Softwarenetwurf und Test

Question 1

Wie erstellt man ein Use-Case-Modell? Nennen sie die einzelnen Schritte.

Answer 1

• Erstellen Sie das Use-Case-Modell und stellen Sie es übersichtlich in Form von Use-Case-
Diagrammen dar.
• Beschreiben Sie einfache Use-Cases mit Hilfe der Schablone.
• Für eine komplexe Use-Case-Logik eignet sich die Diagrammform besser.
• Liegt der Fokus auf den Verarbeitungsschritten, sollten Sie das Aktivitätsdiagramm wählen.
• Wollen Sie dagegen ausdrücken, welche Zustände im Laufe der Verarbeitung angenommen werden,
dann ist das Zustandsdiagramm optimal geeignet.
→ Use-Case-Diagramm
→ Beschreibung mit der Use-Case-Schablone
→ Aktivitätsdiagramm
→ Zustandsdiagramm

Question 2

Wie bildet man Pakete? Nennen sie die einzelnen Schritte

Answer 2

2. Pakete bilden
   • Bilden Sie Teilsysteme, d.h., fassen Sie Modellelemente zu Paketen zusammen.
   • In der Analyse ist die Paketbildung besonders für Use-Cases und für Klassen wichtig.
   • Bei großen Systemen, die im Allgemeinen durch mehrere Teams bearbeitet werden, muss die
   Bildung von Paketen am Anfang stehen.
   → Paketdiagramm

Question 3

Wie lauten die Sechs Schritte zum statischen Modell? Zählen sie auf

Answer 3

1. Klassen identifizieren
2. Assoziationen identifizieren
3. Attribute identifizieren
4. Generalisierungsstrukturen identifizieren
5. Assoziationen vervollständigen
6. Attribute vollständig spezifizieren

Question 4

Wie lauten die Vier Schritte zum dynamischen Modell

Answer 4

1. Szenarien erstellen
2. Zustandsdiagrammen erstellen
3. Operationen eintragen
4. Operationen beschreiben

Question 5

Dies sind die Sechs Schritte zum statischen Modell. Geben sie zu jedem eine Beschreibung an.

1. Klassen identifizieren
2. Assoziationen identifizieren
3. Attribute identifizieren
4. Generalisierungsstrukturen identifizieren
5. Assoziationen vervollständigen
6. Attribute vollständig spezifizieren

Answer 5

1. Klassen identifizieren
   • Identifizieren Sie für jede Klasse nur so viele Attribute und Operationen, wie für das Problemverständnis
   und das einwandfreie Identifizieren der Klasse notwendig sind.
   → Klassendiagramm
   → Kurzbeschreibung Klassen
2. Assoziationen identifizieren
   • Tragen Sie zunächst nur die reinen Verbindungen ein, d.h., machen Sie noch keine genaueren
   Angaben, z.B. Multiplizität, Art der Assoziation.
   → Klassendiagramm
3. Attribute identifizieren
   • Identifizieren Sie alle Attribute des Fachkonzepts. Verwenden Sie aussagefähige Attributnamen.
   → Klassendiagramm
4. Generalisierungsstrukturen identifizieren
   • Erstellen Sie aufgrund der identifizierten Attribute Generalisierungsstrukturen.
   → Klassendiagramm
5. Assoziationen vervollständigen
   • Treffen Sie die endgültige Festlegung, ob eine einfache Assoziation, Aggregation oder Komposition
   vorliegt und geben Sie Multiplizitäten, Rollen- und Assoziationsnamen sowie Einschränkungen
   an.
   → Klassendiagramm
   → Objektdiagramm
6. Attribute vollständig spezifizieren
   • Vervollständigen Sie die Liste der bereits identifizierten Attribute. Spezifizieren Sie alle Attribute
   vollständig. Dazu gehören: Typ, Multiplizität und Eigenschaftswerte..
   → Klassendiagramm
   Die angegebenen Schritte können nicht immer sequenziell durchlaufen werden. Beispielsweise lassen
   sich oft gleichzeitig mit dem Identifizieren der Klassen auch Assoziationen finden.

Question 6

Dies sind die vier Schritte zum dynamischen Modell. Geben sie eine Beschreibung zu jedem dieser Schritte an.

1. Szenarien erstellen
2. Zustandsdiagrammen erstellen
3. Operationen eintragen
4. Operationen beschreiben

Answer 6

1. Szenarien erstellen
   • Präzisieren Sie jeden Use-Case durch eine Menge von Szenarien.
   → Sequenzdiagramm, Kommunikationsdiagramm
2. Zustandsdiagramme erstellen
   • Prüfen Sie für jede Klasse, ob ihr dynamisches Verhalten durch ein Zustandsdiagramm präziser
   spezifiziert werden kann.
   → Zustandsdiagramm
3. Operationen eintragen
   • Tragen Sie alle Operationen in das Klassendiagramm ein, die Sie durch das Erstellen von Szenarien
   und Zustandsautomaten identifiziert haben.
   → Klassendiagramm
4. Operationen beschreiben
   • Überlegen Sie, ob eine Beschreibung notwendig ist. Wenn ja, dann ist je nach Komplexitätsgrad
   die entsprechende Form zu wählen.
   → Beschreibung der Operationen in Textform
   → Zustandsautomaten
   → Aktivitätsdiagramme

Question 7

Schreiben sie zu jedem der unten genannten Attribute der Use-Case-Schablone die dazugehörigen Informationen auf.

Use-Case:
Ziel:
Kategorie:
Vorbedingung:
Nachbedingung Erfolg:
Nachbedingung Fehlschlag:
Akteure:
Auslösendes Ereignis:
Beschreibung:
Erweiterungen:
Alternativen:

Answer 7

Use-Case:
Name, bestehend aus zwei oder drei Wörtern (Was wird getan?).
Ziel:
Globale Zielsetzung bei erfolgreicher Ausführung des Use-Case.
Kategorie:
Primär, sekundär oder optional.
Vorbedingung:
Erwarteter Zustand, bevor der Use-Case beginnt.
Nachbedingung Erfolg:
Erwarteter Zustand nach erfolgreicher Ausführung des Use-Case, d.h., Ergebnis des Use-Case.
Nachbedingung Fehlschlag:
Erwarteter Zustand, wenn das Ziel nicht erreicht werden kann.
Akteure:
Rollen von Personen oder andere Systeme, die den Use-Case auslösen oder daran beteiligt sind.
Auslösendes Ereignis:
Wenn dieses Ereignis eintritt, dann wird der Use-Case ausgelöst.
Beschreibung:
1 Erste Aktion
2 Zweite Aktion
…
Erweiterungen:
1a Erweiterungen des Funktionsumfangs der ersten Aktion
…
Alternativen:
1a Alternative Ausführung der ersten Aktion
1b Weitere Alternative zur ersten Aktion

Question 8

Was ist ein Use-Case in einem Informationssystem?

Answer 8

Sequenz von zusammengehörenden Transaktionen, die von einem Akteur im Dialog
mit einem System durchgeführt wird, um ein Ergebnis von messbarem Wert zu erhal­
ten
Alle Use­Cases zusammen dokumentieren alle Möglichkeiten der Benutzung des Sys­
tems (use case model)

Question 9

Was ist ein Use-Case in einem Unternehmen?

Answer 9

Sequenz von unternehmensinternen Aktivitäten, die durchgeführt werden, um die
Wünsche eines Kunden zu befriedigen