Personalentwicklung

Question 1

Definition Personalentwicklung:

Answer 1

1. umfasst alle Maßnahmen zur Erhaltung und Verbesserung der Qualifikation von Mitarbeitern
2. Inbegriff aller Maßnahmen, die der individuellen Entwicklung der Mitarbeiter/innen dienen

und ihnen unter Beachtung ihrer persönlichen Interessen die,

zur optimalen Wahrehmung ihrer jetzigen und künftigen Aufgaben, erforderlichen Qualifikation vermitteln

Question 2

Personalentwicklung im engeren Sinne:

Answer 2

Personalbildung oder auch berufliche Bildung:

1. Ausbildung: berufliche Erstausbildung zur Erwerb berufl. Kenntnisse
2. Fortbildung: zur Anpassung der beruflichen Kenntnisse und Fertigkeiten an die betriebl. Erfordernisse
3. Umschulung: Zweitbildung zum Zwecke der berufl. Neuorientierung
4. Regelung im Berufsbildungsgesetz

Question 3

Personalentwicklung im weiteren Sinne:

Answer 3

Personalförderung:

1. Fördergespräche
2. Job Enlargement
3. Job Enrichment
4. Laufbahnförderung
5. Coaching
6. Mentoring

Question 4

Träger der Personalbildung:

Answer 4

1. Unternehmensleitung: Trifft Grundsatzentscheidungen (Kosten)
2. Personalabteilung: Planung, Abwicklung und Kontrolle
3. Vorgesetzter: Identifikation, Initiierung, Durchführung und Kontrolle
4. Mitarebeiter: Eigenständiges Anstreben von Qualifizierungen

Question 5

Mitwirkungsrechte des Betriebsrates §§96-98 BetrVG:

Answer 5

1. Beratungsrechte
2. Vorschlagsrechte
3. Mitbestimmungsrechte

Question 6

Beratungsrechte:

(Mitwirkungsrechte des Betriebsrates)

Answer 6

1. Fragen der Berufsbildung der Arbeitnehmer
2. Errichtung und Ausstattung betrieblicher Einrichtungen zur Berufsbildung
3. Einführung betrieblicher Berufsbildungsmaßnahmen
4. Teilnahme an außerbetrieblichen Berufsbildungsmaßnamen

Question 7

Vorschlagsrechte:

(Mitwirkungsrechte des Betriebsrates)

Answer 7

1. Förderung der Berufsausbildung der Arbeitnehmer
2. Teilnahme von Arbeitnehmern oder Gruppen an Maßnahmen zur beruflichen Bildung

Question 8

Mitbestimmungsrechte:

(Mitwirkungsrechte des Betriebsrates)

Answer 8

1. bei der Durchführung von Maßnahmen der betrieblichen Berufsbildung

Question 9

Ziele und Aufgaben der Personalentwicklung:

Answer 9

Handlungskompetenz:

1. fachliche Kompetenz
2. methodische Kompetenz
3. soziale Kompetenz

Question 10

PE aus Unternehmenssicht:

Answer 10

1. Sicherstellung des qualitativen Personalbedarfs
2. Erhaltung und Förderung der Qualifikation der Mitarbeiter/innen
3. Anpassung an verändernde Markt- und Tecjnologieverhältnisse
4. Nachwuchsförderung
5. Vorbereitung auf höherwertige Tätigkeiten
6. Steigerung der Flexibilität
7. Verbesserung des Leistungsverhaltens und Motivation
8. Senkung der Fluktuation

Question 11

PE aus Mitarbeitersicht:

Answer 11

1. interessen und das Eignungspotenzial der Mitarbeiter erkennen, erhalten und fördern
2. Anpassung der Qualifikation an die Erfordernisse des Arbeitsplatzes
3. Verbesserung der Chancen auf dem Arbeitsmarkt
4. Erhöhung der individuellen Mobilität am Arbeitsmarkt
5. Übernahme höhere Verantwortung
6. Aktivierung bisher nicht genutzter Fähigkeiten
7. Förerung der individuellen Selbsrentfaltung

Question 12

Arten der PE:

Answer 12

1. Ausbildung
2. Fortbildung
3. Umschulung

Question 13

Ausbildung:

(Art der PE)

Answer 13

1. berufliche Erstausbildung in einem Unternehmen
2. Vermittlung von Kenntnissen & Fertigkeiten auf der Grundlage einer Kombination von praktischer und theoretischer Ausbildung
3. Teilnehmer: Lehrlinge/ Auszubildender
4. in dtld. i.d.R. im Rahmen des “dualen systems”
   - > betriebliche Ausbildung
   - > Berufsschule

Question 14

Vorraussetzung für die Ausbildungsfähigkeit von Unternehmen:

Answer 14

1. Unternehmenseignung als Ausbildungsstätte
2. fachliche und pädagogische Eignung der Ausbilder
   Autorität, Intergrität, Vorbildfunktion, angemessene Praxiserfahrung
3. Eignung der Auszubildenden

körperliche, geistige und charakterliche Vorraussetzungen

(Ausbilder, angemessene Relation Mitarbeier - Azubis, Arbeitsabläufe die an SAzubi weiter gegeben werden)

Question 15

Vorgaben für die betriebliche Ausbildung:

Answer 15

1. Ausbildungberufsbild
2. Ausbildungsordnung
3. Ausbildungsrahmenplan
4. Prüfungsordnung

Question 16

Ausbildungsberufsbild:

(Vorgaben für die betriebliche Ausbildung)

Answer 16

Festlegung der Arbeitsinhalte, die in jedem Fall zu vermitteln sind

Question 17

Ausbildungsordnung:

(Vorgaben für die betriebliche Ausbildung)

Answer 17

regelt Bezeichnung, Dauer, Anforderungen, sachliche und zeitliche Gliederung, Kenntnisse und Fertigkeiten

Question 18

Ausbildungsrahmenplan:

(Vorgaben für die betriebliche Ausbildung)

Answer 18

Inhalt und Umfang der einzelnen Lehrstoffe

Question 19

Prüfungsordnung:

Answer 19

regelt Prüfungszulassung, Gliederung, Bewertungsmaßstab, Prüfungszeugnis, Wiederholungsprüfungen, Verstöße gegen die Prüfungsordnung

Question 20

Fortbildung:

Answer 20

Dient sazu, die surch Ausbildung und berufl- Tätigkeit erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten zu erhalten, zu erweitern sowie der technischen Entwicklung anzupassen

1. Erhaltungsfortbildung
2. Erweiterungfortbildung
3. Anpassungsfortbildung
4. Aufstiegsfortbildung

Question 21

wesentliche Punkte bei der Planung:

Answer 21

1. Festlegung der Lernziele
2. bestimmung der Zielgruppe
3. Festlegung der Lerninhalte
4. Bestimmung von Zeit und Ort
5. Festlegung der Lernemthoden
6. Bestimmung der Lehrmedien
7. Festlegung der Kosten

Question 22

Umschulung:

Answer 22

1. ist eine Zweitausbildung und berufliche Neuorientierung
2. sie umfasst Maßnahmen zur Erlassung von Qualifikation bei Beschäftigten sowie nicht in Arbeitsverhältnissen stehenden Personen
3. Mit ihr soll der Übergang in einen anderen Beruf ermöglicht werden

Question 23

Methoden der PE:

Answer 23

1. aktive Methoden: bei denen der Lernende in die Vermittlung der Lerninhalte unmittelbar einbezogen wird
2. oder passive Methoden: mit denen Wissen an den Lernenden herangetragen wird
   - Bildung am Arbeitsplatz
   - Bildung Außerhalb des Arbeitsplatzes
   - Multimedia