approche d’apprentissage ds behaviorisme
acquisition par renforcement et répétition
approche d’apprentissage ds constructivisme
construction active par exploration et réflexion
Role de l’environnement ds behaviorisme
facteur principal de conditionnement
Role de l’environnement ds constructivisme
source d’intéraction mais l’apprenant es est l’interprète
apprenant ds behaviorisme
passif
apprenant ds constructivisme
actif
conséquence sur la pédagogie béhaviorisme
renforcement positif
répétition
apprentissage programmé
conséquence sur la pédagogie ds constructivisme
résolution de problémes apprentissage par projet et la collaboration