O presente simples é usado para expressar ações habituais, rotinas ou verdades gerais.
Usamos o presente simples para descrever ações regulares, rotinas, fatos e verdades universais.
Sujeito + verbo no infinitivo (sem “to”). Exemplo: “She works every day.”
Sujeito + do/does + not + verbo. Exemplo: “They don’t like pizza.”
Do/Does + sujeito + verbo. Exemplo: “Does he work here?”
Advérbios de frequência são palavras que indicam a frequência de uma ação, como “always”, “often”, “never”, “usually”.
Usamos o presente contínuo para ações que estão acontecendo no momento ou para eventos futuros planejados.
Sujeito + am/is/are + verbo + ing. Exemplo: “I am studying now.”
Sujeito + am/is/are + not + verbo + ing. Exemplo: “He is not working today.”
Am/Is/Are + sujeito + verbo + ing. Exemplo: “Are you going to the party?”
O presente simples é para ações habituais, enquanto o presente contínuo é para ações temporárias ou em andamento.
Verbos de estado como “know”, “like”, “believe”, entre outros, não são usados no presente contínuo.
São verbos relacionados aos sentidos, como “hear”, “see”, “feel”, e normalmente não usamos no presente contínuo.
O verbo “to be” no presente contínuo indica uma ação ou estado temporário. Exemplo: “I am tired today.”
Sujeito + “am/is/are” + complemento. Exemplo: “She is a teacher.”
Sujeito + “am/is/are” + not + complemento. Exemplo: “He is not at work today.”
“Always” significa que a ação ocorre o tempo todo. Exemplo: “I always drink coffee in the morning.”
Usamos o presente contínuo para ações planejadas, como “I am meeting friends tomorrow.”
Verbo “to be” + sujeito + complemento. Exemplo: “Are you a student?”
Usamos esses advérbios para descrever a frequência de ações, como “I always wake up early.”
“Will” é usado para previsões ou decisões espontâneas, e “going to” é usado para planos já decididos.
Usamos o presente simples com expressões como “every day”, “usually”, “on Mondays”.
Ações temporárias são aquelas que não são habituais ou definitivas, como “I am staying at a friend’s house this week.”
“Does” + sujeito + not + verbo. Exemplo: “She doesn’t like ice cream.”