Untitled Deck Flashcards

(32 cards)

1
Q

Ut 1 estrategias de busqueda activa de empleo

A

NO sólo es necesario tener un título sino necesidad de habilidades comunicativas y técnicas,como competencias, estrategia y adaptación

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2
Q

Claves

A

análisis del mercado laboral, y detección de oportunidades.

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3
Q

1.1. Mercado laboral actual

A

Alta competencia → muchos candidatos para pocas ofertas. Digitalización: en procesos de selección y perfiles demandados. Flexibilidad contractual → temporalidad, freelance, proyectos. Nuevas profesiones → TIC, sostenibilidad,cuidados. Desigualdades → colectivos con barreras de acceso.

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4
Q

1.2. sectores emergentes

A

se muestran un crecimiento sostenido en cuanto a demanda de profesionales.

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5
Q

Economia verde i sostenibilidad

A

energías renovables, gestión ambiental, eficiencia energética.

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6
Q

Tecnologías de la información

A

(programación, ciberseguridad, big data…).

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7
Q

Cuidado y atención a personas

A

infancia, personas mayores, diversidad funcional.

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8
Q

Turismo y ocio experiencial

A

nuevas formas de consumo cultural y turístico.

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9
Q

Emprendimiento social

A

proyectos de innovación con impacto positivo en la comunidad.

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10
Q
  1. Fuentes de empleo y canales de acceso
A

Portales de empleo (infojobs,indeed, linkedin jobs) → acceso masivo y alta competencia.

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11
Q

Metabuscadores

A

(jooble, trovit) → agrupan ofertas.

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12
Q

Networking

A

(red de contactos) → clave: 80% de las ofertas no se publican.

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13
Q

Online

A

linkedin, foros.

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14
Q

Offline

A

contactes, fires, events.

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15
Q

Servicios públicos y otras entidades

A

SEPE, servicios autonómicos,ong’s, ett’s.

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16
Q

3.Herramientas para el acceso al empleo

A

Curriculum vitae: es el documento más común para presentarse a una oferta de empleo. Su objetivo es ofrecer una visión sintética, clara y atractiva del perfil profesional del candidato.

17
Q

Tipos

A

• Cronológico: organiza la experiencia desde la más antigua a la más reciente. Útil para trayectorias continuadas y sin interrupciones. • Cronológico inverso: presenta lo más reciente al inicio. Es el más habitual actualmente. • Funcional o por competencias: enfoca el contenido en habilidades adquiridas, agrupándolas por áreas de competencia. Recomendado para personas con lagunas temporales o cambios de sector. • Combinado: mezcla elementos cronológicos y funcionales. Debe ser claro, actualizado y adaptado a cada oferta.

18
Q

Carta de presentación / motivación

A

breve, personalizada, conecta perfil con empresa.

19
Q

Videocurrículum

A

1-2 minutos, muestra actitud y comunicación.

20
Q

Portafolio digital

A

evidencias de proyectos, marca personal online.

21
Q

IA

A

herramienta emergente en procesos de selección y búsqueda de empleo.

22
Q
  1. Entrevistas y proceso de selección
A

Tipos de entrevistas:

23
Q

Individual estructurada

A

→ guión fijo.

24
Q

Individual libre

A

→ espontánea.

25
Por competencias
→ técnica star.
26
Grupal
observan liderazgo, cooperación, escucha.
27
Pruebas adicionales
Dinámicas de grupo → resolución conjunta de problemas.
28
Psicotécnicas
→ razonamiento, memoria, cálculo.
29
Gamificación
→ retos/juegos online.
30
Claves de preparación
→ investigar empresa, ensayar, preparar comunicación verbal y no verbal.
31
4.3. procesos en la administración pública
Principios: mérito, capacidad, igualdad, publicidad.
32
Fases
Oposición: examenes y casos prácticos. Concurso: Valoración de méritos. Entrevista personal: especialmente en bolsas o programas locales.