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Thème 1 Flashcards

(63 cards)

Study These Flashcards
1
Q

Définition : La personnalité

A

-Profil global d’un individu, une combinaison de traits qui font de lui un être unique dans sa manière de se comporter et d’entrer en relation avec autrui
-Englobe un ensemble de caractéristiques mentales et physiques, elles orientent les perceptions d’un individu, sa façon de penser, ses actes et ce qu’il ressent

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2
Q

De quelle façon peut-on observer les grands traits de la personnalité d’un individu?

A

En observant son comportement

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3
Q

La personnalité est transmise de manière héréditaire ou acquise par l’environnement?

A

100% Environnement

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4
Q

Définition : La subjectivité

A

État de quelqu’un qui considère la réalité à travers ses seuls états de conscience et expériences

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Q

Définition : L’objectivité

A

-Évaluer par rapport à l’objet, de manière neutre
-Penser sans sentiment

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6
Q

De quel type de normalité s’agit-il ?
Répond à une norme scientifique, 0% conflits

A

Normalité scientifique/statistique

Ex : J’ai fais beaucoup de kilométrage donc je n’ai plus d’essence

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7
Q

De quel type de normalité s’agit-il?
Réfère à une façon de faire ou d’agir, une règle de conduite tacite ou écrite qui a prévalence dans une société ou un groupe social donné, 50% conflits

A

Normalité sociale/conventionnelle

Ex: Différence d’accent entre la France et le Québec

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8
Q

De quel type de normalité s’agit-il?
La religion qui prétend tout connaître, les personnes qui croient ce qui est écrit, les religieux sans religion avec des valeurs très ancrées qui ne changeront pas, 100% conflits

A

Normalité Ontologique

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9
Q

Vrai ou Faux : Les maladies et la personnalité peuvent être transmises de manière héréditaire.

A

Faux. La personnalité ne peut être transmise de manière héréditaire.

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10
Q

Quels sont les facteurs qui influent sur le développement de la personnalité d’un individu?

A

-Les normes
-Les valeurs culturelles
-Les facteurs sociaux (milieu familial, religion, groupes que l’on fréquente)

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11
Q

Quels sont les facteurs qui favorisent ou inhibent l’expression de certains traits de la personnalité?

A

Les facteurs conjoncturels

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12
Q

Immaturité ou Maturité?
La Passivité

A

Immaturité

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13
Q

Immaturité ou Maturité?
Les préférences marquées

A

Maturité

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14
Q

Immaturité ou Maturité?
Vision à court terme

A

Immaturité

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15
Q

Immaturité ou Maturité?
Forte conscience de soi

A

Maturité

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16
Q

Immaturité ou Maturité?
Position dominante

A

Maturité

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17
Q

Immaturité ou Maturité?
Préférences superficielles

A

Immaturité

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18
Q

Immaturité ou Maturité?
Dépendance

A

Immaturité

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19
Q

Immaturité ou Maturité?
Activité (actif intellectuellement)

A

Maturité

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20
Q

Immaturité ou Maturité?
Indépendance

A

Maturité

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21
Q

Immaturité ou Maturité?
Comportements diversifiés

A

Maturité

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22
Q

Immaturité ou Maturité?
Préférences marquées

A

Maturité

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23
Q

Immaturité ou Maturité?
Vision à long terme

A

Maturité

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24
Q

Immaturité ou Maturité?
Comportements peu diversifiés

A

Immaturité

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25
Immaturité ou Maturité? Position subalterne (inférieure)
Immaturité
26
Immaturité ou Maturité? Faible conscience de soi
Immaturité
27
Qui suis-je? La façon dont l'individu intègre et organise toutes les composantes et tous les traits de sa personnalité.
La dynamique de la personnalité
28
Qui suis-je? -La conception que chacun se fait de son identité sociale, physique, spirituelle et morale. -L'estime de soi -Le sentiment de compétence
Image de soi
29
Quels sont les cinq grandes dimensions de la personnalité? (Big Five)
-Extraversion -Amabilité -Application -Stabilité émotionnelle -Ouverture à l'expérience
30
Définition : Extraversion
-Communicatif, sociable, assuré
31
Définition : Amabilité
-Facile à vivre, confiant, coopératif
32
Définition : Application
-Responsable, fiable, persévérant
33
Définition : Stabilité émotionnelle
-Serein, stable, détendu
34
Définition : Ouverture à l'expérience
Imaginatif, curieux, large d'esprit
35
Qui suis-je? Caractéristiques apparentes qui composent l'image que projette un individu en interaction sociale.
Traits sociaux
36
Qui suis-je? -Critère constitutif des traits sociaux -Façon dont l'individu procède à la collecte et à l'évaluation des informations qui lui serviront à résoudre un problème et à prendre une décision
Mode de résolution de problèmes
37
Qui suis-je? Recherche et organisation des données en vue de leur utilisation
Collecte d'informations
38
Définition : Individu de type sensation
Apprécie la routine, l'ordre et s'attache aux moindres détails lorsqu'il recueille de l'information
39
Définition : Individu de type intuition
A la routine en aversion et aime avoir de nouveaux problèmes à résoudre
40
Vrai ou Faux : L'évaluation des données dans la résolution de problèmes concerne la façon de traiter l'information recueillie
Vrai
41
Définition : Individu de type sentiment
Est enclin au conformisme et s'efforce de bien s'entendre avec les autres
42
Définition : Individu de type pensée
Fait appel à la raison et à l'intellect pour résoudre les problèmes, il est porté à minimiser les aspects émotionnels
43
Quels sont les 2 types d'individu en évaluation de données?
Individu de type sentiment et individu de type pensée
44
Quels sont les 2 types d'individu en collecte d'information?
Individu de type sensation et individu de type intuition
45
Qui suis-je? Façon dont l'individu conçoit son environnement social et physique, ses croyances et ses convictions intimes sur diverses questions.
Les traits relatifs à la conception personnelle du monde
46
Quels sont les 5 traits fondamentaux?
-Lieu de contrôle -Autoritarisme -Machiavélisme -Dogmatisme -Monitorage de soi
47
Définition : Lieu de contrôle
Degré d'emprise que les gens ont l'impression d'avoir sur leur propre vie.
48
Qui suis-je? Plus extravertis et plus axés sur le monde extérieur
Lieu de contrôle externe
49
Qui suis-je? Plus introvertis, ils ont tendance à se fier à leurs propres impressions et idées
Lieu de contrôle interne
50
Définition : Autoritarisme
Tendance à adhérer scupuleusement à des valeurs traditionnelles et à obéir à l'autorité établie
51
Définition : Dogmatisme
Tendance à percevoir le monde comme une source de menaces
52
Qui suis-je? Personne qui : Juge les situations avec sang-froid et logique, va mentir pour atteindre ses objectifs,peu soucieuse de loyauté; d'amitié et des opinions d'autrui, manipule les gens, exploite les situations floues et ambigues à son avantage
Personne avec une forte tendance au machiavélisme
53
Qui suis-je? Personne qui : Se pliera à la volonté des autres, ne manègera pas sa peine pour être efficace, sera portée à respecter les règles d'éthique, sera portée à refuser de mentir ou tricher
Personne avec une faible tendance au machiavélisme
54
Définition : Le monitorage de soi
Capacité qu'a un individu d'adapter son comportement aux facteurs environnementaux
55
Qui suis-je? Détermine dans quelle mesure un individu est émotionnellement instable ou enclin à des comportements inadmissibles
Traits relatifs à l'adaptation affective
56
Personnalité de type A ?
Caractérisée par l'impatience, le désir de réussite et le perfectionnisme
57
Personnalité de type B ?
Caractérisée par un caractère calme et un faible esprit de compétition
58
Qui suis-je? -Principes généraux qui orientent les jugements et les actions d'un individu -Influent sur les attitues et le comportement -Parents, amis, enseignants et groupes de référence l'influe -Le fruit de l'apprentissage et des expériences d'un individu
Les valeurs
59
Qui suis-je? -Influencées par nos valeurs et façonnées par notre environnement socioculturel -Plus spécifiques et moins stables que les valeurs -Prédisposent à réagir positivement ou négativement à une situation ou à une personne donnée
Les attitudes
60
Définition : La dissonance cognitive
Malaise que ressent l'individu lorsqu'il y a contradiction entre ses attitudes et ses comportements
61
Comment peut-on diminuer la dissonance cognitive?
-Changeant les valeurs sous-jacentes à l'attitude -Changeant de comportement -Rationalisant le comportement
62
Quels sont les facteurs qui influent sur nos décisions relativement au choix de l'approche pour diminuer la dissonance cognitive?
-Le degré de maitrîse que l'on croit avoir de la situation -Les retombées positives qui en découleront
63
Définition : Misologue
Personne qui a toujours raison
Comportement Organisationnel
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