1
Q
¿Qué es el apego en la relación madre-hijo?
A
Es un vínculo emocional profundo entre el bebé y su madre o cuidador principal, crucial para el desarrollo emocional y social del niño.
2
Q
¿Qué influencia tiene la relación madre-hijo en el desarrollo del niño?
A
Una relación madre-hijo segura y positiva fomenta la confianza, la seguridad emocional y la capacidad de formar relaciones saludables en el futuro.
3
Q
¿Qué es la teoría del apego de Bowlby?
A
La teoría sugiere que los niños nacen con una tendencia innata a formar lazos emocionales con los cuidadores para su supervivencia y desarrollo.
4
Q
¿Cómo se da la progresión del desarrollo neurológico?
A
Cefalo-caudal
Proximal a distal
Reflejo a cortical
Acciones involuntarias a voluntarias
5
Q
¿Cuáles son las 3 cosas que evaluamos en el crecimiento y desarrollo del niño?
A
Motricidad
Lenguaje
Conducta social
6
Q
¿Qué ocurre en el lenguaje de 0 a 6 meses?
A
Llanto
Balbuceo
Vocales
Lateraliza al escuchar la voz
A los 6 juega con vocalizaciones, se alegra con sus propios sonidos
Busca los sonidos, prefiere unos a otros
7
Q
¿Qué ocurre en la motricidad de 0 a 6 meses?
A
Reflejos
Atención al rostro materno
Sonrisa social
15 horas de sueño
Dependencia
Lleva todo a la boca
8
Q
¿Qué es la sonrisa social y cuándo suele aparecer?
A
Es una sonrisa en respuesta a estímulos externos, como rostros o voces familiares, y suele aparecer alrededor de los 2 meses de edad.
9
Q
¿Cómo se desarrollan las respuestas emocionales básicas en los primeros 6 meses?
A
En los primeros 6 meses, los bebés desarrollan respuestas emocionales básicas como la sonrisa, el llanto y el interés, que les ayudan a comunicarse con sus cuidadores.
10
Q
¿Qué importancia tiene el contacto visual en el desarrollo psicológico de un bebé de 0 a 6 meses?
A
El contacto visual es crucial para el desarrollo del apego y la comunicación. Los bebés comienzan a seguir con la mirada a las personas y a responder a expresiones faciales.
11
Q
¿Qué es el balbuceo y cuándo suele comenzar?
A
Es una etapa inicial del desarrollo del lenguaje en la que los bebés producen sonidos repetitivos como “ba-ba” o “da-da”. Suele comenzar alrededor de los 4 a 6 meses.
12
Q
¿Cómo responden los bebés de 0 a 6 meses a las voces y sonidos?
A
Girando la cabeza hacia la fuente del sonido y mostrando preferencias por las voces familiares, especialmente la de la madre.
13
Q
A
13
Q
¿Qué ocurre en la motricidad de 6 meses a 2 años?
A
A los 6 meses
- gateo
- se para sostenido
- entre 12 y 14 meses camina
- usa bien la pinza
A partir de los 12 meses:
- sube escaleras
- trepa
- toma bien la cuchara
A partir de 18 meses:
* sube y baja escaleras
- corre
- tira la pelota, patea
- comenzaria control esfínteres
14
Q
¿Qué ocurre en el lenguaje de 6 meses a 2 años?
A
A los 6 meses:
- Comprende toma-dame
- Dice mama y papa
A partir de los 12 meses:
- Comprende órdenes simples (dame la chupeta)
- Frases cortas
A partir de los 18 meses:
- Usa verbos y adjetivos
- Primero usa tercer persona luego usa el yo
15
Q
¿Qué ocurre en la conducta social de 6 meses a 2 años?
A
A los 6 meses:
- Es curioso
- Imita
- Mira su imagem en el espejo
- Explora orificios
A partir de los 12 meses:
- Comprende órdenes simples (dame la chupeta)
- Frases cortas
A partir de los 18 meses:
- Usa verbos y adjetivos
- Primero usa tercer persona luego usa el yo
16
Q
¿Qué hitos del desarrollo se evalúan a los 2 meses?
A
Control de la cabeza, sonrisa social, seguimiento visual de objetos, y respuesta a sonidos.
17
Q
¿Qué hitos del desarrollo se evalúan a los 4 meses?
A
Sostener la cabeza erguida de manera constante, empujar con los brazos cuando está boca abajo, y comenzar a balbucear.
18
Q
¿Qué hitos del desarrollo se evalúan a los 6 meses?
A
Sentarse con apoyo, transferencia de objetos de una mano a otra, producción de sonidos de consonantes y reacción a su propio nombre.
19
Q
¿Qué hitos del desarrollo se evalúan a los 9 meses?
A
Sentarse sin apoyo, empezar a gatear, utilizar el agarre en pinza (usando el pulgar y el índice), y mostrar miedo ante extraños.
20
Q
¿Qué hitos del desarrollo se evalúan a los 12 meses?
A
Caminar con apoyo, decir palabras simples como “mamá” y “papá”, y mostrar interés en juegos como el escondite.
21
Q
¿Qué hitos del desarrollo se evalúan a los 18 meses?
A
Caminar solo, beber de una taza, señalar para mostrar interés, y decir al menos 10 palabras.
22
Q
¿Qué hitos del desarrollo se evalúan a los 24 meses (2 años)?
A
Correr, subir y bajar escaleras con apoyo, usar frases de dos palabras, y juegos simbólicos simples.
23
Q
¿Cuáles son los reflejos arcaicos del bebe y cuando desaparecen?
A
Plantar: 8 a 10 meses
Palmar: 3 meses
Babinski: 6 meses a 2 años
Moro: 4 a 6 meses
Marcha Automática: 2 a 3 meses
Búsqueda: 3 meses
Tónico nucal: 4 a 6 meses
Succión: 4 meses
24
¿Qué son los reflejos arcaicos?
Son respuestas automáticas e involuntarias a estímulos específicos, presentes en los recién nacidos y que desaparecen a medida que el sistema nervioso madura
25
¿Cuál es la importancia de los reflejos arcaicos en el desarrollo infantil?
Los reflejos arcaicos indican el desarrollo neurológico adecuado y ayudan a evaluar la integridad del sistema nervioso central del bebé.
26
Menciona tres ejemplos de reflejos arcaicos.
Reflejo de succión, reflejo de Moro, y reflejo palmar.
27
Qué es el reflejo de succión y cuál es su función?
El reflejo de succión se activa cuando se toca el paladar del bebé, y su función es permitir la alimentación a través de la succión del pecho o del biberón
28
¿Qué es el reflejo de Moro y cómo se manifiesta?
El reflejo de Moro, o reflejo de sobresalto, se manifiesta cuando el bebé siente que cae o escucha un ruido fuerte, extendiendo los brazos y piernas, luego encogiéndolos y llorando.
29
¿Qué es el reflejo de agarre palmar y cuál es su función?
El reflejo de agarre palmar ocurre cuando se toca la palma del bebé, provocando que cierre la mano alrededor del objeto. Su función es permitir la sujeción.
30
¿Qué es el reflejo de búsqueda y cuál es su función?
El reflejo de búsqueda ocurre cuando se toca la mejilla del bebé, provocando que gire la cabeza hacia el estímulo y abra la boca. Su función es ayudar al bebé a encontrar el pezón para la alimentación.
31
¿Qué es crecimiento?
El crecimiento se refiere al aumento en el tamaño físico del cuerpo, incluyendo la altura, el peso y el tamaño de los órganos.
Es cuantitativo!
32
¿Qué es desarrollo?
El desarrollo incluye cambios cualitativos en habilidades y capacidades, como el desarrollo cognitivo, emocional, social y motor.
33
¿Cuáles son los factores que influyen en el crecimiento infantil?
Incluyen la genética, la nutrición, la salud general y los factores hormonales.
34
¿Qué se mide el crecimiento físico?
Se mide parámetros como la longitud o altura, el peso y el perímetro cefálico.
35
¿Cómo se evalúa el crecimiento infantil?
Se evalúa mediante gráficos de crecimiento que comparan las medidas del niño con las de una población de referencia. (percentilos o Score Z)
36
¿Por qué es importante el monitoreo del crecimiento infantil?
Es importante para detectar problemas de salud o nutrición tempranamente y asegurar un desarrollo adecuado.
37
¿Qué es el desarrollo motor?
Se refiere a la adquisición de habilidades que permiten el movimiento y la coordinación del cuerpo, como gatear, caminar y manipular objetos.
38
¿Qué es el desarrollo cognitivo?
Se refiere a la capacidad del niño para pensar, aprender y resolver problemas.
39
¿Qué es el desarrollo social y emocional?
Se refiere a la capacidad del niño para interactuar con otros, formar relaciones, y manejar sus propias emociones.
40
¿Qué es el desarrollo del lenguaje?
Se refiere a la capacidad del niño para comprender y usar el lenguaje para comunicarse.
41
¿Qué es el tejido nervioso?
El tejido nervioso es uno de los 4 tipos principales de tejidos, y es esencial para la comunicación y el control de diversas funciones del cuerpo. Está compuesto por dos tipos principales de células: las neuronas y las células gliales.
42
¿Qué es la neuroglia?
Son un componente crucial del sistema nervioso que proporciona soporte estructural y funcional a las neuronas. Las células gliales se clasifican en varios tipos según su función y ubicación en el sistema nervioso central (SNC) y periférico (SNP).
43
cuales son los tipos de neuroglia
Tipos:
* Astrocitos
* Oligodendrocitos
* Células de Schwann
* Microglía
* Células Ependimarias
44
Habláme de los astrocitos
Los astrocitos son células gliales del sistema nervioso central que tienen forma estrellada y cumplen funciones de soporte, nutrición y protección de las neuronas. Participan en el mantenimiento del equilibrio químico del cerebro, regulan el paso de sustancias entre la sangre y las neuronas, y colaboran en la reparación del tejido nervioso.
45
quue funcion cumplen los astrocitos ?
Proporcionan soporte estructural y metabólico a las neuronas, mantienen la barrera hematoencefálica y regulan el entorno iónico y químico del cerebro y participan en la reparación y cicatrización del tejido nervioso tras una lesión.
46
como se clasifican los astrocitos
Se clasifican en:
* Astrocitos Protoplasmáticos: Se encuentran en la sustancia gris del SNC. Tienen numerosas prolongaciones cortas y ramificadas.
* Astrocitos Fibrosos: Se encuentran en la sustancia blanca del SNC. Tienen prolongaciones largas y no ramificadas.
47
Habláme de los Oligodendrocitos
Los **oligodendrocitos** son **células gliales del sistema nervioso central** cuya función principal es **formar y mantener la vaina de mielina** que recubre los axones de las neuronas, permitiendo una **transmisión más rápida y eficiente** de los impulsos nerviosos.
48
que funcion cumplen los oligodendrocitos
Forman la mielina en el sistema nervioso central (SNC), que aísla los axones y acelera la transmisión de los impulsos nerviosos. Provisión de soporte trófico y estructural a las neuronas
49
como se clasifican los oligodendrocitos
Se clasifican en:
* Oligodendrocitos Interfasciculares: Forman la mielina en los axones del SNC.
* Oligodendrocitos Satélites: Rodean y dan soporte a los cuerpos neuronales en el SNC.
50
Habláme de las células de schwann
Las **células de Schwann** son **células gliales del sistema nervioso periférico** encargadas de **formar y mantener la vaina de mielina** alrededor de los axones, lo que **facilita la conducción rápida de los impulsos nerviosos**. Además, participan en la **regeneración de los nervios periféricos** tras lesiones.
51
cual es la funcion de las celulas de schwann
Mielinizan los axones en el SNP, aumentando la velocidad de conducción de los impulsos nerviosos, participan en la reparación y regeneración de los nervios periféricos tras una lesión.
52
Habláme de la microglia
La **microglía** es un tipo de **célula glial del sistema nervioso central** que actúa como **principal célula defensiva del cerebro y la médula espinal**, cumpliendo funciones de **fagocitosis, vigilancia inmunológica y reparación de tejido nervioso** frente a lesiones o infecciones.
53
cual es la funcion de la microglia
Actúan como células inmunitarias en el SNC, eliminando desechos y combatiendo infecciones, liberan citocinas y otros mediadores inflamatorios en respuesta a infecciones o lesiones.
54
Habláme de las células Ependimarias
Las **células ependimarias** son **células gliales que recubren los ventrículos cerebrales y el canal central de la médula espinal**, participando en la **producción, circulación y regulación del líquido cefalorraquídeo (LCR)**.
55
cual es la funcion de las celulas ependimarias
Responsables de la producción y circulación del líquido cefalorraquídeo, forman una barrera entre el LCR y el tejido nervioso subyacente, participan en el trasporte de sustancias entre el LCR y el tejido nervioso.
56
como se clasifican las celulas ependimarias
Se clasifican en:
* Ependimocitos: Células ciliadas que recubren los ventrículos cerebrales y el canal central de la médula espinal.
* Tanicitos: Células especializadas que conectan el líquido cefalorraquídeo con la sangre.
Células ependimo-gliales: ependimarias radiales (color violeta), ependimarias cuboideas (color azul) y los tanicitos (color naranja). Conducto medular.
57
¿Qué son las neuronas?
Las neuronas son células especializadas del sistema nervioso que transmiten información a través de señales eléctricas y químicas.
58
¿Cómo clasificamos las neuronas?
Clasificamos según:
* Su función en: sensitivas, motoras, interneuronas
* Según su forma: unipolar, bipolar, multipolar
* Según la velocidad de conducción en: mielinizadas y no mielinizadas
59
¿Qué son las neuronas sensitivas?
Las neuronas sensitivas, también conocidas como neuronas aferentes, son células nerviosas que transmiten información desde los receptores sensoriales hacia el sistema nervioso central.
60
¿Dónde se localizan las neuronas sensitivas?
Los cuerpos celulares de las neuronas sensitivas se encuentran en los ganglios sensoriales del sistema nervioso periférico, y sus prolongaciones se extienden hacia los receptores sensoriales y el SNC.
61
¿Cuál es la función de las neuronas sensitivas?
La función de las neuronas sensitivas es recibir y transmitir información sensorial, como tacto, dolor, temperatura y posición, desde el cuerpo hacia el SNC.
62
¿Qué son las neuronas motoras?
Las neuronas motoras son células nerviosas que transmiten señales desde el sistema nervioso central (SNC) hacia los músculos y glándulas, provocando la contracción muscular o la secreción glandular.
63
¿Dónde se localizan las neuronas motoras?
Se encuentran en el sistema nervioso central (cerebro y médula espinal) y sus axones se extienden hacia los músculos y glándulas en el sistema nervioso periférico.
64
¿Qué es una motoneurona alfa?
Es un tipo de neurona motora que inerva fibras musculares esqueléticas y es responsable de la contracción muscular voluntaria.
65
¿Cuál es la función de las neuronas motoras?
Es transmitir impulsos nerviosos desde el SNC hacia los músculos y glándulas para ejecutar movimientos y respuestas efectivas.
66
¿Qué son las interneuronas?
Son neuronas que se encuentran exclusivamente en el sistema nervioso central (SNC) y actúan como intermediarias entre las neuronas sensitivas (aferentes) y las neuronas motoras (eferentes).
67
¿Cuál es la principal función de las interneuronas?
Es procesar y transmitir la información entre las neuronas sensitivas y motoras, facilitando la comunicación y la integración de la información dentro del SNC.
68
¿Cómo contribuyen las interneuronas a los reflejos?
En los arcos reflejos, las interneuronas actúan como enlaces entre las neuronas sensitivas que detectan el estímulo y las neuronas motoras que producen la respuesta, permitiendo una reacción rápida e involuntaria.
69
¿Qué tipo de sinapsis forman las interneuronas?
Las interneuronas forman sinapsis con otras neuronas dentro del SNC, facilitando la comunicación sináptica entre diferentes circuitos neuronales
70
¿Qué papel juegan las interneuronas en la modulación del dolor?
Las interneuronas en la médula espinal pueden inhibir o amplificar las señales de dolor antes de que estas lleguen al cerebro, modulando así la percepción del dolor.
71
¿Cómo afectan las interneuronas la plasticidad sináptica?
Pueden influir en la plasticidad sináptica al fortalecer o debilitar las conexiones sinápticas en respuesta a la actividad neuronal, lo que es fundamental para el aprendizaje y la memoria.
72
¿Qué neurotransmisores utilizan comúnmente las interneuronas?
Pueden utilizar diversos neurotransmisores, incluyendo el ácido gamma-aminobutírico (GABA) como neurotransmisor inhibitorio y el glutamato como neurotransmisor excitatorio.
73
¿Qué es una interneurona inhibitoria?
Es una neurona que libera neurotransmisores inhibitorios (como GABA) que disminuyen la probabilidad de que las neuronas postsinápticas generen un potencial de acción.
74
¿Cuál es la clasificación de las neuronas según su forma?
Unipolar: Una prolongación.
Bipolar: Dos prolongaciones.
Multipolar: Múltiples dendritas y un axón.
75
¿Cómo esta clasificada la neurona según su forma de conducción?
Mielinizadas: Con vaina de mielina, transmisión rápida.
No Mielinizadas: Sin vaina de mielina, transmisión lenta.
76
¿Cuáles son las partes principales de una neurona?
Las partes principales de una neurona son el soma (cuerpo celular), las dendritas y el axón.
77
¿Qué es el soma neuronal y qué contiene?
El soma neuronal es el cuerpo celular de la neurona y contiene el núcleo, el citoplasma y los orgánulos necesarios para la función celular.
78
¿Qué son las dendritas y cuál es su función?
Son prolongaciones ramificadas del soma que reciben señales de otras neuronas y las transmiten al soma
79
¿Qué es el axón y cuál es su función?
Es una prolongación larga del soma que transmite impulsos eléctricos desde el soma hacia otras neuronas o células efectoras.
80
¿Qué es la mielina y cuál es su función?
Es una capa aislante formada por células gliales (oligodendrocitos en el SNC y células de Schwann en el SNP) que envuelve los axones y acelera la transmisión de los impulsos nerviosos.
81
¿Qué son los nódulos de Ranvier?
Son pequeños espacios sin mielina entre segmentos de mielina en el axón, donde los impulsos nerviosos se regeneran para acelerar la conducción saltatoria, donde los canales de sodio (Na+) y potasio (K+) están concentrados.
82
¿Qué son las sinapsis?
Son puntos de contacto entre una neurona y otra célula (neurona, músculo, o glándula) donde se transmiten señales químicas o eléctricas.
83
¿Qué estructuras se observan en el soma neuronal bajo el microscopio?
En el soma neuronal se pueden observar el núcleo prominente, el nucléolo, y los corpúsculos de Nissl, que son agregados de retículo endoplásmico rugoso y ribosomas.
84
¿Qué son los corpúsculos de Nissl?
Son regiones del soma neuronal que contienen grandes cantidades de retículo endoplásmico rugoso y ribosomas, importantes para la síntesis de proteínas.
85
¿Qué tipo de células gliales forman la mielina en el sistema nervioso central?
En el sistema nervioso central, los oligodendrocitos forman la mielina.
86
¿Qué tipo de células gliales forman la mielina en el sistema nervioso periférico?
En el sistema nervioso periférico, las células de Schwann forman la mielina
87
¿Qué función tienen los astrocitos en el tejido nervioso?
Los astrocitos proporcionan soporte estructural y metabólico a las neuronas, mantienen la barrera hematoencefálica y regulan el entorno iónico y químico del cerebro.
88
¿Qué son los ganglios nerviosos?
Los ganglios son conglomerados de cuerpos celulares neuronales situados fuera del sistema nervioso central (en el SNP), actúan como centros de relevo y procesamiento de señales.
89
¿Qué son las fibras nerviosas?
Son prolongaciones de las neuronas (axones) rodeadas por mielina (en fibras mielinizadas) o sin mielina (en fibras no mielinizadas), que transmiten impulsos nerviosos.
90
90
¿Qué es la sustancia gris y dónde se encuentra?
La **sustancia gris** es la parte del sistema nervioso central formada principalmente por **cuerpos neuronales, dendritas y células gliales**, responsable del **procesamiento y transmisión de la información nerviosa**. Se localiza en la **corteza cerebral, el cerebelo y el centro de la médula espinal**.
91
¿Qué es la sustancia blanca y dónde se encuentra?
La **sustancia blanca** es la parte del sistema nervioso central formada principalmente por **axones mielinizados**, responsables de **transmitir los impulsos nerviosos** entre diferentes áreas del cerebro y entre el cerebro y la médula espinal. Se encuentra en las áreas profundas del cerebro y en las áreas superficiales de la médula espinal.
92
¿Qué función tiene la sustancia gris?
Es responsable del procesamiento de la información, la integración de señales sinápticas y la generación de respuestas motoras.
93
¿Qué función tiene la sustancia blanca?
Facilitar la transmisión rápida de señales eléctricas a través de los axones mielinizados, conectando diferentes regiones del sistema nervioso central.
94
¿Qué tipos de células se encuentran en la sustancia gris?
En la sustancia gris se encuentran neuronas (cuerpos celulares), células gliales (astrocitos y microglía) y sinapsis.
95
¿Qué tipos de células se encuentran en la sustancia blanca?
Se encuentran axones mielinizados, oligodendrocitos (formadores de mielina) y células gliales.
96
¿Qué son los nervios en el sistema nervioso periférico?
Los nervios son haces de fibras nerviosas (axones) rodeadas por tejido conectivo que transmiten señales entre el sistema nervioso central y el resto del cuerpo.
97
¿Qué tipos de nervios existen en el sistema nervioso periférico?
Existen nervios sensitivos (aferentes), nervios motores (eferentes) y nervios mixtos (contienen fibras sensitivas y motoras).
98
¿Cuáles son los tipos principales de ganglios en el sistema nervioso periférico?
Los principales tipos de ganglios son los ganglios sensoriales (ganglios de la raíz dorsal) y los ganglios autónomos (simpáticos y parasimpáticos).
99
¿Qué es un plexo nervioso?
Es una red de nervios que se entrelazan y redistribuyen fibras nerviosas, proporcionando inervación a regiones específicas del cuerpo.
100
¿Cuáles son los principales plexos nerviosos del cuerpo humano?
Son el plexo cervical, el plexo braquial, el plexo lumbar y el plexo sacro.
101
¿Qué función tienen los nervios periféricos?
Transmiten señales sensoriales desde el cuerpo hacia el sistema nervioso central y señales motoras desde el sistema nervioso central hacia los músculos y glándulas.
102
¿Qué función tienen los ganglios autónomos?
Regulan funciones involuntarias del cuerpo como la frecuencia cardíaca, la digestión y la respiración.
103
¿Qué es la conducción saltatoria?
Es el proceso por el cual los potenciales de acción se propagan rápidamente a lo largo de axones mielinizados, saltando de un nodo de Ranvier al siguiente.
104
¿Cómo afecta la mielina a la propagación del potencial de acción?
La mielina aumenta la velocidad de conducción del potencial de acción al permitir la conducción saltatoria y reducir la pérdida de carga eléctrica a través de la membrana axonal.
105
¿Qué papel juegan los canales de sodio (Na+) y potasio (K+) en la propagación del potencial de acción?
Los canales de sodio (Na+) se abren durante la despolarización, permitiendo la entrada de Na+, y los canales de potasio (K+) se abren durante la repolarización, permitiendo la salida de K+, restaurando así el potencial de membrana.
106
¿Qué es el potencial de acción compuesto (PAC)?
Es la suma de todos los potenciales de acción individuales generados por múltiples fibras nerviosas en un nervio periférico o fascículo nervioso cuando se estimulan simultáneamente.
107
¿Cómo se registra un potencial de acción compuesto?
El PAC se registra utilizando electrodos colocados a lo largo de un nervio periférico, midiendo la respuesta eléctrica generada por la estimulación del nervio.
108
¿Qué diferencia al PAC de un potencial de acción individual?
A diferencia de un potencial de acción individual, que se genera en una sola neurona, el PAC es la suma de potenciales de acción de muchas fibras nerviosas, reflejando la actividad colectiva del nervio.
109
¿Qué información proporciona el PAC sobre la función nerviosa?
El PAC proporciona información sobre la velocidad de conducción nerviosa, la integridad de las fibras nerviosas, y puede ayudar a identificar áreas de daño o disfunción en el nervio.
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