älterwerden | Noun: das Älterwerden (kein Plural) ## Footnote „Das Älterwerden gehört zum Leben dazu.“ / „Viele Menschen fürchten sich vor dem Älterwerden.“

Question 33

Gesellschaftliche Vorstellung vom Alter und Altern. | Oft in Diskussionen über Generationen, Rollenbilder und Erwartungen. ## Footnote image of aging

Answer 33

Altersbild | Noun: das Altersbild, die Altersbilder ## Footnote „Das Altersbild hat sich in den letzten Jahrzehnten gewandelt.“ / „Moderne Altersbilder zeigen aktive Senioren.“

Question 34

Eine Frucht mit heller, weicher Schale und süßem Geschmack, oft grün oder gelb. | Wird sowohl wörtlich als auch umgangssprachlich für den Kopf verwendet. ## Footnote pear / (slang) head

Answer 34

Birne | Noun: die Birne, die Birnen ## Footnote „Ich esse gern eine Birne zum Frühstück.“ / „Mir raucht die Birne!“

Question 35

Erwartungen oder Vorgaben, die man erfüllen muss. | Häufig im beruflichen oder schulischen Kontext verwendet. ## Footnote requirements, demands

Answer 35

Anforderung | Noun: die Anforderung, die Anforderungen ## Footnote „Die Anforderungen im neuen Job sind hoch.“ / „Wir müssen alle Anforderungen erfüllen.“

Question 36

Arbeitszeit, die über die normale Wochenarbeitszeit hinausgeht. | Oft bezahlt oder durch Freizeit ausgeglichen. ## Footnote overtime hour

Answer 36

Überstunde | Noun: die Überstunde, die Überstunden ## Footnote „Ich habe gestern drei Überstunden gemacht.“ / „Überstunden müssen dokumentiert werden.“

Question 37

Zusätzliche Arbeitszeit, die vergütet wird. | Wird oft in Arbeitsverträgen geregelt. ## Footnote paid overtime

Answer 37

bezahlte Überstunden | Phrase ## Footnote „Bezahlte Überstunden sind im Vertrag vorgesehen.“ / „Nicht jeder bekommt bezahlte Überstunden.“

Question 38

Niemand kümmert sich darum oder interessiert sich dafür. | Ausdruck von Gleichgültigkeit. ## Footnote nobody cares

Answer 38

es interessiert niemanden | Phrase ## Footnote „Ob ich zu spät bin, interessiert niemanden.“ / „Seine Meinung interessiert niemanden.“

Question 39

Gleichgültigkeit oder Desinteresse von allen. | Synonym zu „es interessiert niemanden“. ## Footnote no one cares / nobody gives a damn

Answer 39

Es ist allen egal. | Phrase ## Footnote „Es ist allen egal, was passiert.“ / „Wenn du kündigst, ist es allen egal.“

Question 40

Thematisch übergeordnete und untergeordnete Bereiche. | Wird oft in Lern- und Präsentationskontexten gebraucht. ## Footnote main and subtopic

Answer 40

Ober- und Unterthema | Phrase ## Footnote „Das Ober- und Unterthema müssen klar sein.“ / „Wir strukturieren den Vortrag nach Ober- und Unterthemen.“

Question 41

Reihenfolge, in der man Dinge nacheinander erledigt. | Wird verwendet, um strukturiertes Vorgehen auszudrücken. ## Footnote one after the other

Answer 41

eins nach dem anderen | Phrase ## Footnote „Mach eins nach dem anderen!“ / „Ich erledige die Aufgaben eins nach dem anderen.“

Question 42

Gedanke oder Idee, die plötzlich ins Bewusstsein tritt. | Häufig spontan, auch mitten im Gespräch. ## Footnote it just occurred to me

Answer 42

Mir ist gerade eingefallen | Phrase ## Footnote „Mir ist gerade eingefallen, dass ich noch einkaufen muss.“ / „Oh, mir ist gerade eingefallen, was ich sagen wollte.“

Question 43

50 Prozent einer Einheit (z. B. Zeit, Menge). | Wird in Alltagskontexten sehr häufig gebraucht. ## Footnote half

Answer 43

eine halbe | Phrase ## Footnote „Ich brauche eine halbe Stunde.“ / „Gib mir eine halbe Portion.“

Question 44

Eineinhalb, also eine ganze Einheit plus eine Hälfte. | Besonders häufig bei Zeitangaben. ## Footnote one and a half

Answer 44

anderthalb | Phrase ## Footnote „Ich war anderthalb Stunden unterwegs.“ / „Das dauert anderthalb Wochen.“

Question 45

Diagramm oder Darstellung der familiären Herkunft. | Zeigt Verwandtschaftsverhältnisse. ## Footnote family tree

Answer 45

Stammbaum | Noun: der Stammbaum, die Stammbäume ## Footnote „Wir haben unseren Stammbaum gezeichnet.“ / „Im Stammbaum sieht man fünf Generationen.“

Question 46

Von einem Ort an einen anderen versetzt oder verlagert worden. | Oft im historischen oder politischen Kontext verwendet. ## Footnote were relocated

Answer 46

umgesiedelt wurden | Phrase ## Footnote „Die Menschen wurden in den Westen umgesiedelt.“ / „Nach dem Krieg wurden viele umgesiedelt.“

Question 47

Ohne Vorwarnung oder Erwartung, sehr plötzlich. | Wird häufig in Erzählungen verwendet. ## Footnote suddenly

Answer 47

plötzlich | Adverb: plötzlich – plötzlich – plötzlich ## Footnote „Plötzlich fing es an zu regnen.“ / „Er verschwand plötzlich.“

Question 48

Ein klar abgegrenzter Teil eines Textes oder einer Strecke. | Wird in Büchern, Verträgen, Berichten oder Straßen genutzt. ## Footnote section, passage

Answer 48

Abschnitt | Noun: der Abschnitt, die Abschnitte ## Footnote „Lies bitte den nächsten Abschnitt.“ / „In diesem Abschnitt der Straße wird gebaut.“

Question 49

Verbindet oder hält etwas zusammen. | Wird physisch (z. B. Schnur) oder metaphorisch (z. B. Idee) verwendet. ## Footnote binds, ties

Answer 49

binden | Verb: binden – band – hat gebunden ## Footnote „Der Leim bindet gut.“ / „Dieses Thema bindet viele Aspekte zusammen.“

Question 50

Feuchtigkeit in der Luft, die für Klima oder Pflanzenwachstum relevant ist. | Wird besonders in Wetterberichten oder in der Landwirtschaft genannt. ## Footnote (air) humidity

Answer 50

(Luft-)Feuchtigkeit | Noun: die Feuchtigkeit, die Feuchtigkeiten ## Footnote „Die Luftfeuchtigkeit ist heute sehr hoch.“ / „Pflanzen brauchen Feuchtigkeit zum Wachsen.“

Question 51

Etwas, das leicht mit Wasser benetzt ist. | Zwischen trocken und nass – oft angenehm kühl. ## Footnote damp, moist

Answer 51

feucht | Adjective: feucht – feuchter – am feuchtesten ## Footnote „Der Boden ist noch feucht.“ / „Bitte wisch mit einem feuchten Tuch.“

Question 52

Mit Wasser stark bedeckt oder durchnässt. | Im Gegensatz zu „feucht“ meist unangenehm oder unpraktisch. ## Footnote wet, soaked

Answer 52

nass | Adjective: nass – nasser – am nassesten ## Footnote „Meine Schuhe sind ganz nass.“ / „Nach dem Regen war alles nass.“

Question 53

Flache, harte Unterlage aus Holz oder anderem Material. | Wird für Konstruktionen, Möbel, Spiele oder als Regal genutzt. ## Footnote board, plank

Answer 53

Brett | Noun: das Brett, die Bretter ## Footnote „Ich brauche ein Brett für das Regal.“ / „Das Schneidebrett liegt in der Küche.“

Question 54

Junge Pflanze, die aus einem Samen gezogen wurde und bald verpflanzt wird. | Wird in der Gärtnerei und Landwirtschaft genutzt. ## Footnote seedling

Answer 54

Setzling | Noun: der Setzling, die Setzlinge ## Footnote „Die Setzlinge kommen ins Beet.“ / „Jeder Setzling wird einzeln gepflanzt.“

Question 55

Ein Teil einer Pflanze, der zur vegetativen Vermehrung abgetrennt wurde. | Besonders bei Zimmerpflanzen oder Sträuchern üblich. ## Footnote offshoot, cutting

Answer 55

Ableger | Noun: der Ableger, die Ableger ## Footnote „Ich habe einen Ableger vom Kaktus genommen.“ / „Der Ableger hat schon Wurzeln gebildet.“

Question 56

Ein Gebäude mit kontrollierten klimatischen Bedingungen zum Pflanzenanbau. | Wird ganzjährig genutzt. ## Footnote greenhouse

Answer 56

Gewächshaus | Noun: das Gewächshaus, die Gewächshäuser ## Footnote „Tomaten wachsen gut im Gewächshaus.“ / „Im Gewächshaus ist es warm und feucht.“

Question 57

Synonym zu „Gewächshaus“, oft in größeren Betrieben verwendet. | Gelegentlich leicht technischer oder industrieller Klang. ## Footnote hothouse, greenhouse

Answer 57

Treibhaus | Noun: das Treibhaus, die Treibhäuser ## Footnote „Im Treibhaus wachsen exotische Pflanzen.“ / „Das Treibhaus steht neben dem Feld.“

Question 58

Jemand, der regelmäßig bei einem bestimmten Anbieter kauft. | Besonders im Einzelhandel oder bei Dienstleistungen. ## Footnote regular customer

Answer 58

Stammkunde | Noun: der Stammkunde, die Stammkunden ## Footnote „Der Stammkunde bekommt Rabatt.“ / „Ich bin Stammkunde in diesem Café.“

Question 59

Kunde, der große Mengen regelmäßig einkauft. | Wichtig im Großhandel, bei Verträgen oder Industrieprodukten. ## Footnote bulk buyer

Answer 59

Großabnehmer | Noun: der Großabnehmer, die Großabnehmer ## Footnote „Der Großabnehmer bestellt wöchentlich.“ / „Für Großabnehmer gelten Sonderpreise.“

Question 60

Wenn Pflanzen Blüten ausbilden. | Symbolisch auch für das Entstehen von Ideen oder Talenten. ## Footnote to bloom

Answer 60

blühen | Verb: blühen – blühte – hat geblüht ## Footnote „Die Rosen blühen im Mai.“ / „Das Geschäft blüht.“

Question 61

Wiedergabe einer Bewegung oder Handlung in verlangsamter Geschwindigkeit. | Oft in Videos, Filmen oder Sportanalysen verwendet. ## Footnote slow motion

Answer 61

Zeitlupe | Noun: die Zeitlupe, die Zeitlupen ## Footnote „Die Szene wurde in Zeitlupe wiederholt.“ / „In der Zeitlupe erkennt man den Fehler genau.“

Question 62

Ein Ort, an dem man hinein- oder hindurchgehen kann. | Wird bei Gebäuden, Räumen oder Anlagen verwendet. ## Footnote entrance

Answer 62

Eingang | Noun: der Eingang, die Eingänge ## Footnote „Der Eingang befindet sich auf der Rückseite.“ / „Bitte am Haupteingang melden.“

Question 63

Eine kleine oder große Öffnung im Material oder in der Oberfläche. | Kann natürlich (z. B. Boden) oder künstlich sein. ## Footnote hole

Answer 63

Loch | Noun: das Loch, die Löcher ## Footnote „Im Zaun ist ein Loch.“ / „Er bohrte ein Loch in die Wand.“

Question 64

Natürlicher Hohlraum im Boden oder Gestein, oft als Tierbehausung oder Zufluchtsort. | Wird auch symbolisch verwendet (z. B. metaphorisch: „aus der Höhle kommen“). ## Footnote cave

Answer 64

Höhle | Noun: die Höhle, die Höhlen ## Footnote „Die Bären schlafen in der Höhle.“ / „Wir erkundeten eine dunkle Höhle.“

Question 65

Feines, trockenes Material mit körniger oder staubiger Konsistenz. | Wird chemisch, kulinarisch oder handwerklich verwendet. ## Footnote powder

Answer 65

Pulver | Noun: das Pulver, die Pulver ## Footnote „Ich brauche Backpulver.“ / „Er streute Pulver auf die Wunde.“

Question 66

Etwas aufrecht platzieren oder auf den Boden stellen. | Wird im Alltag, Haushalt oder Lagerkontext verwendet. ## Footnote to place upright, to set down

Answer 66

hinstellen | Verb: hinstellen – stellte hin – hat hingestellt ## Footnote „Kannst du die Vase bitte hinstellen?“ / „Er stellte den Koffer in die Ecke hin.“

Question 67

Etwas in die Erde setzen und zum Wachsen bringen. | Typischer Ausdruck im Gartenbau. ## Footnote to grow for planting

Answer 67

zum Pflanzen wachsen lassen | Phrase ## Footnote „Wir lassen die Setzlinge zum Pflanzen wachsen.“ / „Diese Tomatenpflanzen kann man später ins Beet setzen.“

Question 68

Lebensmittel oder Materialien, die beim Kauen Widerstand bieten. | Häufig bei Pasta oder Gemüse verwendet. ## Footnote firm to the bite

Answer 68

bissfest | Adjective: bissfest – bissfester – am bissfestesten ## Footnote „Die Nudeln sind perfekt bissfest.“ / „Möhren sollte man bissfest garen.“

Question 69

Nicht kompakt oder fest, sondern locker strukturiert oder nicht dicht. | Wird für Erde, Haare, Kleidung oder Sprache verwendet. ## Footnote loose, airy

Answer 69

locker | Adjective: locker – lockerer – am lockersten ## Footnote „Der Boden ist locker und gut zu bepflanzen.“ / „Er sprach in lockerem Ton.“

Question 70

Etwas haftet stark an Oberflächen oder Fingern. | Wird oft negativ empfunden, z. B. bei Teig, Honig, Leim. ## Footnote sticky

Answer 70

klebrig | Adjective: klebrig – klebriger – am klebrigsten ## Footnote „Der Teig ist sehr klebrig.“ / „Meine Hände sind vom Sirup klebrig.“

Question 71

Nicht hart, sondern leicht verformbar oder nachgiebig. | Wird bei Textilien, Körperteilen, Materialien usw. verwendet. ## Footnote soft

Answer 71

weich | Adjective: weich – weicher – am weichsten ## Footnote „Das Kissen ist weich.“ / „Die Butter ist weich geworden.“

Question 72

Etwas durchfließen oder hindurchgehen lassen. | Wird bei Licht, Wasser, Luft oder Materialien verwendet. ## Footnote to let through, to allow through

Answer 72

durchlassen | Verb: durchlassen – ließ durch – hat durchgelassen ## Footnote „Der Filter lässt Wasser durch.“ / „Die Türsteher ließen ihn nicht durch.“

Question 73

Kleine, flache Teilchen eines trockenen Stoffes, z. B. Getreide, Seife oder Schnee. | Wird häufig im Plural verwendet. ## Footnote flakes

Answer 73

Flocke | Noun: die Flocke, die Flocken ## Footnote „Ich esse gern Haferflocken zum Frühstück.“ / „Die Seife zerfiel in Flocken.“

Question 74

Mikroorganismus, der zur Gärung oder zum Aufgehen von Teig verwendet wird. | Typisch in der Bäckerei oder Brauerei. ## Footnote yeast

Answer 74

Hefe | Noun: die Hefe, die Hefen ## Footnote „Man braucht Hefe für den Pizzateig.“ / „Die Hefe lässt den Teig aufgehen.“

Question 75

Lebewesen oder Kulturen gezielt vermehren. | Wird bei Tieren, Pflanzen oder Mikroorganismen verwendet. ## Footnote to breed, to culture

Answer 75

züchten | Verb: züchten – züchtete – hat gezüchtet ## Footnote „Er züchtet Orchideen.“ / „In diesem Labor werden Bakterien gezüchtet.“

Question 76

Für jeweils eine Einheit gerechnet. | Wird oft bei Mengenangaben oder Preisen genutzt. ## Footnote per, for each

Answer 76

pro | Präposition ## Footnote „Zwei Euro pro Glas.“ / „Fünf Gramm Zucker pro Portion.“

Question 77

Süßes Gewürz aus der Rinde eines tropischen Baumes. | Häufig in Süßspeisen oder Getränken verwendet. ## Footnote cinnamon

Answer 77

Zimt | Noun: der Zimt (kein Plural) ## Footnote „Zimt passt gut zu Apfelkuchen.“ / „Sie streute etwas Zimt in den Kaffee.“

Question 78

Wird gesagt, um zu erklären, warum eine Maßnahme getroffen wurde – um starken Geruch zu vermeiden. | Bezieht sich auf Küchen- oder Laborprozesse. ## Footnote so that this mixture doesn’t smell strongly

Answer 78

damit diese Mischung nicht stark riecht | Phrase ## Footnote „Gib etwas Zitrone hinzu, damit diese Mischung nicht stark riecht.“ / „Wir fügen Öl bei, damit diese Mischung nicht stark riecht.“

Question 79

Etwas anfordern oder kaufen, meist über einen Shop, online oder per Katalog. | Wird auch für Dienstleistungen verwendet. ## Footnote to order

Answer 79

bestellen | Verb: bestellen – bestellte – hat bestellt ## Footnote „Ich habe ein Buch bestellt.“ / „Wir müssen noch Getränke bestellen.“

Question 80

Ein Glas mit Deckel, meist zur Konservierung von Lebensmitteln. | Besonders in der Vorratshaltung oder beim Einmachen genutzt. ## Footnote mason jar

Answer 80

Einmachglas | Noun: das Einmachglas, die Einmachgläser ## Footnote „Die Marmelade kommt ins Einmachglas.“ / „Im Einmachglas hält sich das Gemüse lange.“

Question 81

Große tropische Frucht mit harter Schale und weißem, aromatischem Fruchtfleisch. | Wird oft für Milch, Öl oder Süßwaren verwendet. ## Footnote coconut

Answer 81

Kokosnuss | Noun: die Kokosnuss, die Kokosnüsse ## Footnote „Ich trinke gern Kokosnusswasser.“ / „Die Kokosnuss wurde geöffnet.“

Question 82

Im Wasser ums Leben kommen, weil man nicht atmen kann. | Wird für Menschen oder Tiere verwendet, nicht für Gegenstände. ## Footnote to drown

Answer 82

ertrinken | Verb: ertrinken – ertrank – ist ertrunken ## Footnote „Das Kind ist fast ertrunken.“ / „Ohne Hilfe wäre er ertrunken.“

Question 83

Etwas in größerer Menge entstehen oder wachsen lassen. | Wird für Organismen, Daten, Probleme etc. verwendet. ## Footnote to multiply, to increase

Answer 83

vermehren | Verb: vermehren – vermehrte – hat vermehrt ## Footnote „Die Zahl der Insekten hat sich vermehrt.“ / „Wir wollen unsere Erträge vermehren.“

Question 84

Eine Reihe von Schritten oder Abläufen zur Erreichung eines Ziels. | Häufig in Technik, Wissenschaft, Recht oder Biologie. ## Footnote process

Answer 84

Prozess | Noun: der Prozess, die Prozesse ## Footnote „Der Prozess dauert mehrere Tage.“ / „Es ist ein natürlicher Prozess.“

Question 85

Fortpflanzen oder sich in der Anzahl erhöhen. | Biologisch oder metaphorisch (z. B. bei Gerüchten). ## Footnote to reproduce, to proliferate

Answer 85

sich vermehren | Verb (refl.): sich vermehren – vermehrte sich – hat sich vermehrt ## Footnote „Die Bakterien vermehren sich schnell.“ / „Die Probleme vermehren sich.“

Question 86

Ein kleines, längliches Tier ohne Beine, oft im Boden lebend. | Besonders bekannt: Regenwurm. ## Footnote worm

Answer 86

Wurm | Noun: der Wurm, die Würmer ## Footnote „Der Vogel frisst einen Wurm.“ / „Im Apfel war ein Wurm.“

Question 87

Hülle, in der sich ein Insekt verpuppt oder entwickelt. | Wird auch symbolisch für schützende Umhüllung verwendet. ## Footnote cocoon

Answer 87

Kokon | Noun: der Kokon, die Kokons ## Footnote „Die Raupe spinnt einen Kokon.“ / „Im Kokon reift der Schmetterling.“

Question 88

Ein Behälter oder Gehege für die Haltung von Tieren oder Pflanzen in kontrollierter Umgebung. | Oft für Insekten, Reptilien oder Pflanzen genutzt. ## Footnote terrarium

Answer 88

Terrarium | Noun: das Terrarium, die Terrarien ## Footnote „Die Spinne lebt im Terrarium.“ / „Das Terrarium muss feucht bleiben.“

Question 89

Ein Insekt mit hartem Panzer, oft bunt gefärbt. | Zahlreiche Arten in der Natur. ## Footnote beetle

Answer 89

Käfer | Noun: der Käfer, die Käfer ## Footnote „Der Marienkäfer ist rot mit Punkten.“ / „Ein Käfer kroch über den Tisch.“

Question 90

In zwei gleich große Teile geschnitten. | Wird oft bei Obst, Gemüse oder Objekten gesagt. ## Footnote halved

Answer 90

halbieren | Verb: halbieren – halbierte – hat halbiert ## Footnote „Ich habe den Apfel halbiert.“ / „Der Preis wurde halbiert.“

Question 91

Mit einem scharfen Werkzeug zerteilt. | Bezieht sich auf Gegenstände, Materialien oder Nahrungsmittel. ## Footnote cut

Answer 91

schneiden | Verb: schneiden – schnitt – hat geschnitten ## Footnote „Sie hat das Brot geschnitten.“ / „Das Papier wurde falsch geschnitten.“

Question 92

Ein tragbares Behältnis aus Stoff oder Leder für persönliche Gegenstände. | Wird im Alltag und auf Reisen verwendet. ## Footnote bag, purse

Answer 92

Tasche | Noun: die Tasche, die Taschen ## Footnote „Ich habe meine Tasche vergessen.“ / „Die Tasche ist schwer.“

Question 93

Eine feste, senkrechte Fläche, die Räume abgrenzt. | In Gebäuden, Höhlen oder in symbolischer Bedeutung. ## Footnote wall

Answer 93

Wand | Noun: die Wand, die Wände ## Footnote „An der Wand hängt ein Bild.“ / „Die Wand ist feucht.“

Question 94

Etwas vollständig überdecken oder zudecken. | Wird auch im übertragenen Sinn verwendet. ## Footnote to cover

Answer 94

bedecken | Verb: bedecken – bedeckte – hat bedeckt ## Footnote „Der Schnee bedeckt das Feld.“ / „Die Wolken bedecken den Himmel.“

Question 95

Ein kleiner, künstlicher oder natürlicher Wasserspeicher. | Wird oft für Zier- oder Gartenteiche verwendet. ## Footnote pond

Answer 95

Teich | Noun: der Teich, die Teiche ## Footnote „Die Frösche leben im Teich.“ / „Der Teich ist zugefroren.“

Question 96

Den Vorgang simulieren, bei dem Wasser aus Wolken fällt. | Technisch oder metaphorisch (z. B. in Klimaforschung). ## Footnote to generate precipitation

Answer 96

Niederschlag erzeugen | Phrase ## Footnote „Die Maschine kann künstlichen Niederschlag erzeugen.“ / „Durch Abkühlung wurde Niederschlag erzeugt.“

Question 97

Pflanzen mit Wasser versorgen. | Synonym: „gießen“ – in Haushalten, Gärten und Landwirtschaft. ## Footnote to water

Answer 97

wässern / gießen | Verb: wässern – wässerte – hat gewässertgießen – goss – hat gegossen ## Footnote „Ich muss die Blumen gießen.“ / „Der Gärtner hat die Beete gewässert.“

Question 98

Nicht tief, nur wenig Wasser führend. | Wird für Gewässer oder auch im übertragenen Sinn verwendet. ## Footnote shallow

Answer 98

seicht | Adjective: seicht – seichter – am seichtesten ## Footnote „Das Wasser ist hier sehr seicht.“ / „Ein seichter Flusslauf zieht sich durch das Tal.“

Question 99

Etwas ist besonders, einmalig und unterscheidet sich deutlich von anderem. | Wird positiv hervorgehoben. ## Footnote unique

Answer 99

einzigartig | Adjective: einzigartig – einzigartiger – am einzigartigsten ## Footnote „Das war ein einzigartiger Moment.“ / „Seine Idee ist wirklich einzigartig.“

Question 100

Etwas stammt aus den Tropen oder ähnelt diesem Klima. | Wird für Pflanzen, Regionen, Früchte etc. verwendet. ## Footnote tropical

Answer 100

tropisch | Adjective: tropisch – tropischer – am tropischsten ## Footnote „Tropische Früchte sind beliebt.“ / „Das Klima ist tropisch-feucht.“

Question 101

Zeitlich gleich, während etwas gerade passierte. | Wird bei Einführungen, Eröffnungen, Anlässen verwendet. ## Footnote when it had just opened

Answer 101

als er gerade eröffnet wurde | Phrase ## Footnote „Wir waren da, als er gerade eröffnet wurde.“ / „Ich habe ihn besucht, als das Museum gerade eröffnet wurde.“

Question 102

Im Vergleich zu anderen Orten identisch oder ähnlich. | Wird oft bei Kritik oder Vergleichen verwendet. ## Footnote like everywhere else

Answer 102

wie überall sonst | Phrase ## Footnote „Das Essen schmeckt wie überall sonst.“ / „Die Preise sind wie überall sonst.“

Question 103

Ein Bereich, in dem hauptsächlich gewohnt wird. | Im Gegensatz zu Industrie- oder Gewerbegebieten. ## Footnote residential area

Answer 103

Wohngebiet | Noun: das Wohngebiet, die Wohngebiete ## Footnote „Wir wohnen in einem ruhigen Wohngebiet.“ / „Im Wohngebiet gilt Tempo 30.“

Question 104

Handelskette mit besonders günstigen Preisen. | Typisch: Aldi, Lidl, Penny, Norma etc. ## Footnote discount store

Answer 104

Discounter | Noun: der Discounter, die Discounter ## Footnote „Der Discounter hat günstige Angebote.“ / „Ich kaufe oft beim Discounter ein.“

Question 105

Lebensmittelgeschäft mit breiterem Sortiment und oft höherem Preisniveau. | Beispiele: Edeka, Rewe. ## Footnote supermarket

Answer 105

Supermarkt | Noun: der Supermarkt, die Supermärkte ## Footnote „Im Supermarkt gibt es alles.“ / „Wir gehen sonntags nicht in den Supermarkt.“

Question 106

Mit Bedacht und Umsicht handeln, ohne Risiken. | Wird bei Handlungen, Urteilen oder Bewegungen verwendet. ## Footnote carefully, cautiously

Answer 106

vorsichtig | Adjective: vorsichtig – vorsichtiger – am vorsichtigsten ## Footnote „Sei bitte vorsichtig mit dem Messer.“ / „Er fuhr sehr vorsichtig.“

Question 107

Subjektive Einschätzung zu Qualität oder Leistung, oft schriftlich. | Häufig im Online-Kontext. ## Footnote review, rating

Answer 107

Bewertung / Rezension | Noun: die Bewertung, die Bewertungendie Rezension, die Rezensionen ## Footnote „Ich habe eine positive Bewertung geschrieben.“ / „Die Rezension war sehr hilfreich.“

Question 108

Sich Urlaub nehmen oder eine Pause einlegen. | Gilt für Arbeit, Studium etc. ## Footnote to take time off

Answer 108

frei nehmen | Phrase ## Footnote „Ich habe morgen frei genommen.“ / „Sie nimmt sich zwei Tage frei.“

Question 109

Gerät zum Wiegen von Dingen oder Personen. | Im Supermarkt oder in der Küche. ## Footnote scale(s)

Answer 109

Waage | Noun: die Waage, die Waagen ## Footnote „Die Waage zeigt fünf Kilo.“ / „Stell dich bitte auf die Waage.“

Question 110

Abteilung im Supermarkt, in der man Süßes findet. | Wird oft von Kindern frequentiert. ## Footnote candy section

Answer 110

Süßigkeitenabteilung | Noun: die Süßigkeitenabteilung, die -abteilungen ## Footnote „Die Süßigkeitenabteilung ist am Ende des Ganges.“ / „In der Süßigkeitenabteilung gibt es Angebote.“

Question 111

Ein kleines, meist klebendes Etikett oder Symbol. | Wird auf Waren, Papier oder Kleidung geklebt. ## Footnote sticker

Answer 111

Aufkleber | Noun: der Aufkleber, die Aufkleber ## Footnote „Er sammelt Fußball-Aufkleber.“ / „Auf dem Paket war ein roter Aufkleber.“

Question 112

Zweifel, ob etwas wahr ist oder nicht. | Wird in Fragen oder Vermutungen verwendet. ## Footnote whether it is true

Answer 112

ob es stimmt | Phrase ## Footnote „Weißt du, ob es stimmt?“ / „Ich frage mich, ob es stimmt.“

Question 113

Zwei Dinge sollen inhaltlich oder zahlenmäßig übereinpassen. | Besonders bei Daten, Aussagen, Werten. ## Footnote whether they match

Answer 113

ob sie übereinstimmen | Phrase ## Footnote „Ich prüfe, ob die Daten übereinstimmen.“ / „Ihre Aussagen stimmen nicht überein.“

Question 114

Ein Mensch, unabhängig von Alter oder Geschlecht. | Allgemeinste Bezeichnung für einen Einzelnen. ## Footnote person

Answer 114

Person | Noun: die Person, die Personen ## Footnote „Diese Person war sehr freundlich.“ / „Jede Person muss ein Ticket haben.“

Question 115

Etwas offiziell erlauben oder zustimmen. | Häufig bei Anträgen oder Vorschriften. ## Footnote to approve

Answer 115

genehmigen | Verb: genehmigen – genehmigte – hat genehmigt ## Footnote „Der Antrag wurde genehmigt.“ / „Sie genehmigte die Reise.“

Question 116

Eine Vermutung äußern oder einen Verdacht haben. | Wird in Diskussionen oder Spekulationen genutzt. ## Footnote to suspect, to assume

Answer 116

vermuten | Verb: vermuten – vermutete – hat vermutet ## Footnote „Ich vermute, es wird regnen.“ / „Man vermutet Betrug.“

Question 117

Etwas wird ohne Erde aufgezogen oder angeboten. | Oft bei Pflanzen oder Gemüse. ## Footnote without soil

Answer 117

ohne Erde | Phrase ## Footnote „Die Pflanze wächst ohne Erde.“ / „Sie verkaufen Sprossen ohne Erde.“

Question 118

Kostenlos, ohne Bezahlung. | In Werbung oder Sonderaktionen sehr verbreitet. ## Footnote free of charge

Answer 118

gratis | Adjective/Adverb: gratis – gratis – gratis ## Footnote „Das Buch ist gratis.“ / „Sie bekommen ein gratis Getränk.“

Question 119

Etwas passiert ohne Absicht oder Planung. | Wird auch in Studien, Spielen, Prozessen verwendet. ## Footnote by chance, randomly

Answer 119

zufällig | Adjective/Adverb: zufällig – zufälliger – am zufälligsten ## Footnote „Wir haben uns zufällig getroffen.“ / „Zufällig wusste sie die Antwort.“

Question 120

Ohne Muster oder gezielte Auswahl. | Wird bei Umfragen, Experimenten etc. genutzt. ## Footnote at random

Answer 120

nach dem Zufallsprinzip | Phrase ## Footnote „Die Sitzordnung wurde nach dem Zufallsprinzip gewählt.“ / „Die Gewinner wurden nach dem Zufallsprinzip ermittelt.“

Question 121

Etwas kurz nennen oder erwähnen, ohne es zu vertiefen. | Wird oft in Gesprächen oder Artikeln verwendet. ## Footnote to mention

Answer 121

erwähnen | Verb: erwähnen – erwähnte – hat erwähnt ## Footnote „Er hat das Thema nur kurz erwähnt.“ / „Du solltest sie im Bericht erwähnen.“

Question 122

Ohne groben Schmutz oder Matsch. | Wird positiv im Vergleich zu „schmutzig“ verwendet. ## Footnote without dirt

Answer 122

ohne Dreck | Phrase ## Footnote „Die Wurzeln kommen ohne Dreck.“ / „Die Lieferung war sauber, ohne Dreck.“

Question 123

Mit feinen, trockenen Partikeln bedeckt oder verunreinigt. | Typisch für trockene Oberflächen oder lange Lagerung. ## Footnote dusty

Answer 123

staubig | Adjective: staubig – staubiger – am staubigsten ## Footnote „Das Regal war sehr staubig.“ / „Die staubige Straße wurde gewässert.“

Question 124

Kenntnisreich im Umgang mit digitalen Medien oder Technik. | Wird häufig im Arbeits- und Bildungsbereich verwendet. ## Footnote digitally literate

Answer 124

digital versiert | Phrase ## Footnote „Die neue Generation ist digital versiert.“ / „Wir suchen jemanden, der digital versiert ist.“

Question 125

Maßeinheit, entspricht 500 Gramm. | Wird bei Lebensmitteln, besonders auf Märkten, verwendet. ## Footnote one pound

Answer 125

Pfund | Noun: das Pfund, die Pfunde ## Footnote „Ein Pfund Tomaten, bitte.“ / „Sie kaufte ein Pfund Käse.“

Question 126

Ein halbes Kilogramm. | Entspricht 500 Gramm, also einem Pfund. ## Footnote half a kilo

Answer 126

ein halbes Kilo | Phrase ## Footnote „Ich nehme ein halbes Kilo Äpfel.“ / „Ein halbes Kilo Mehl reicht.“

Question 127

Reihe von Personen, die warten. | Oft an Kassen, Schaltern oder Bushaltestellen. ## Footnote queue, line

Answer 127

Schlange | Noun: die Schlange, die Schlangen ## Footnote „Ich stand eine Stunde in der Schlange.“ / „Die Schlange an der Kasse war lang.“

Question 128

Ein christliches Fest, das fünfzig Tage nach Ostern gefeiert wird. | Bedeutet "Fest des Heiligen Geistes", häufig mit kirchlichen oder familiären Zusammenkünften verbunden. ## Footnote Pentecost

Answer 128

Pfingsten | Noun: das Pfingsten (Singular) ## Footnote „Zu Pfingsten fahren wir immer ans Meer.“ / „Pfingsten ist ein wichtiger Feiertag in Deutschland.“

Question 129

Ein religiöses Fest zur Feier der Auferstehung Jesu Christi. | Wird oft mit Eiersuche, Gottesdiensten und Familienfeiern verbunden. ## Footnote Easter

Answer 129

Ostern | Noun: das Ostern (Singular) ## Footnote „An Ostern bemalen wir Eier.“ / „Ostern ist das wichtigste Fest im Christentum.“

Question 130

Ein christliches Fest zur Geburt Jesu, das im Dezember gefeiert wird. | Wird mit Geschenken, Weihnachtsbaum und Familie assoziiert. ## Footnote Christmas

Answer 130

Weihnachten | Noun: das Weihnachten (Singular) ## Footnote „Wir feiern Weihnachten mit der ganzen Familie.“ / „Zu Weihnachten gibt es Geschenke.“

Question 131

Ein Ausdruck, um etwas als vorteilhaft oder wünschenswert darzustellen. | Höfliche Formulierung für Vorschläge oder Empfehlungen. ## Footnote it would be good

Answer 131

Es wäre gut | Phrase ## Footnote „Es wäre gut, wenn du pünktlich kommst.“ / „Es wäre gut, mehr zu üben.“

Question 132

Ein Ausdruck, der eine Mindestwortanzahl in einem Text angibt. | Wird oft bei Aufgaben oder Prüfungen verwendet. ## Footnote at least 500 words

Answer 132

mindestens 500 Wörter | Phrase ## Footnote „Bitte schreiben Sie mindestens 500 Wörter.“ / „Die Hausarbeit muss mindestens 500 Wörter enthalten.“

Question 133

Eine Formulierung, die beschreibt, dass etwas wenigstens ein Mal geschehen sollte. | Wird benutzt, um Mindestanforderungen auszudrücken. ## Footnote at least once

Answer 133

zumindest einmal | Phrase ## Footnote „Du solltest zumindest einmal in Berlin gewesen sein.“ / „Er hat es zumindest einmal versucht.“

Question 134

Bezeichnung für eine Person, die angestellt ist, um eine Tätigkeit auszuführen. | Geschlechtsneutrale Form: „Mitarbeitende“ wird zunehmend verwendet. ## Footnote employee (male)

Answer 134

Mitarbeiter | Noun: der Mitarbeiter, die Mitarbeiter ## Footnote „Der neue Mitarbeiter beginnt morgen.“ / „Alle Mitarbeiter müssen zur Schulung.“

Question 135

Bezeichnung für eine weibliche angestellte Person. | Weibliche Form zu „Mitarbeiter“, wird aus Gründen der Gleichberechtigung häufig genannt. ## Footnote employee (female)

Answer 135

Mitarbeiterin | Noun: die Mitarbeiterin, die Mitarbeiterinnen ## Footnote „Die neue Mitarbeiterin kommt aus Köln.“ / „Alle Mitarbeiterinnen erhalten eine Einladung.“

Question 136

Inklusive Sprachform zur geschlechtsneutralen Ansprache von Personal. | Wird oft in offiziellen Texten oder Ausschreibungen verwendet. ## Footnote employees (gender-inclusive form)

Answer 136

Mitarbeiter*innen | Phrase ## Footnote „Alle Mitarbeiterinnen sind eingeladen.“ / „Das Unternehmen sucht neue Mitarbeiterinnen.“

Question 137

Alternative, neutrale Formulierung für Personen im Arbeitskontext. | Wird als gendergerechte Sprache genutzt. ## Footnote employees (gender-neutral)

Answer 137

Mitarbeitende | Noun: die Mitarbeitenden (Plural) ## Footnote „Die Mitarbeitenden treffen sich zur Besprechung.“ / „Wir informieren alle Mitarbeitenden per E-Mail.“

Question 138

Eine Umkehrung oder entgegengesetzte Richtung. | Umgangssprachlich gibt es zwei Formen, beide sind üblich. ## Footnote the other way around

Answer 138

andersherum | Adverb: andersherum – – ## Footnote „Du hast das T-Shirt andersherum an.“ / „Wir müssen es andersherum machen.“

Question 139

Umgangssprachliche Variante für „andersherum“. | Oft regional bedingt; gleichbedeutend mit „andersherum“. ## Footnote the other way around

Answer 139

andersrum | Adverb: andersrum – – ## Footnote „Du hast den Deckel andersrum draufgelegt.“ / „Ich sehe das ganz andersrum.“

Question 140

Eine Umschreibung für persönliches Interesse an einem Thema oder Objekt. | Wird mit dem Dativ verwendet. ## Footnote I am interested in

Answer 140

Ich bin interessiert an | Phrase ## Footnote „Ich bin interessiert an moderner Kunst.“ / „Er ist sehr interessiert an Technik.“

Question 141

Ein Ausdruck für persönliches Interesse an etwas. | Verlangt Akkusativ und ist aktiver als die Variante mit „interessiert“. ## Footnote I am interested in

Answer 141

Ich interessiere mich | Phrase ## Footnote „Ich interessiere mich für Sprachen.“ / „Sie interessiert sich für Politik.“

Question 142

Ein Ausdruck, der verwendet wird, wenn jemand die wahre Absicht oder das wahre Gefühl einer anderen Person erkennt. | Wird oft scherzhaft oder halb-ernst gesagt, wenn jemand etwas durchblickt. ## Footnote you saw through me

Answer 142

Du hast mich durchschaut | Phrase ## Footnote „Du hast mich durchschaut – ich wollte wirklich nicht mitkommen.“ / „Mist, du hast mich durchschaut!“

Question 143

In verärgertem, nörgelndem Ton über etwas klagen. | Wird v.a. in Süddeutschland und Österreich verwendet. ## Footnote to grumble, to complain

Answer 143

granteln | Verb: granteln – grantelte – hat gegrantelt ## Footnote „Der Opa hat den ganzen Morgen gegrantelt.“ / „Hör auf zu granteln!“

Question 144

Eine Person, die ständig schlecht gelaunt ist und viel nörgelt. | Umgangssprachlich, manchmal liebevoll-spöttisch. ## Footnote grump, grouch

Answer 144

Miesepeter | Noun: der Miesepeter, die Miesepeter ## Footnote „Sei doch kein Miesepeter!“ / „Der Miesepeter will nie mitfeiern.“

Question 145

Etwas, das abgestanden, ohne Geschmack oder langweilig wirkt. | Kann für Geschmack, aber auch im übertragenen Sinn (z.B. Atmosphäre) benutzt werden. ## Footnote flat, stale, bland

Answer 145

schal | Adjective: schal – schaler – am schalsten ## Footnote „Das Bier ist schal geworden.“ / „Die Stimmung war irgendwie schal.“

Question 146

Ein Kleidungsstück, das um den Hals getragen wird, besonders im Winter. | Dient dem Schutz vor Kälte oder als modisches Accessoire. ## Footnote scarf

Answer 146

der Schal | Noun: der Schal, die Schals ## Footnote „Sie trug einen bunten Schal.“ / „Vergiss deinen Schal nicht, es ist kalt draußen.“

Question 147

Eine verletzende oder kränkende Aussage gegenüber jemandem machen. | Meist emotional negativ konnotiert. ## Footnote to insult

Answer 147

beleidigen | Verb: beleidigen – beleidigte – hat beleidigt ## Footnote „Er wollte sie nicht beleidigen.“ / „Sie hat sich sofort beleidigt gefühlt.“

Question 148

Ein Gefühl, das man hat, wenn man sich durch andere gekränkt oder respektlos behandelt fühlt. | Adjektiv zu „beleidigen“. ## Footnote offended, insulted

Answer 148

beleidigt | Adjective: beleidigt – beleidigter – am beleidigtsten ## Footnote „Warum bist du so beleidigt?“ / „Er schaute beleidigt zur Seite.“

Question 149

Umgangssprachliche Verkürzung von „weißt du“. | Wird oft in gesprochener Sprache und Dialogen verwendet. ## Footnote you know (colloquial)

Answer 149

weißte | Phrase ## Footnote „Weißte, wie das ist?“ / „Ich war voll müde, weißte.“

Question 150

Ein kohlensäurehaltiges Wasser oder Getränk. | In Süddeutschland meist „Sprudel“, im Norden häufiger „Wasser mit Kohlensäure“. ## Footnote fizzy water

Answer 150

der Sprudel | Noun: der Sprudel, die Sprudel ## Footnote „Ich trinke lieber Sprudel als stilles Wasser.“ / „Haben Sie auch Sprudel?“

Question 151

Ein Zustand, in dem etwas bereitgestellt oder genutzt werden kann. | Wird häufig bei Produkten, Diensten oder Personen verwendet. ## Footnote available

Answer 151

verfügbar | Adjective: verfügbar – verfügbarer – am verfügbarsten ## Footnote „Der Artikel ist nicht mehr verfügbar.“ / „Das Zimmer ist ab Montag verfügbar.“

Question 152

Umgangssprachliches Synonym für „bekommen“. | Informell, häufig in Alltagssprache. ## Footnote to get

Answer 152

kriegen | Verb: kriegen – kriegte – hat gekriegt ## Footnote „Ich krieg noch fünf Euro von dir.“ / „Was hast du zu Weihnachten gekriegt?“

Question 153

Umgangssprachliche Verkürzung von „eine“. | Meist in gesprochener Sprache: „’ne Tasse Kaffee“ statt „eine Tasse Kaffee“. ## Footnote a (feminine, colloquial)

Answer 153

’ne | Phrase ## Footnote „Ich nehme ’ne Cola, bitte.“ / „Hast du ’ne Idee?“

Question 154

Umgangssprachliche Verkürzung von „einen“. | Betrifft den Akkusativ Maskulin: „’nen Film“, „’nen Apfel“. ## Footnote a (masculine accusative, colloquial)

Answer 154

’nen | Phrase ## Footnote „Ich habe ’nen Hund gesehen.“ / „Magst du ’nen Kaffee?“

Question 155

Umgangssprachliche Verkürzung von „ein“. | Häufig in mündlicher Sprache, bei neutralen Substantiven. ## Footnote a (neuter, colloquial)

Answer 155

’n | Phrase ## Footnote „Ich hab ’n Auto gekauft.“ / „Er trägt ’n Hemd.“

Question 156

Ein Zustand physischer, psychischer oder emotionaler Überforderung. | Wird häufig in Arbeits- oder Gesundheitssituationen verwendet. ## Footnote burden, strain

Answer 156

die Belastung | Noun: die Belastung, die Belastungen ## Footnote „Die Belastung durch den Stress war zu groß.“ / „Diese Aufgabe ist eine starke Belastung.“

Question 157

Ein Zustand der Erleichterung oder Reduktion von Anforderungen. | Gegenteil von „Belastung“. ## Footnote relief, easing

Answer 157

die Entlastung | Noun: die Entlastung, die Entlastungen ## Footnote „Die neue Software bringt Entlastung im Büro.“ / „Er bat um Entlastung durch einen Assistenten.“

Question 158

Etwas als wahr darstellen, ohne es zu beweisen. | Kann neutral oder konfrontativ klingen. ## Footnote to claim, to assert

Answer 158

behaupten | Verb: behaupten – behauptete – hat behauptet ## Footnote „Er behauptet, im Recht zu sein.“ / „Wer hat das denn behauptet?“

Question 159

Jemandem gewaltsam den Kopf abschneiden. | Wird meist im historischen oder dramatischen Kontext verwendet. ## Footnote to behead

Answer 159

enthaupten | Verb: enthaupten – enthauptete – hat enthauptet ## Footnote „Der König wurde enthauptet.“ / „Im Mittelalter wurden Verbrecher oft enthauptet.“

Question 160

Ein besonderes oder ungewöhnliches Geschehen. | Oft mit Bedeutung für den Einzelnen oder die Gesellschaft. ## Footnote event, occurrence

Answer 160

das Ereignis | Noun: das Ereignis, die Ereignisse ## Footnote „Das Konzert war ein einmaliges Ereignis.“ / „Solche Ereignisse prägen das Leben.“

Question 161

Eine Gelegenheit nicht wahrnehmen oder zu spät kommen. | Häufig im Zusammenhang mit Verkehr oder wichtigen Terminen. ## Footnote to miss

Answer 161

verpassen | Verb: verpassen – verpasste – hat verpasst ## Footnote „Ich habe den Zug verpasst.“ / „Du darfst das Ereignis nicht verpassen!“

Question 162

Ein Maß für den wirtschaftlichen Wert aller produzierten Güter eines Landes. | Abkürzung für „Bruttoinlandsprodukt“. ## Footnote GDP

Answer 162

BIP | Noun: das BIP, die BIP (selten gebraucht im Plural) ## Footnote „Das BIP ist in diesem Jahr gestiegen.“ / „Ein hohes BIP gilt als Zeichen für Wohlstand.“

Question 163

Ein Ausdruck aus der internationalen Politik zur Beschreibung feindlicher Staaten. | Bekannt durch US-Präsident George W. Bush. ## Footnote axis of evil

Answer 163

Achse des Bösen | Phrase ## Footnote „Die ‚Achse des Bösen‘ wurde politisch stark kritisiert.“ / „Diese Länder wurden zur Achse des Bösen gezählt.“

Question 164

Von jemandem oder etwas eingenommen oder kontrolliert. | Häufig in militärischem oder politischem Zusammenhang. ## Footnote occupied

Answer 164

besetzt | Adjective: besetzt – besetzter – am besetztesten ## Footnote „Das Büro ist besetzt.“ / „Das Land war viele Jahre besetzt.“

Question 165

Sich selbst oder jemandem etwas im Kopf oder in Worten darstellen. | Hat zwei Bedeutungen: „sich vorstellen“ = fantasieren ODER sich bekannt machen. ## Footnote to imagine / to introduce oneself

Answer 165

sich vorstellen | Verb: sich vorstellen – stellte sich vor – hat sich vorgestellt ## Footnote „Ich kann mir das nicht vorstellen.“ / „Darf ich mich vorstellen?“

Question 166

Dunkel, schwermütig oder unheilvoll in Atmosphäre oder Inhalt. | Häufig für Filme, Bücher, Wetter oder Gedanken verwendet. ## Footnote gloomy, dark

Answer 166

düster | Adjective: düster – düsterer – am düstersten ## Footnote „Der Wald wirkte düster.“ / „Die Stimmung war düster.“

Question 167

Wenn etwas notwendig oder zwingend gebraucht wird. | Wird oft in formellen oder technischen Kontexten benutzt. ## Footnote to be required, to be necessary

Answer 167

erforderlich sein | Verb: sein – war – ist gewesen (als Teil: „erforderlich sein“) ## Footnote „Für diese Arbeit ist Erfahrung erforderlich.“ / „Ein Visum ist nicht erforderlich.“

Question 168

Ein körperlicher oder geistiger Einsatz, der Kraft kostet. | Synonym zu „Mühe“ oder „Aufwand“. ## Footnote effort

Answer 168

die Anstrengung | Noun: die Anstrengung, die Anstrengungen ## Footnote „Nach großer Anstrengung bestand er die Prüfung.“ / „Das war eine enorme Anstrengung.“

Question 169

Ein gezielter und systematischer Versuch, ein Ziel zu erreichen. | Klingt etwas formeller und bewusster als „Mühe“. ## Footnote effort, endeavor

Answer 169

die Bemühung | Noun: die Bemühung, die Bemühungen ## Footnote „Trotz aller Bemühungen scheiterte das Projekt.“ / „Er zeigte große Bemühung.“

Question 170

Kraftaufwand oder Einsatz, oft für etwas Kleines oder Unscheinbares. | Häufig emotional oder informell verwendet. ## Footnote effort, trouble

Answer 170

die Mühe | Noun: die Mühe, die Mühen ## Footnote „Vielen Dank für deine Mühe!“ / „Das ist die Mühe nicht wert.“

Question 171

Staatliche Organisationen zur geheimen Informationsbeschaffung. | Meist im Plural verwendet, in Zusammenhang mit Überwachung oder Spionage. ## Footnote intelligence agencies

Answer 171

die Geheimdienste | Noun: der Geheimdienst, die Geheimdienste ## Footnote „Die Geheimdienste warnten vor einem Anschlag.“ / „Geheimdienste arbeiten im Verborgenen.“

Question 172

Ein großes, motorisiertes Transportfahrzeug für Güter. | Abkürzung für „Lastkraftwagen“. ## Footnote truck, lorry

Answer 172

der LKW | Noun: der LKW, die LKW(s) ## Footnote „Der LKW transportiert Möbel.“ / „Ein LKW blockiert die Straße.“

Question 173

Jemandem die Wahrheit mitteilen oder Hintergründe aufdecken. | Wird auch für medizinische oder sexuelle Aufklärung verwendet. ## Footnote to enlighten, to inform

Answer 173

aufklären | Verb: aufklären – klärte auf – hat aufgeklärt ## Footnote „Der Lehrer klärte über Risiken auf.“ / „Die Polizei konnte den Fall aufklären.“

Question 174

Ein Objekt mit einer Waffe aus großer Entfernung zerstören. | Häufig in militärischem Kontext. ## Footnote to shoot down

Answer 174

abschießen | Verb: abschießen – schoss ab – hat abgeschossen ## Footnote „Die Rakete wurde abgeschossen.“ / „Ein Flugzeug wurde versehentlich abgeschossen.“

Question 175

Ein Gebäude, in dem industriell produziert wird. | Meist große Hallen für Maschinen und Fertigung. ## Footnote factory

Answer 175

die Fabrik | Noun: die Fabrik, die Fabriken ## Footnote „In dieser Fabrik werden Autos hergestellt.“ / „Die Fabrik liegt am Stadtrand.“

Question 176

Etwas nach Zerstörung oder Verlust wieder neu errichten. | Besonders im Kontext von Krieg oder Katastrophen. ## Footnote to rebuild

Answer 176

wiederaufbauen | Verb: wiederaufbauen – baute wieder auf – hat wiederaufgebaut ## Footnote „Die Stadt wurde nach dem Krieg wiederaufgebaut.“ / „Sie versuchen, Vertrauen wiederaufzubauen.“

Question 177

Zusätzliche Arbeitsstunden, die über die reguläre Arbeitszeit hinausgehen. | Oft bezahlt oder durch Freizeit ausgeglichen. ## Footnote overtime

Answer 177

Überstunden | Noun: die Überstunden (Plural) ## Footnote „Ich mache heute Überstunden.“ / „Die Überstunden werden ausgezahlt.“

Question 178

In mehreren kleinen Schritten, nicht auf einmal. | Oft bei Veränderungen oder Umstellungen verwendet. ## Footnote gradually, step by step

Answer 178

schrittweise | Adverb: schrittweise – – ## Footnote „Die Reform wird schrittweise umgesetzt.“ / „Wir gehen schrittweise vor.“

Question 179

Mit möglichst wenig Aufwand viel erreichen. | Wird oft in Wirtschaft, Technik und Arbeitskontext verwendet. ## Footnote efficient

Answer 179

effizient | Adjective: effizient – effizienter – am effizientesten ## Footnote „Das ist ein sehr effizientes System.“ / „Sie arbeitet sehr effizient.“

Question 180

Institution, die für Lehre und Ausbildung zuständig ist. | z. B. Schule, Hochschule, Berufsakademie. ## Footnote educational institution

Answer 180

Bildungseinrichtung | Noun: die Bildungseinrichtung, die Bildungseinrichtungen ## Footnote „Diese Bildungseinrichtung genießt einen guten Ruf.“ / „Private Bildungseinrichtungen sind oft teuer.“

Question 181

Ein strukturiertes Studienfach an einer Hochschule oder Universität. | Führt in der Regel zu einem akademischen Abschluss. ## Footnote course of study, degree program

Answer 181

der Studiengang | Noun: der Studiengang, die Studiengänge ## Footnote „Er hat einen Studiengang in Physik gewählt.“ / „Der Studiengang dauert sechs Semester.“

Question 182

Formulierung für Reise oder Auswanderung in die Vereinigten Staaten. | „In die USA“ verlangt immer den Akkusativ. ## Footnote to the USA

Answer 182

in die USA | Phrase ## Footnote „Ich möchte in die USA reisen.“ / „Sie sind in die USA gezogen.“

Question 183

Eine Leistung oder Bedingung erfüllen, die gefordert ist. | Häufig in Bewerbungen, Prüfungen oder Jobprofilen. ## Footnote to meet the requirements

Answer 183

die Anforderungen erfüllen | Phrase ## Footnote „Er konnte die Anforderungen nicht erfüllen.“ / „Bewerber müssen alle Anforderungen erfüllen.“

Question 184

Von einer offiziellen Stelle bestätigt oder gültig gemacht. | Häufig bei Abschlüssen, Zertifikaten oder Institutionen. ## Footnote recognized, accredited

Answer 184

anerkannt | Adjective: anerkannt – anerkannter – am anerkanntesten ## Footnote „Die Uni ist staatlich anerkannt.“ / „Sein Diplom wurde nicht anerkannt.“

Question 185

Zahl, die zwischen zwei und drei liegt. | Oft bei Zeitangaben wie „zweieinhalb Jahre“. ## Footnote two and a half

Answer 185

zweieinhalb | Numeral ## Footnote „Er lebt seit zweieinhalb Jahren hier.“ / „Das dauert noch zweieinhalb Stunden.“

Question 186

Zahl, die zwischen eins und zwei liegt. | Wird oft bei Uhrzeit, Jahren oder Jahren gebraucht. ## Footnote one and a half

Answer 186

anderthalb | Numeral ## Footnote „Ich war anderthalb Stunden unterwegs.“ / „Die Fahrt dauert anderthalb Tage.“

Question 187

Etwas, das zusätzlich gegeben oder gemacht wird. | Ergänzt eine bestehende Menge oder Leistung. ## Footnote additional

Answer 187

zusätzlich | Adjective: zusätzlich – zusätzlicher – am zusätzlichsten ## Footnote „Es gibt zusätzliches Material online.“ / „Sie bekam zusätzlich Geld.“

Question 188

In mehrere Teile zerfallen oder auseinanderbrechen. | Oft bei Gebäuden, Staaten oder Systemen. ## Footnote to disintegrate, fall apart

Answer 188

zerfallen | Verb: zerfallen – zerfiel – ist zerfallen ## Footnote „Das Reich ist im 19. Jahrhundert zerfallen.“ / „Die Wand zerfällt langsam.“

Question 189

Wie etwas am Anfang oder ursprünglich war. | Gegenteil von verändert oder modern. ## Footnote originally

Answer 189

ursprünglich | Adjective: ursprünglich – ursprünglicher – am ursprünglichsten ## Footnote „Das war ursprünglich eine Kirche.“ / „Seine ursprüngliche Idee war anders.“

Question 190

Das Eigentum an etwas, rechtlich oder praktisch. | Meist materiell (Haus, Land), aber auch immateriell (Rechte). ## Footnote ownership, possession

Answer 190

der Besitz | Noun: der Besitz, die Besitze/Besitzungen ## Footnote „Der Besitz wurde aufgeteilt.“ / „Er ist im Besitz eines alten Gemäldes.“

Question 191

Eine Regel oder Anweisung einhalten. | Wird oft in formellen oder moralischen Kontexten verwendet. ## Footnote to follow, obey

Answer 191

befolgen | Verb: befolgen – befolgte – hat befolgt ## Footnote „Er hat die Vorschriften nicht befolgt.“ / „Bitte befolgen Sie die Anweisungen.“

Question 192

Ein Staatenbund mit geteilten Kompetenzen zwischen zentraler und regionaler Regierung. | Deutschland ist eine solche Struktur. ## Footnote a federation

Answer 192

eine Föderation | Phrase ## Footnote „Deutschland ist eine demokratische Föderation.“ / „Die USA sind ebenfalls eine Föderation.“

Question 193

Eine Regierungsform mit gesetzgebendem Parlament, oft mit Premierminister. | Gegensatz zur präsidentiellen Demokratie. ## Footnote parliamentary democracy

Answer 193

parlamentarische Demokratie | Phrase ## Footnote „Deutschland ist eine parlamentarische Demokratie.“ / „In parlamentarischen Demokratien ist das Parlament stark.“

Question 194

Eine Regierungsform, bei der der Präsident Staats- und Regierungschef ist. | Z. B. USA oder Brasilien. ## Footnote presidential democracy

Answer 194

präsidentielle Demokratie | Phrase ## Footnote „Die USA sind eine präsidentielle Demokratie.“ / „In präsidentiellen Systemen hat der Präsident mehr Macht.“

Question 195

Eine Mischform aus parlamentarischem und präsidentiellem System. | Z. B. Frankreich, mit starkem Präsidenten und Premierminister. ## Footnote semi-presidential democracy

Answer 195

semi-präsidentielle Demokratie | Phrase ## Footnote „Frankreich ist eine semi-präsidentielle Demokratie.“ / „Das System kombiniert zwei Modelle.“

Question 196

Ein Thema mit traurigem, schwerem oder negativem Inhalt. | Wird oft in Literatur, Film oder Geschichte genannt. ## Footnote dark subject, grim topic

Answer 196

düsteres Thema | Phrase ## Footnote „Krieg ist ein düsteres Thema.“ / „Das Buch behandelt ein düsteres Thema.“

Question 197

Lebensabschnitt von der Geburt bis etwa 12 Jahre. | Wird oft in Familien- oder Bildungszusammenhängen erwähnt. ## Footnote childhood

Answer 197

die Kindheit | Noun: die Kindheit, die Kindheiten ## Footnote „Er hatte eine glückliche Kindheit.“ / „Die Kindheit prägt uns.“

Question 198

Lebensphase zwischen Kindheit und Erwachsensein. | Ungefähr zwischen 13 und 19 Jahren. ## Footnote youth, adolescence

Answer 198

die Jugend | Noun: die Jugend, die Jugend (meist Singular) ## Footnote „In der Jugend lernt man viel über sich.“ / „Die Jugend interessiert sich für Politik.“

Question 199

Ein Mensch im Übergang zwischen Jugend und Erwachsenenalter. | Ca. 18 bis Mitte 20. ## Footnote young adult

Answer 199

junger Erwachsener | Noun: der junge Erwachsene, die jungen Erwachsenen ## Footnote „Junge Erwachsene haben heute andere Interessen.“ / „Als junger Erwachsener zog er aus.“

Question 200

Die Lebensphase, in der man als erwachsen gilt. | Beginnt in der Regel mit 18 Jahren. ## Footnote adulthood

Answer 200

Erwachsenenalter | Noun: das Erwachsenenalter (Singular) ## Footnote „Im Erwachsenenalter hat man mehr Verantwortung.“ / „Das Erwachsenenalter bringt viele Herausforderungen.“

Question 201

Das Alter, in dem man arbeiten und Geld verdienen kann. | Meist zwischen 15/18 und Rentenalter. ## Footnote working age

Answer 201

erwerbsfähiges Alter | Phrase ## Footnote „Die Mehrheit der Bevölkerung ist im erwerbsfähigen Alter.“ / „Er ist nicht mehr im erwerbsfähigen Alter.“

Question 202

Bezeichnung für die späte Lebensphase eines Menschen. | Meist nach dem Renteneintritt. ## Footnote in old age

Answer 202

im Alter | Phrase ## Footnote „Im Alter möchte sie reisen.“ / „Viele werden im Alter einsam.“

Question 203

Etwas oder jemanden gegen Angriffe oder Kritik schützen. | Wird in militärischen, rechtlichen und rhetorischen Kontexten verwendet. ## Footnote to defend

Answer 203

verteidigen | Verb: verteidigen – verteidigte – hat verteidigt ## Footnote „Sie musste sich gegen Vorwürfe verteidigen.“ / „Das Land verteidigt seine Grenzen.“

Question 204

Ein sehr großes Reich mit vielen unterworfenen Gebieten. | Meist historisch: Römisches Imperium, Britisches Imperium. ## Footnote empire

Answer 204

das Imperium | Noun: das Imperium, die Imperien ## Footnote „Das Imperium erstreckte sich über drei Kontinente.“ / „Viele Völker lebten im Imperium.“

Question 205

Ein autokratisches Reich unter einem Zaren, z. B. Russland bis 1917. | Historisch und kulturell geprägt. ## Footnote Tsardom, Tsarist Empire

Answer 205

das Zarenreich | Noun: das Zarenreich, die Zarenreiche ## Footnote „Das Zarenreich wurde durch eine Revolution gestürzt.“ / „Im Zarenreich herrschte große Ungleichheit.“

Question 206

Ein von einem König oder einer Königin regiertes Staatsgebilde. | Monarchische Regierungsform. ## Footnote kingdom

Answer 206

das Königreich | Noun: das Königreich, die Königreiche ## Footnote „Das Vereinigte Königreich besteht aus mehreren Landesteilen.“ / „Ein kleines Königreich kämpfte um seine Unabhängigkeit.“

Question 207

Ein Staat im Baltikum; dazugehörig ist eine eigene Sprache und Kultur. | Landesadjektiv zu „Litauen“. ## Footnote Lithuania – Lithuanian

Answer 207

Litauen – litauisch | Noun: Litauen / Adjective: litauisch ## Footnote „Er kommt aus Litauen.“ / „Die litauische Sprache gehört zur baltischen Sprachgruppe.“

Question 208

Finanziell oder materiell gut aufgestellt. | Gegenteil von arm oder bedürftig. ## Footnote wealthy, well-off

Answer 208

wohlhabend | Adjective: wohlhabend – wohlhabender – am wohlhabendsten ## Footnote „Sie stammt aus einer wohlhabenden Familie.“ / „Wohlhabende Länder haben mehr Ressourcen.“

Question 209

Sich wirtschaftlich gut entwickelnd. | Wird oft für Regionen oder Branchen verwendet. ## Footnote prosperous

Answer 209

prosperierend | Adjective: prosperierend – prosperierender – am prosperierendsten ## Footnote „Die Region ist wirtschaftlich prosperierend.“ / „Ein prosperierendes Unternehmen schafft Arbeitsplätze.“

Question 210

Etwas jemandem wegnehmen, gegen dessen Willen. | Oft im Kontext von Macht, Besitz oder Rechten. ## Footnote to take away

Answer 210

wegnehmen | Verb: wegnehmen – nahm weg – hat weggenommen ## Footnote „Er nahm dem Kind das Spielzeug weg.“ / „Uns wurde die Freiheit weggenommen.“

Question 211

Staatliche Anerkennung zweier Nationalitäten. | Betreffende Person ist Bürger*in zweier Länder. ## Footnote dual citizenship

Answer 211

doppelte Staatsbürgerschaft | Phrase ## Footnote „Sie besitzt eine doppelte Staatsbürgerschaft.“ / „In manchen Ländern ist doppelte Staatsbürgerschaft nicht erlaubt.“

Question 212

Soziale Gruppe mit gemeinsamer Herkunft, Sprache, Religion oder Kultur. | Oft im politischen oder soziologischen Kontext verwendet. ## Footnote ethnic group

Answer 212

die Ethnie | Noun: die Ethnie, die Ethnien ## Footnote „In dem Land leben viele Ethnien zusammen.“ / „Die Ethnie war lange unterdrückt.“

Question 213

Ein Gebiet militärisch oder politisch einnehmen. | Auch im Sinne von: jemanden oder etwas stark beanspruchen. ## Footnote to occupy

Answer 213

besetzen | Verb: besetzen – besetzte – hat besetzt ## Footnote „Das Gebäude wurde besetzt.“ / „Die Truppen besetzten die Stadt.“

Question 214

Zusammenbrechen oder aufhören zu funktionieren. | Kann körperlich, institutionell oder strukturell sein. ## Footnote to collapse

Answer 214

kollabieren | Verb: kollabieren – kollabierte – ist kollabiert ## Footnote „Das System kollabierte unter der Last.“ / „Er kollabierte auf der Bühne.“

Question 215

Von sehr geringer Höhe oder Intensität. | Häufig bei Preisen, Temperaturen, Einkommen. ## Footnote low

Answer 215

niedrig | Adjective: niedrig – niedriger – am niedrigsten ## Footnote „Der Lohn ist zu niedrig.“ / „Die Temperaturen bleiben niedrig.“

Question 216

Ein unbemanntes Flugobjekt, oft für Aufnahmen oder Militär. | Auch in zivilen Anwendungen wie Lieferungen. ## Footnote drone

Answer 216

die Drohne | Noun: die Drohne, die Drohnen ## Footnote „Die Drohne machte tolle Luftaufnahmen.“ / „Drohnen dürfen hier nicht fliegen.“

Question 217

Teil eines Relativsatzes, der sich auf ein Subjekt oder Objekt mit Ort oder Zeit bezieht. | Leitet Nebensätze mit „an“ ein. ## Footnote at which / on which (rel.)

Answer 217

, an denen | Phrase ## Footnote „Tage, an denen es regnet, mag ich nicht.“ / „Orte, an denen Menschen zusammenkommen.“

Question 218

Ein textiles Element zur Abdeckung von Boden oder als Zudecke. | Wird auch metaphorisch verwendet (z. B. „unter der Decke halten“). ## Footnote blanket, ceiling

Answer 218

die Decke | Noun: die Decke, die Decken ## Footnote „Ich brauche eine Decke, mir ist kalt.“ / „Die Lampe hängt an der Decke.“

Question 219

Etwas, das ein Gefäß verschließt. | Meist rund und aus Kunststoff oder Metall. ## Footnote lid

Answer 219

der Deckel | Noun: der Deckel, die Deckel ## Footnote „Der Topf braucht einen Deckel.“ / „Der Deckel fehlt!“

Question 220

Sehr kleine Stücke von trockenen Lebensmitteln. | Entstehen beim Essen von Brot, Keksen etc. ## Footnote crumbs

Answer 220

der Krümel | Noun: der Krümel, die Krümel ## Footnote „Überall liegen Krümel auf dem Tisch.“ / „Der Keks macht viele Krümel.“

Question 221

Ein Faden in einer Kerze, der brennt. | Zentraler Teil, der das Wachs entzündet. ## Footnote wick

Answer 221

der Docht | Noun: der Docht, die Dochte ## Footnote „Der Docht ist zu kurz.“ / „Die Kerze brennt nur, wenn der Docht trocken ist.“

Question 222

Ein leises Geräusch von Reibung oder Funken. | Wird oft mit Feuer, Papier oder trockenen Stoffen assoziiert. ## Footnote to crackle

Answer 222

knistern | Verb: knistern – knisterte – hat geknistert ## Footnote „Das Feuer knisterte leise.“ / „Die Tüte knistert beim Öffnen.“

Question 223

Ein bekanntes Modeunternehmen mit Filialen weltweit. | Wird in Deutschland wie ein Eigenname verwendet. ## Footnote Zara (fashion brand)

Answer 223

Zara | Noun: Zara (Eigenname, keine Pluralform) ## Footnote „Sie kauft ihre Kleidung bei Zara.“ / „Zara hat einen neuen Look im Sortiment.“

Question 224

Ein kleines Abzeichen, das man an der Kleidung befestigt. | Wird aus dekorativen, politischen oder symbolischen Gründen getragen. ## Footnote badge, pin

Answer 224

der Anstecker | Noun: der Anstecker, die Anstecker ## Footnote „Sie trug einen Anstecker mit Regenbogenflagge.“ / „Er sammelte politische Anstecker.“

Question 225

Der innere Halsbereich, oft bei Krankheiten oder Lauten erwähnt. | Wird auch metaphorisch („in der Kehle stecken“) verwendet. ## Footnote throat

Answer 225

die Kehle | Noun: die Kehle, die Kehlen ## Footnote „Ich hatte Schmerzen in der Kehle.“ / „Das blieb mir in der Kehle stecken.“

Question 226

Ausdruck für eine Handlung, die ausreichend wäre. | Höfliche oder hypothetische Formulierung. ## Footnote would suffice

Answer 226

würde genügen | Phrase ## Footnote „Ein Wort würde genügen.“ / „Deine Hilfe würde genügen.“

Question 227

Alternative Form zu „würde genügen“. | Umgänglichere Version derselben Aussage. ## Footnote would be enough

Answer 227

wäre genug | Phrase ## Footnote „Ein Stück wäre genug.“ / „Das wäre genug für heute.“

Question 228

Ausdruck für wirtschaftlichen Gewinnzuwachs. | Meist durch höhere Preise oder geringere Kosten. ## Footnote to increase profit margin

Answer 228

die Gewinnmarge erhöhen | Phrase ## Footnote „Das Unternehmen will die Gewinnmarge erhöhen.“ / „Durch Automatisierung kann man die Gewinnmarge erhöhen.“

Question 229

Gesamteinnahmen eines Unternehmens steigern. | Ziel in wirtschaftlichen oder unternehmerischen Kontexten. ## Footnote to increase revenues

Answer 229

die Einnahmen erhöhen | Phrase ## Footnote „Die Firma möchte ihre Einnahmen erhöhen.“ / „Mehr Werbung kann die Einnahmen erhöhen.“

Question 230

Mehr Geld verdienen oder einnehmen. | Informellere Formulierung für "Einnahmen erhöhen". ## Footnote to earn more

Answer 230

mehr einnehmen | Phrase ## Footnote „Wir müssen diesen Monat mehr einnehmen.“ / „Er möchte mehr einnehmen als letztes Jahr.“

Question 231

Grammatische Struktur, die eine Auswahl zwischen zwei Möglichkeiten gibt. | Wird für Alternativen benutzt. ## Footnote either … or

Answer 231

entweder … oder | Phrase ## Footnote „Entweder gehst du oder ich gehe.“ / „Entweder Pizza oder Pasta?“

Question 232

Struktur, um zwei Alternativen beide auszuschließen. | Gegenteil zu „entweder … oder“. ## Footnote neither … nor

Answer 232

weder … noch | Phrase ## Footnote „Weder er noch sie konnte helfen.“ / „Ich mag weder Kaffee noch Tee.“

Question 233

Etwas, das leer geworden ist, wieder voll machen. | Häufig bei Vorräten oder Behältern. ## Footnote to refill, to replenish

Answer 233

wiederauffüllen | Verb: wiederauffüllen – füllte wieder auf – hat wiederaufgefüllt ## Footnote „Wir müssen die Regale wiederauffüllen.“ / „Der Tank wurde wiederaufgefüllt.“

Question 234

Eine Alternative zu „wiederauffüllen“, etwas umgangssprachlicher. | Gleichbedeutend, aber auch in technischen Kontexten gebräuchlich. ## Footnote to refill

Answer 234

nachfüllen | Verb: nachfüllen – füllte nach – hat nachgefüllt ## Footnote „Kannst du den Zucker nachfüllen?“ / „Wir müssen Öl nachfüllen.“

Question 235

Teil eines Nebensatzes zur Prüfung einer Aussage. | Typisch für wissenschaftliche, journalistische oder argumentative Texte. ## Footnote whether these hypotheses … or not

Answer 235

, ob diese Hypothesen … sind oder nicht | Phrase ## Footnote „Es ist unklar, ob diese Hypothesen richtig sind oder nicht.“ / „Man untersucht, ob diese Hypothesen zutreffen oder nicht.“

Question 236

Umgangssprachlicher Ausdruck, jemanden auf etwas aufmerksam zu machen. | Meist freundlich, spontan. ## Footnote look! / check this out

Answer 236

Guck mal | Phrase ## Footnote „Guck mal, ein Eichhörnchen!“ / „Guck mal, was ich gefunden habe!“

Question 237

Standardsprachliche Variante zu „Guck mal“. | Wird auch als höflichere Form verstanden. ## Footnote look there!

Answer 237

Schau dorthin | Phrase ## Footnote „Schau dorthin, der Vogel!“ / „Schau dorthin, da ist ein Regenbogen!“

Question 238

Eine digitale Aufzeichnung von Video und Ton. | Kann für Überwachung, Unterricht, Dokumentation sein. ## Footnote video recording

Answer 238

die Videoaufnahme | Noun: die Videoaufnahme, die Videoaufnahmen ## Footnote „Die Videoaufnahme zeigt den Vorfall.“ / „Ich habe eine Videoaufnahme gemacht.“

Question 239

Ein Online-Seminar, oft mit Live-Übertragung. | Mischung aus „Web“ und „Seminar“. ## Footnote webinar

Answer 239

das Webinar | Noun: das Webinar, die Webinare ## Footnote „Das Webinar beginnt um 10 Uhr.“ / „Sie nimmt am Webinar teil.“

Question 240

Ein rauer, kratziger Laut, oft bei Krankheit oder Erschöpfung. | Wird mit Stimme oder Tierlaut assoziiert. ## Footnote rasping, croak

Answer 240

das Krächzen | Noun: das Krächzen (Singular) ## Footnote „Sein Krächzen klang furchtbar.“ / „Das Krächzen des Raben war laut.“

Question 241

Gendergerechte Form für Freundinnen und Freunde. | Verwendung des Binnen-I als Versuch, beide Geschlechter in einem Wort zu zeigen. ## Footnote female and male friends (gender-inclusive)

Answer 241

FreundInnen | Phrase ## Footnote „Viele sprechen ihre FreundInnen so an.“ / „Der Vortrag war für StudentInnen gedacht.“

Question 242

Ein Großbuchstabe in der Wortmitte zur Darstellung von Genderdiversität. | Besonders in der Schriftsprache genutzt. ## Footnote capital I inside a word to mark gender

Answer 242

Binnen-I | Phrase ## Footnote „Das Binnen-I ist umstritten.“ / „Das Binnen-I findet man oft in feministischen Texten.“

Question 243

Gendergerechte Schreibweise mit Sternchen zur Inklusion aller Geschlechter. | Häufig in offiziellen und inklusiven Texten verwendet. ## Footnote friends (all genders, with *)

Answer 243

Freund*innen | Phrase ## Footnote „Alle Freundinnen sind eingeladen.“ / „Die Dozentinnen waren vorbereitet.“

Question 244

Alternative geschlechtergerechte Schreibweise mit Doppelpunkt. | Barriereärmer für Screenreader als das Sternchen. ## Footnote gender-inclusive form (with :)

Answer 244

Freund:innen | Phrase ## Footnote „Wir begrüßen unsere Freund:innen herzlich.“ / „Die Lehrer:innen streiken.“

Question 245

Etwas intellektuell oder emotional verstehen und nachvollziehen können. | Häufig bei Argumenten, Erfahrungen oder Entscheidungen verwendet. ## Footnote to comprehend, to relate to

Answer 245

nachvollziehen | Verb: nachvollziehen – vollzog nach – hat nachvollzogen ## Footnote „Ich kann deine Entscheidung nachvollziehen.“ / „Das Verhalten war schwer nachvollziehbar.“

Question 246

Eine Differenz oder Abweichung vom erwarteten oder üblichen Zustand. | In Statistiken, Verhalten, Meinungen etc. ## Footnote deviation, divergence

Answer 246

die Abweichung | Noun: die Abweichung, die Abweichungen ## Footnote „Die Abweichung vom Plan war minimal.“ / „Es gab eine statistische Abweichung.“

Question 247

Ein einzelner Buchstabe des Alphabets. | Kontextuell häufig als Symbol verwendet. ## Footnote letter “l” / symbol

Answer 247

l | Noun: das l (Buchstabe), Plural selten ## Footnote „Er schrieb ein kleines l.“ / „Das l steht hier für lesbisch.“

Question 248

Abkürzung für eine sexuelle Identität. | Wird oft in queeren Kontexten verwendet (LGBTQ+). ## Footnote L = lesbian

Answer 248

L = Lesbe | Phrase ## Footnote „Das L in LGBTQ steht für Lesbe.“ / „Sie identifiziert sich als L.“

Question 249

Umgangssprachlicher Ausdruck für Verliebtsein oder sexuelles Interesse. | Informell und häufig in der Jugendsprache. ## Footnote to have a crush on someone

Answer 249

auf jemanden stehen | Phrase ## Footnote „Ich steh total auf sie.“ / „Stehst du auf ihn?“

Question 250

Informeller Abschiedsgruß. | Variante von „Tschüss“ – freundlich und umgangssprachlich. ## Footnote bye, goodbye

Answer 250

Tschüß | Phrase ## Footnote „Tschüß, bis morgen!“ / „Tschüß und pass auf dich auf.“

Question 251

Eine Person, die geschädigt, verletzt oder betrogen wurde. | Wörtlich oder metaphorisch gebraucht. ## Footnote victim

Answer 251

das Opfer | Noun: das Opfer, die Opfer ## Footnote „Er war das Opfer eines Betrugs.“ / „Das Opfer wurde vernommen.“

Question 252

Jemandem untreu sein oder täuschen, besonders in Beziehungen. | Auch im übertragenen Sinn: betrügen = täuschen. ## Footnote to cheat, to deceive

Answer 252

betrügen | Verb: betrügen – betrog – hat betrogen ## Footnote „Er hat sie betrogen.“ / „Sie fühlte sich betrogen.“

Question 253

Jemandem absichtlich eine falsche Vorstellung geben. | Allgemeiner Begriff für betrügerisches Verhalten. ## Footnote to deceive

Answer 253

täuschen | Verb: täuschen – täuschte – hat getäuscht ## Footnote „Der Trick hat mich getäuscht.“ / „Sie täuschte Interesse nur vor.“

Question 254

Eine einzelne Handlung in einem größeren Vorgang. | Häufig metaphorisch: „ein Schritt in die richtige Richtung“. ## Footnote step

Answer 254

der Schritt | Noun: der Schritt, die Schritte ## Footnote „Der erste Schritt ist immer schwer.“ / „Ein mutiger Schritt.“

Question 255

Grammatische Perspektive, in der das sprechende Ich verwendet wird. | Wird oft in autobiografischen Texten genutzt. ## Footnote in the first person

Answer 255

in der ersten Person | Phrase ## Footnote „Die Geschichte ist in der ersten Person erzählt.“ / „Er spricht in der ersten Person Singular.“

Question 256

Eine kurze, fantastische Geschichte mit magischen Elementen. | Oft mit einer Moral oder einem "Happy End". ## Footnote fairy tale

Answer 256

das Märchen | Noun: das Märchen, die Märchen ## Footnote „Das Märchen handelt von einem Drachen.“ / „Sie glaubt noch an Märchen.“

Question 257

Kurze, erfundene Tiergeschichte mit moralischer Botschaft. | Oft mit sprechenden Tieren oder Dingen. ## Footnote fable

Answer 257

die Fabel | Noun: die Fabel, die Fabeln ## Footnote „Die Fabel lehrt eine wichtige Lektion.“ / „Fabeln sind oft kurz und lehrreich.“

Question 258

Ausdruck, dass etwas in einer bestimmten Weise geschieht, ohne sie genau zu benennen. | Synonym für „irgendwie“. ## Footnote in a certain way, somehow

Answer 258

auf eine Weise = irgendwie | Phrase ## Footnote „Auf eine Weise hatte er recht.“ / „Irgendwie ist das schiefgelaufen.“

Question 259

Ein Ausdruck für Zeit, der eine Entwicklung andeutet. | Synonym: inzwischen, seither. ## Footnote by now, in the meantime

Answer 259

mittlerweile = inzwischen | Phrase ## Footnote „Mittlerweile spricht er fließend Deutsch.“ / „Inzwischen ist sie zurückgekehrt.“

Question 260

Ein Zeichen mit körperlicher Bewegung zur nonverbalen Kommunikation. | Häufig in sozialen oder emotionalen Kontexten. ## Footnote gesture

Answer 260

eine Geste | Noun: die Geste, die Gesten ## Footnote „Das war eine nette Geste.“ / „Sie zeigte eine ablehnende Geste.“

Question 261

Zwei Ausdrucksformen der Körpersprache: Hände und Gesichtsausdruck. | Zeigen Emotionen und Einstellungen. ## Footnote gestures and facial expressions

Answer 261

Gestik und Mimik | Phrase ## Footnote „Ihre Gestik und Mimik waren sehr lebhaft.“ / „Man kann viel aus Gestik und Mimik ablesen.“

Question 262

Mit den Händen oder Armen kommunizieren. | Meist unbewusst oder zur Betonung im Gespräch. ## Footnote to gesture

Answer 262

gestikulieren | Verb: gestikulieren – gestikulierte – hat gestikuliert ## Footnote „Er gestikulierte wild, während er sprach.“ / „Sie gestikulierte, um sich verständlich zu machen.“

Question 263

Ein Vorgang, bei dem jemandem die Haare geschnitten werden. | Bezieht sich auf die Handlung und das Ergebnis. ## Footnote haircut

Answer 263

der Haarschnitt | Noun: der Haarschnitt, die Haarschnitte ## Footnote „Der Haarschnitt ist dir gut gelungen.“ / „Ich brauche einen neuen Haarschnitt.“

Question 264

Der allgemeine Stil, in dem Haare getragen werden. | Betrifft Form, Länge, Farbe, etc. ## Footnote hairstyle

Answer 264

die Frisur | Noun: die Frisur, die Frisuren ## Footnote „Sie hat eine neue Frisur.“ / „Die Frisur passt zu dir.“

Question 265

Männliche Person, die beruflich Haare schneidet oder stylt. | Veraltet auch „Barbier“ genannt. ## Footnote hairdresser (male)

Answer 265

der Friseur | Noun: der Friseur, die Friseure ## Footnote „Der Friseur hat heute geschlossen.“ / „Mein Friseur kennt meinen Stil genau.“

Question 266

Weibliche Person, die professionell Haare schneidet und frisiert. | Femininform zu „Friseur“. ## Footnote hairdresser (female)

Answer 266

die Friseurin | Noun: die Friseurin, die Friseurinnen ## Footnote „Die Friseurin war sehr freundlich.“ / „Ich habe einen Termin bei meiner Friseurin.“

Question 267

Alternative Schreibweise für „Friseur“ (regional verbreitet). | Wird in Deutschland auch offiziell verwendet. ## Footnote hairdresser

Answer 267

Frisör | Noun: der Frisör, die Frisöre ## Footnote „Der Frisörsalon liegt an der Ecke.“ / „Ich gehe morgen zum Frisör.“

Question 268

Für viele bezahlbar, nicht zu teuer. | Meist bei Preisen oder Dienstleistungen verwendet. ## Footnote affordable

Answer 268

erschwinglich | Adjective: erschwinglich – erschwinglicher – am erschwinglichsten ## Footnote „Der Preis ist erschwinglich.“ / „Eine erschwingliche Wohnung zu finden, ist schwer.“

Question 269

Kleine Steine, die oft lose und auf Wegen liegen. | Umgangssprachlich auch für Geld („Kies machen“). ## Footnote gravel

Answer 269

der Kies | Noun: der Kies, die Kiese ## Footnote „Der Weg war mit Kies bedeckt.“ / „Er fiel auf den harten Kies.“

Question 270

Ansammlung aus größeren Steinen und Felsen. | Entsteht oft durch Erosion oder auf Berghängen. ## Footnote rubble, scree

Answer 270

das Geröll | Noun: das Geröll, die Gerölle ## Footnote „Nach dem Erdrutsch lag Geröll auf der Straße.“ / „Die Hütte stand auf Geröll.“

Question 271

Ein einfaches kleines Haus, oft aus Holz. | Wird oft als Ferienhaus oder Notunterkunft genutzt. ## Footnote hut, cabin

Answer 271

eine Hütte | Noun: die Hütte, die Hütten ## Footnote „Wir übernachteten in einer kleinen Hütte.“ / „Die Hütte lag tief im Wald.“

Question 272

Kleine mobile Toilette, z. B. auf Baustellen oder Festivals. | Auch: „Dixi-Klo“. ## Footnote portable toilet

Answer 272

das Toilettenhäuschen | Noun: das Toilettenhäuschen, die Toilettenhäuschen ## Footnote „Hinter der Bühne steht ein Toilettenhäuschen.“ / „Das Toilettenhäuschen war sauber.“

Question 273

Ein verkürzter Ausdruck für ein längeres Wort oder eine Phrase. | Häufig als Buchstabenkombination. ## Footnote abbreviation

Answer 273

die Abkürzung | Noun: die Abkürzung, die Abkürzungen ## Footnote „LKW ist eine Abkürzung für Lastkraftwagen.“ / „Wir nahmen die Abkürzung durch den Park.“

Question 274

Ein beleidigendes oder abwertendes Wort. | Wird oft als unhöflich oder tabu empfunden. ## Footnote insult, swear word

Answer 274

das Schimpfwort | Noun: das Schimpfwort, die Schimpfwörter ## Footnote „Benutze keine Schimpfwörter in der Schule.“ / „Er schrie laute Schimpfwörter.“

Question 275

Nicht bereit zu arbeiten oder sich anzustrengen. | Häufig negativ konnotiert. ## Footnote lazy

Answer 275

faul | Adjective: faul – fauler – am faulsten ## Footnote „Er ist zu faul zum Aufräumen.“ / „Faulheit führt nicht zum Erfolg.“

Question 276

Etwas durch etwas anderes ersetzen oder austauschen. | Kann sich auf Objekte oder Konzepte beziehen. ## Footnote to replace

Answer 276

ersetzen | Verb: ersetzen – ersetzte – hat ersetzt ## Footnote „Die Glühbirne muss ersetzt werden.“ / „Er hat das Wort durch ein anderes ersetzt.“

Question 277

Etwas, das häufig vorkommt oder normal ist. | Gegenteil von besonders oder außergewöhnlich. ## Footnote usual, ordinary

Answer 277

gewöhnlich | Adjective: gewöhnlich – gewöhnlicher – am gewöhnlichsten ## Footnote „Das ist eine ganz gewöhnliche Reaktion.“ / „Er trägt gewöhnlich Jeans.“

Question 278

Mit der Maus auf ein Symbol oder Feld drücken. | Häufig in digitalen oder Online-Kontexten. ## Footnote to click

Answer 278

klicken | Verb: klicken – klickte – hat geklickt ## Footnote „Klick auf den Link.“ / „Ich habe aus Versehen auf Werbung geklickt.“

Question 279

Ausdruck für Zweifel an der eigenen Erinnerungsfähigkeit. | Oft mit Konjunktiv oder Unsicherheit kombiniert. ## Footnote I doubt that I can remember these forms.

Answer 279

Ich bezweifle, dass ich mich an diese Formen erinnern kann. | Phrase ## Footnote „Ich bezweifle, dass ich mich daran erinnern kann.“ / „Sie bezweifelte, dass das klappen würde.“

Question 280

Ausdruck zur Verstärkung von Negationen. | Wird verwendet, um zu sagen, dass etwas erst recht nicht gilt. ## Footnote let alone

Answer 280

geschweige denn | Phrase ## Footnote „Ich kann mir keinen Urlaub leisten, geschweige denn ein Auto.“ / „Ich habe keine Zeit, geschweige denn Lust.“

Question 281

Zeitlicher Abschiedsgruß, der sich auf einen Zeitpunkt in der folgenden Woche bezieht. | Umgangssprachlich oder schriftlich. ## Footnote see you next week

Answer 281

bis nächste Woche | Phrase ## Footnote „Tschüss, bis nächste Woche!“ / „Wir sehen uns bis nächste Woche.“

Question 282

Alternative Formulierung mit bestimmtem Artikel. | Klingt etwas formeller als „bis nächste Woche“. ## Footnote until next week

Answer 282

bis zur nächsten Woche | Phrase ## Footnote „Der Bericht ist bis zur nächsten Woche fällig.“ / „Ich bin bis zur nächsten Woche im Urlaub.“

Question 283

Ein Zeichen mit vier Ecken und zwei überkreuzten Diagonalen. | Wird auch als „Hashtag“ oder „Nummernzeichen“ bezeichnet. ## Footnote hash, pound sign, rhombus

Answer 283

die Raute | Noun: die Raute, die Rauten ## Footnote „Drück die Raute auf deinem Telefon.“ / „Die Raute ist ein Symbol der CDU.“