Que propiedades tiene la estructura siendo un sistema conceptual?
- Totalidad: el sistema es un todo, sus componentes toman valor dentro del sistema por sus diferencia y similitudes.
- Transformación: el sistema cambia, nuevas unidades pueden entrar.
- Autorregulación: preserva el origen pero cambia su forma (se pueden agregar elementos, pero no cambia su estructura básica).
Describir el proceso del objeto
El OBJETO toma significado, valor lingüístico y se convierte en símbolo sólo si se encuentra al interior del SISTEMA.
Qué es el sistema socio-semiológico?
Sistema estructurado que comprende los recursos que utilizan los agentes sociales para generar significados reconocibles en una cultura determinada (recursos: patrones lexico-gramaticales, langage familier).
Qué es la semiótica?
El estudio de los signos.
Qué es el sistema de la lengua?
- Se produce y reproduce en y a través de las prácticas lingüísticas que realizan en la comunidad (langage familier: che, bo, chabón, chapar…).
- Sistema fonético y gramatical.
- Sistema para producir significados a través de patrones lexicogramaticales regulares.
- Conjunto unificado total autoregulado de transformación que se adecua a los hechos lingüísticos.
- Condición necesaria de cualquier acto de habla significativo.
Cuáles son los 3 supuestos de estructuralismo en Saussure?
- Naturaleza sistemática de la lengua: el todo es mayor que la suma de las partes).
- Concepción relacional de los elementos de la lengua: entidades lingüísticas se definen en las relaciones de combinación y contraste entre sí.
- Naturaleza arbitraria del signo lingüístico: se definen los términos de acuerdo a su función y próposito.
Cuál es la diferencia entre lengua y habla?
Son dos objetos de estudio.
-Habla: uso individual del sistema.
-Lengua: es el producto del trabajo social, existe solamente en colectividad, es un sistema de signos convencionales y arbitrarios que sirven para comunicarnos. La interiorización de la lengua se realiza a través de actos del habla significativos.
-Necesito el sistema de la lengua para poder hablar, pero ese sistema se construye sobre la base de los usos concretos del habla.
Con qué ciencias tiene conexiones la lingüística?
- Etnografía y prehistoria.
- Antropología (lenguaje es un hecho social, estudia la hombre desde el punto de vista de la especie).
- Fisiología (relación unilateral).
Cuál es la utilidad de la lengua?
- Le interesa a toda persona que tenga que manejar textos.
- Es muy importante para la cultura en general.
- Es también donde surgen las ideas más abusrdas pero cancelables.
Cuál es la diferencia entre lengua y lenguaje?
- Lengua: La lengua es el sistema social de signos, idioma, que expresan ideas, exterior al individuo. Norma de todas las manifestaciones del lenguaje. Es un producto social del lenguaje, una parte esencial. Es una totalidad y un principio de clasificación. LA LENGUA ES LA QUE HACE LA UNIDAD DEL LENGUAJE (sin lengua no habría lenguaje).
- Lenguaje: El lenguaje tiene tanto parte individual (habla) como social (lengua). utilización de ese idioma para comunicarse. Es mutiuniforme y heteróclito, no es clasificable. Capacidad de constituir una lengua.
Describe el circuito de la palabra
- Fenómeno psíquico: Concepto X crea una imagen acústica dentro del cerebro de la persona A. Ej: flor, la persona se imagina una flor en su cerebro) imágenes verbales y acústicas.
- Fenómeno fisiológico: Cerebro trnsmite a los órganos de la fonación (para hablar) un impulso de la imagen flor. Fonación y audición.
- Fenómeno/proceso físico: La persona finalment dice la palabra y esas ondas sonoras de la palabra “flor” salen de la boca A hasta llegar al oído B, y así viceversa. Ondas sonoras.
Cómo la gente llega a hablar y expresarse de una manera bastante parecida uno del otro?
Gracias al funcionamiento de las facultades receptiva y coordinativa. El lazo social constituye la lengua, es creado por la práctica del habla en las personas que pertenecen a una misma comunidad. (imágenes verbales almacenadas en todos los individuos).
Cuáles son los carácteres de la lengua?
- Objeto bien definido (se localiza dentro del proceso psíquico del habla donde la imágen acústica se asocia a un concepto, existe solo entre miembros de una comunidad, nunca por sí sola).
- La lengua y el habla pueden ser estudiados separadamente
- La lengua es de naturaleza homogénea: sistema de signos dónde es esencial la unión del sentido y de la imágen acústica (proceso psíquico del sistema del habla).
- La lengua es objeto de naturaleza concreta.
Los signos de la lengua, son tangibles?
Si, la escritura puede hacerla tangible con imágenes convencionales. La lengua es el déposito de imágenes acústicas y la escritura es la forma tangible de esas imágenes.
Qué es una imagen acústica?
La suma de un número limitado de elementos o fonemas.
Qué es la lengua?
Es un sistema de signos que expresan ideas. Es comparable a la escritura. Es una institución social. Y es clasificable entre los hechos humanos.
Qué es la semiótica/semiología?
- Estudio de los signos. (signo: cualquier cosa que comunique un mensaje, es social por naturaleza).
- Ciencia que estudia los signos en el seno de la vida social.
- La linguística está incluída en la semiología.
- No es una ciencia autónoma.
Cuáles son las características del estudio del lenguaje?
- Esencial, objeto: la lengua social e independiente del individuo y estudio psíquico (lengua).
- Secundaria, objeto: parte individual del lenguaje osea el habla (fonación) y psicofísica (habla).
Interdependencia de la lengua y el habla.
- La lengua es necesaria para entender el habla y el habla es necesario para que la lengua se establezca.
- Escuchando a los demás, es como se aprende la lengua materna.
- El habla evoluciona a la lengua: escuchando hablar a los demás es como se modifican nuestros hábitos linguísticos.
