1
Q
O que é a frase?
A
É o enunciado com sentido completo, capaz de fazer uma comunicação.
Na frase é facultativo o uso do verbo.
Exemplos:
- Atenção!
- Que frio!
- A China passa por dificuldades.
- Nem toda frase é oração.
Por Exemplo:
Que dia lindo!
- Esse enunciado é frase, pois tem sentido.
- Esse enunciado não é oração, pois não possui verbo.
- Assim, não possuem estrutura sintática, portanto não são orações, frases como:
Socorro! - Com Licença! - Que rapaz ignorante!
- A frase pode conter uma ou mais orações. Veja:
Brinquei no parque. (uma oração)
Entrei na casa e sentei-me. (duas orações)
Cheguei, vi, venci. (três orações)
2
Q
Quais os tipos de frase?
A
As frases classificam-se em:
- Declarativa: faz uma declaração. “Os olhos luziam de muita vida…” (Machado de Assis)
- Interrogativa: utiliza uma pergunta. “Entro num drama ou saio de uma comédia?” (Machado de Assis)
- Exclamativa: expressa sentimento. “Que imenso poeta, D. Guiomar!” (Machado de Assis)
- Imperativa: dá uma ordem ou pedido. “Chegue-se mais perto…” (Machado de Assis)
- Optativa: expressa um desejo. “Tomara que você passe na prova”.
3
Q
O que é uma oração?
A
É o enunciado com sentido que se estrutura com base em um verbo.
Na oração é preciso usar verbo ou locução verbal.
Exemplos:
- A fábrica, hoje, produziu bem.
- Homens e mulheres são iguais perante a lei.
4
Q
O que é um período?
A
É a oração composta por um ou mais verbos.
Ex.: “- O senhor tem sempre um cumprimento de reserva: vejo que não perdeu o tempo na academia, Vou-me embora.”
5
Q
O período classifica-se em:
A
- *Simples:** tem apenas uma oração.
- “As senhoras como se chamam?” (Machado de Assis)
- *Composto:** tem duas ou mais orações.
- “Um deles perguntou-lhes familiarmente se iam consultar a adivinha”. (Machado de Assis)
6
Q
Como se estrutura a frase?
A
As frases que possuem verbo são geralmente estruturadas a partir de dois elementos essenciais: sujeito e predicado.
Isso não significa, no entanto, que tais frases devam ser formadas, no mínimo, por dois vocábulos. Na frase “Saímos”, por exemplo, há um sujeito implícito na terminação do verbo: nós.
7
Q
O que é o sujeito?
A
O sujeito é o termo da frase que concorda com o verbo em número e pessoa. É normalmente o “ser de quem se declara algo”, “o tema do que se vai comunicar”.
8
Q
O que é o predicado?
A
O predicado é a parte da frase que contém “a informação nova para o ouvinte”. Normalmente, ele se refere ao sujeito, constituindo a declaração do que se atribui ao sujeito.
É sempre muito importante analisar qual é o núcleo significativo da declaração:
- se o núcleo da declaração estiver no verbo, teremos um predicado verbal (ocorre nas frases verbais);
- se o núcleo da declaração estiver em algum nome, teremos um predicado nominal (ocorre nas frases nominais que possuem verbo de ligação)
- quando é formado por um verbo significativo (ação) mais o predicativo do sujeito.
O pred. verbo-nominal nos dá 2 informações: ação e estado.O núcleo do PVN é o verbo e o predicativo (nome).
OBS: como aqui o verbo é de ação, logo o PVN não possui verbo de ligação.
Ex.: A criança brincava distraída.
9
Q
Análise sintática da frase:
“O amor é eterno.”
A
O tema, o ser de quem se declara algo, o sujeito, é “O amor”. A declaração referente a “o amor”, ou seja, o predicado, é “é eterno”.
É um predicado nominal, pois seu núcleo significativo é o nome “eterno”.
10
Q
Análise sintática da frase:
“Os rapazes jogam futebol.”
A
O sujeito é “Os rapazes”, que identificamos por ser o termo que concorda em número e pessoa com o verbo “jogam”.
O predicado é “jogam futebol”, cujo núcleo significativo é o verbo “jogam”. Temos, assim, um predicado verbal.
11
Q
Quanto à regência verbal, os verbos podem ser:
A
- Transitivo direto
- Transitivo indireto
- Transitivo direto e indireto
- Intransitivo
12
Q
O que são verbos transitivos?
A
Exigem complemento (objetos) para que tenham sentido completo.
13
Q
Os verbos transitivos podem ser:
A
- Transitivos diretos
- Transitivos indiretos
- Transitivos diretos e indiretos
14
Q
O que são verbos transitivos diretos?
A
Não possuem sentido completo, logo precisam de um complemento (objeto).
- Esses complementos (sem preposição), são chamados de objetos diretos.
Ex.: Maria comprou um livro.
“Um livro” é o complemento exigido pelo verbo. Ele não está acompanhado de preposição. “Um livro” é o objeto direto. Note que se disséssemos: “Maria comprou.” a frase estaria incompleta, pois quem compra, compra alguma coisa. O verbo comprar é transitivo direto.
15
Q
O que são verbos transitivos indiretos?
A
Não possuem sentido completo, logo precisam de um complemento, sendo que o complemento é acompanhado de uma preposição. São chamados de objetos indiretos.
Ex. Gosto de filmes.
“De filmes” é o complemento exigido pelo verbo gostar, e ele está acompanhado por uma preposição (de). Este complemento é chamado de objeto indireto. O verbo gostar é transitivo indireto
16
Q
O que são verbos transitivos diretos e indiretos?
A
Exigem 2 complementos. Um com preposição, e outro sem.
Ex. O garoto ofereceu um livro ao colega.
O verbo oferecer é transitivo direto e indireto. Quem oferece, oferece alguma coisa a alguém.
Ofereceu alguma coisa = Um brinquedo (sem preposição).
Ofereceu para alguém = ao colega (com preposição).
ao = combinação da preposição a com o artigo definido o.
17
Q
O que são verbos intransitivos?
A
são verbos que não exigem complemento. Ou seja, os verbos intransitivos possuem sentido completo.
Ex: “Ele morreu.” O verbo morrer tem sentido completo. Algumas vezes o verbo intransitivo pode vir acompanhado de algum termo que indica modo, lugar, tempo, etc. Estes termos são chamados de adjuntos adverbiais. Ex. Ele morreu dormindo.
Dormindo foi a maneira, o modo que ele morreu.
Dormindo é o adjunto adverbial de modo.
OBSERVAÇÃO:
Existem verbos intransitivos que precisam vir acompanhados de adjuntos adverbiais apenas para darem um sentido completo para a frase.
Ex. Moro no Rio de Janeiro.
O verbo morar é intransitivo, porém precisa do complemento “no RJ’ para que a frase tenha um sentido completo. “No RJ” é o adj. adverbial de lugar.
18
Q
O que são os adjuntos adverbiais?
A
- é a função sintática dada para os termos com valor de Advérbio que estão presentes em uma frase ou período.
- O adjunto adverbial é o termo da oração que serve para modificar o verbo segundo as circunstâncias da frase e o valor semântico que este possui.
- A posição do adjunto adverbial na frase é, normalmente, no final, contudo ele pode aparecer em outra posição, basta o colocarmos entre vírgulas.
- O adjunto adverbial é considerado um termo acessório da oração, ou seja, um termo que pode ser dispensado sem prejuízo na estrutura sintática da frase, mas que nem por isso deixa de ser importante, pois dependendo da mensagem a ser transmitida, ele será essencial para a compreensão da mesma.
19
Q
Quais os principais adjuntos adverbiais?
A
Adjunto adverbial de causa
Adjunto adverbial de condição
Adjunto adverbial de concessão
Adjunto adverbial de dúvida
Adjunto adverbial de finalidade
Adjunto adverbial de intensidade
Adjunto adverbial de lugar
Adjunto adverbial de modo
Adjunto adverbial de tempo
Adjunto Adverbial de negação
Adjunto adverbial de afirmação
Adjunto adverbial de meio
Adjunto adverbial de assunto
Adjunto adverbial de companhia
Adjunto adverbial de direção
Adjunto adverbial de exclusão
Adjunto adverbial de frequência
Adjunto adverbial de instrumento
20
Q
Quais os adjuntos adverbiais de causa?
A
- porque
- por causa de
- devido a
21
Q
Quais os adjuntos adverbiais de condição?
A
- se
- caso
22
Q
Quais os adjuntos adverbiais de concessão?
A
- todavia
- contudo
- muito embora
- apesar disso
23
Q
Quais os adjuntos adverbiais de dúvida?
A
- talvez
- quem sabe
- quiçá
24
Q
Quais os adjuntos adverbiais de finalidade?
A
- para que
- para
- por
25
Quais os adjuntos adverbiais de intensidade?
* muito
* quanto
* que
* demais
26
Quais os adjuntos adverbiais de lugar?
* aqui
* ali
* lá
* acolá
27
Quais os adjuntos adverbiais de modo?
* bem
* mal
* intensamente
* vagarosamente
28
Quais os adjuntos adverbiais de tempo?
* hoje
* amanhã
* logo
* cedo
* tarde
29
Quais os adjuntos adverbiais de negação?
* não
* jamais
30
Quais os adjuntos adverbiais de afirmação?
* sim
* com certeza
31
Quais os adjuntos adverbiais de meio?
* pelo correio
* de ônibus
32
Quais os adjuntos adverbiais de assunto?
* de...
* sobre...
* a respeito de...
33
Quais os adjuntos adverbiais de companhia?
* junto com
* com
* na companhia de
34
Quais os adjuntos adverbiais de direção?
* para cima
* abaixo
35
Quais os adjuntos adverbiais de exclusão?
* menos
* com exceção de
* exceto
36
Quais os adjuntos adverbiais de frequência?
* diariamente
* frequentemente
* mensalmente
37
Quais os adjuntos adverbiais de instrumento?
* de faca
* a marteladas
* com uma tesoura
38
O que são os adjuntos adnominais?
**É o termo da oração que sempre se refere a um substantivo.** Vem **representado por artigos, adjetivos, locuções adjetivas, pronomes adjetivos e numerais.** Os adjuntos adnominais **modificam o substantivo, qualquer que seja a função que ele exerça na oração.**
39
Quais os tipos de adjuntos adnominais?
**1) ADJETIVOS**
- O _alegre_ espetáculo começou tarde.
**2) LOCUÇÕES ADJETIVAS**
Era uma noite _de inverno._
**3)PRONOMES ADJETIVOS**
Você pegou _meu_ livro.
**4) NUMERAIS**
Conheço aqueles _dois_ alunos.
**5) ARTIGO**
Onde estão _os_ alunos?
40
Quais são os termos acessórios das orações?
* Adjunto Adverbial
* Adjunto Adnominal
* Aposto
* Vocativo
41
O que é o aposto?
Aposto **é um termo que se junta a outro de valor substantivo ou pronominal para explicá-lo ou especificá-lo melhor.**
Vem **separado dos demais termos da oração por vírgula, dois-pontos ou travessão.**
Ex.:
* Toda mulher deseja uma coisa: _ser feliz no casamento._
* A cidade _de Manaus_ tem um teatro lindo.
* A professora _Vera_ trará mais execícios.
**O aposto poderá vir em forma de oração**. Quando isso acontecer será chamado: **Oração subordinada substantiva apositiva.**
Ex.: _Único mamífero que voa,_ o morcego é temido por muita gente.
42
O que é o vocativo?
* **É a função sintática que corresponde a uma INVOCAÇÃO, um chamamento, e não se relaciona sintaticamente com os demais termos da oração**.
* Muitas vezes vem acompanhada por uma entoação exclamativa ou apelativa.
* Geralmente é separado por vírgulas, mas pode aparecer também com um sinal de exclamação, interrogação, etc.
* É bastante estudado em retórica e estilística.
* O vocativo ocorre no discurso direto, geralmente em frases imperativas, interrogativas ou exclamativas, e permite a identificação do interlocutor.
* Na sintaxe, é classificado como um termo acessório da oração, e tem a particularidade de não pertencer nem ao sujeito, nem ao predicado.
Exemplos:
João! Volte já aqui!
Maria, preciso falar com você.
43
O vocativo pode ser formado por:
**a) um substantivo (geralmente próprio)**
*_Lúcia,_ compareça ao setor de embarque.*
**b) adjuntos adnominais (artigos, adjetivos e pronomes adjetivos)**
Venha, _minha querida,_ nós vamos voltar para casa.
**c) um pronome reto de segunda pessoa**
Ei, _você,_ deixou cair sua carteira?
44
Na frase, em relação ao lugar, o vocativo poderá aparecer:
**a) no início ou no final da frase,**
*_Menino,_ cuidado com o carro!*
*Cuidado com o carro, _menino!_*
**b) antes ou depois do adjunto adverbial**
*Hoje, _senhoras e senhores,_ temos a honra de apresentar nosso projeto concluído.*
*_Senhoras e senhores,_ hoje temos a honra de apresentar nosso projeto concluído.*
**c) antes ou depois do verbo imperativo**
*Lembre-se, _meu filho,_ de que a vida é feita de desafios.*
*_Meu filho,_ lembre-se de que a vida é feita de desafios.*
**d) entre o nome/verbo e o complemento**
*Amanhã traremos, _professora,_ o nosso trabalho concluído.*
Tenho muito medo, pai, de perder o meu emprego.
45
Quanto à regência verbal, o verbo aspirar:
pode ser **transitivo direto ou transitivo indireto.**
**Transitivo direto:** quando significa **“sorver”, “tragar”,** “**inspirar” e exige complemento sem preposição.**
- Ela aspirou o aroma das flores.
- Todos nós gostamos de aspirar o ar do campo.
**Transitivo indireto:** quando significa **“pretender”,** “desejar”, “almejar” e exige complemento com a preposição “a”.
- O candidato aspirava a uma posição de destaque.
- Ela sempre aspirou a esse emprego.
Obs: **Quando é transitivo indireto não admite a substituição pelos pronomes lhe(s). Devemos substituir por “a ele(s)”, “a ela(s)”.**
- Aspiras a este cargo?
- Sim, aspiro a ele. (e não “aspiro-lhe”).
46
Quanto à regência verbal, o verbo assistir:
O verbo assistir **pode ser transitivo indireto, transitivo direto e intransitivo.**
**Transitivo indireto:** quando significa **“ver”, “presenciar”, “caber”, “pertencer” e exige complemento com a preposição “a”.**
- Assisti a um filme. (ver)
- Ele assistiu ao jogo.
- Este direito assiste aos alunos. (caber)
**Transitivo direto:** quando significa **“socorrer”, “ajudar” e exige complemento sem preposição.**
- O médico assiste o ferido. (cuida)
Obs: Nesse caso o verbo “assistir” pode ser usado com a preposição “a”.
- Assistir ao paciente.
**Intransitivo:** quando significa **“morar” exige a preposição “em”.**
- O papa assiste no Vaticano. (no: em + o)
- Eu assisto no Rio de Janeiro.
“No Vaticano” e “no Rio de Janeiro” são adjuntos adverbiais de lugar.
47
Quanto à regência verbal, o verbo chamar:
O verbo chamar pode ser **transitivo direto ou transitivo indireto.**
É **transitivo direto** quando significa **“convocar”, “fazer vir” e exige complemento sem preposição.**
- O professor chamou o aluno.
**É transitivo indireto** quando significa **“invocar” e é usado com a preposição “por”.**
- Ela chamava por Jesus.
**Com o sentido de “apelidar” pode exigir ou não a preposição,** ou seja, pode ser transitivo direto ou transitivo indireto.
Admite as seguintes construções:
- Chamei Pedro de bobo. (chamei-o de bobo)
- Chamei a Pedro de bobo. (chamei-lhe de bobo)
- Chamei Pedro bobo. (chamei-o bobo)
- Chamei a Pedro bobo. (chamei-lhe bobo)
48
Quanto à regência verbal, o verbo visar:
Pode ser **transitivo direto (sem preposição) ou transitivo indireto (com preposição).**
* Quando significa **“dar visto” e “mirar” é transitivo direto.**
* - O funcionário já visou todos os cheques. (dar visto)
- O arqueiro visou o alvo e atirou. (mirar)*
* Quando significa **“desejar”, “almejar”, “pretender”, “ter em vista” é transitivo indireto e exige a preposição “a”.**
* - Muitos visavam ao cargo.
- Ele visa ao poder.*
Nesse caso não admite o pronome lhe(s) e deverá ser substituído por a ele(s), a ela(s). Ou seja, não se diz: viso-lhe.
Obs: **Quando o verbo “visar” é seguido por um infinitivo, a preposição é geralmente omitida.**
*- Ele visava atingir o posto de comando.*
49
Quanto à regência verbal, o verbo esquecer / lembrar:
* 1º - Os **verbos são transitivos diretos, ou seja exigem complemento sem preposição.**
* - Lembrar algo – esquecer algo*
* - Ele esqueceu o livro.*
* 2º - Os **verbos são pronominais (-se, -me, etc) e exigem complemento com a preposição “de”.** São, portanto, **transitivos indiretos.**
* - Lembrar-se de algo – esquecer-se de algo (pronominal)*
* - Ele se esqueceu do caderno.
- Eu me esqueci da chave.
- Eles se esqueceram da prova.
- Nós nos lembramos de tudo o que aconteceu.*
* **Há uma construção em que a coisa esquecida ou lembrada passa a funcionar como sujeito e o verbo sofre leve alteração de sentido.** É uma _construção muito rara na língua contemporânea_ , porém, é fácil encontrá-la em textos clássicos tanto brasileiros como portugueses. Machado de Assis, por exemplo, fez uso dessa construção várias vezes.
* - Esqueceu-me a tragédia. (cair no esquecimento)
- Lembrou-me a festa. (vir à lembrança)*
* O verbo lembrar também **pode ser transitivo direto e indireto (lembrar alguma coisa a alguém ou alguém de alguma coisa).**
50
Quanto à regência verbal, o verbo preferir:
**É transitivo direto e indireto,** ou seja, **possui um objeto direto (complemento sem preposição) e um objeto indireto (complemento com preposição)**
## Footnote
* - Prefiro cinema a teatro.
- Prefiro passear a ver TV.*
**Não é correto dizer: “Prefiro cinema do que teatro”.**
51
Quanto à regência verbal, o verbo simpatizar:
**Ambos são transitivos indiretos e exigem a preposição “com”.**
*- Não simpatizei com os jurados.*
52
Quanto à regência verbal, o verbo querer:
Pode ser **transitivo direto (no sentido de “desejar”)** ou **transitivo indireto ( no sentido de “ter afeto”, “estimar”**).
## Footnote
* - A criança quer sorvete.
- Quero a meus pais.*
53
Quanto à regência verbal, o verbo namorar:
**É transitivo direto,** ou seja, não admite preposição.
- Maria namora João.
Obs: ***Não é correto dizer: “Maria namora com João”.***
54
Quanto à regência verbal, o verbo obedecer:
É transitivo indireto, ou seja, exige complemento com a preposição “a” (obedecer a).
*- Devemos obedecer aos pais.*
Obs: **embora seja transitivo indireto, esse verbo pode ser usado na voz passiva.**
*- A fila não foi obedecida.*
55
Quanto à regência verbal, o verbo ver:
**É transitivo direto,** ou seja, não exige preposição.
## Footnote
*- Ele viu o filme.*
56
O que é a regência (nominal ou verbal)?
A regência verbal ou nominal determina se os seus complementos são acompanhados por preposição.
Os nomes pedem complemento nominal;
e os verbos, objetos diretos ou indiretos.
57
Complemento nominal de:
Acessível
a
58
Complemento nominal de:
Acostumado
a ou com
59
Complemento nominal de:
Alheio
a
60
Complemento nominal de:
Alusão
a
61
Complemento nominal de:
Ansioso
por
62
Complemento nominal de:
Atenção
a ou para
63
Complemento nominal de:
Atento
a ou em
64
Complemento nominal de:
Benéfico
a
65
Complemento nominal de:
Compatível
com
66
Complemento nominal de:
Cuidadoso
com
67
Complemento nominal de:
Desacostumado
a ou com
68
Complemento nominal de:
Desatento
a
69
Complemento nominal de:
Desfavorável
a
70
Complemento nominal de:
Desrespeito
a
71
Complemento nominal de:
Estranho
a
72
Complemento nominal de:
Favorável
a
73
Complemento nominal de:
Fiel
a
74
Complemento nominal de:
Grato
a
75
Complemento nominal de:
Hábil
em
76
Complemento nominal de:
Habituado
a
77
Complemento nominal de:
Inacessível
a
78
Complemento nominal de:
Indeciso
em
79
Complemento nominal de:
Invasão
de
80
Complemento nominal de:
Junto
a ou de
81
Complemento nominal de:
Leal
a
82
Complemento nominal de:
Maior
de
83
Complemento nominal de:
Morador
em
84
Complemento nominal de:
Natural
de
85
Complemento nominal de:
Necessário
a
86
Complemento nominal de:
Necessidade
de
87
Complemento nominal de:
Nocivo
a
88
Complemento nominal de:
Ódio
a ou contra
89
Complemento nominal de:
Odioso
a ou para
90
Complemento nominal de:
Posterior
a
91
Complemento nominal de:
Preferência
a ou por
92
Complemento nominal de:
Preferível
a
93
Complemento nominal de:
Prejudicial
a
94
Complemento nominal de:
Próprio
de ou para
95
Complemento nominal de:
Próximo
a ou de
96
Complemento nominal de:
Querido
de ou por
97
Complemento nominal de:
Residente
em
98
Complemento nominal de:
Respeito
a ou por
99
Complemento nominal de:
Sensível
a
100
Complemento nominal de:
Simpatia
por
101
Complemento nominal de:
Simpático
a
102
Complemento nominal de:
Útil
a ou para
103
Complemento nominal de:
Versado
em
104
Considerando a regência nominal, não existem regras. Cada palavra exige um complemento e rege uma preposição.
Muitas regências nós aprendemos de tanto escutá-las, porém não significa que todas estejam corretas. Exemplos:
* “**Prefiro mais** cinema do que teatro.”
Escutamos esta frase quase todos os dias.
Preferir mais, não existe, pois **ninguém prefere menos. É, portanto, uma redundância.**
* **Quem prefere prefere alguma coisa “a” outra.** A frase ficaria correta desta forma: “Prefiro cinema a teatro”.
O verbo preferir é transitivo direto e indireto e o objeto indireto deve vir com a preposição. “a”.
* **“Prefiro** isso **do que** aquilo.”
**_Do que é uma regência popular e deve ser evitada em provas, redações e concursos._**
“Prefiro ir à praia a estudar.” (Preferir a + a praia: a + a: à - veja Crase).
105
Quando a concordância verbal ocorre?
**quando o verbo se flexiona para concordar com o seu sujeito.**
Exemplos:
Ele **gostava** daquele seu jeito carinhoso de ser./
Eles **gostavam** daquele seu jeito carinhoso de ser.
106
Quais as regras gerais de concordância verbal?
**1) Sujeito simples:** **O verbo concorda com o núcleo do sujeito em _número e pessoa._**
```
Ex.: Nós vamos ao cinema.
O verbo (vamos) está na primeira pessoa do plural para concordar com o sujeito (nós).
```
**2) Sujeito composto** : **O verbo vai para o plural.**
Ex.: João e Maria foram passear no bosque.
107
Observando a concordância verbal, se o sujeito é um coletivo
**o verbo fica no singular.**
## Footnote
*Ex.: A **multidão gritou** pelo rádio.*
Atenção:
**Se o coletivo vier especificado, o verbo pode ficar no singular ou ir para o plural.**
*Ex.: A **multidão** de fãs **gritou**./ A **multidão** de fãs **gritaram.***
108
Observando a concordância verbal, se o sujeito é um coletivo partitivo (metade, a maior parte, maioria, etc.):
**o verbo fica no singular ou vai para o plural.**
## Footnote
* Ex.: A **maioria dos alunos foi** à excursão.*
* A **maioria dos alunos foram** à excursão.*
109
Observando a concordância verbal, se o sujeito é um pronome de tratamento:
**o verbo fica sempre na 3ª pessoa (do singular ou do plural).**
## Footnote
*Ex.: **Vossa Alteza pediu** silêncio.*
***Vossas Altezas pediram** silêncio.*
110
Observando a concordância verbal, se o sujeito é o pronome relativo "que":
O verbo concorda com o antecedente do pronome.
## Footnote
* Ex.: Fui **eu que derramei o** café.*
* Fomos **nós que derramamos** o café.*
111
Observando a concordância verbal, se o sujeito é o pronome relativo "quem":
o verbo pode **ficar na 3ª pessoa do singular ou concordar com o antecedente do pronome.**
## Footnote
* Ex.: Fui **eu quem derramou** o café.*
* Fui **eu quem derramei** o café.*
112
Observando a concordância verbal, se o sujeito é formado pelas expressões: alguns de nós, poucos de vós, quais de..., quantos de..., etc., então:
o verbo poderá **concordar com o pronome interrogativo ou indefinido ou com o pronome pessoal (nós ou vós).**
* Ex.: Quais de vós **me punirão**?*
* Quais de vós **me punireis**?*
OBS.:
**Com os pronomes interrogativos ou indefinidos no singular, o verbo concorda com eles em pessoa e número.**
Ex.: Qual de vós me punirá.
113
Observando a concordância verbal, se o sujeito é formado de nomes que só aparecem no plural:
* Se o sujeito não **vier precedido de artigo, o verbo ficará no singular.**
* Ex.: **Estados Unidos é** uma nação poderosa.*
* Caso venha **antecipado de artigo, o verbo concordará com o artigo.**
* Ex.: **Os Estados Unidos são** a maior potência mundial.*
114
Observando a concordância verbal, se o sujeito é formado pelas expressões: mais de um, menos de dois, cerca de..., etc, então:
**o verbo concorda com o numeral.**
Ex.: Mais de **um aluno** não **compareceu** à aula.
Mais de **cinco alunos** não **compareceram** à aula.
115
Observando a concordância verbal, se o sujeito é constituído pelas expressões: a maioria, a maior parte, grande parte, etc, então:
**o verbo poderá ser usado no singular (concordância lógica) ou no plural (concordância atrativa).**
## Footnote
Ex.: A **maioria** dos candidatos **desistiu.**
A maioria dos **candidatos desistiram.**
116
Observando a concordância verbal, se o sujeito tiver por núcleo a palavra gente (sentido coletivo):
o verbo **poderá ser usado no singular ou plural, se este vier afastado do substantivo.**
Ex.: *A **gente** da cidade, temendo a violência da rua, **permanece** em casa./*
*A **gente** da cidade, temendo a violência da rua, **permanecem** em casa.*
117
Observando a concordância verbal, se o sujeito é composto e os núcleos do sujeito são constituídos de pessoas gramaticais diferentes, então:
**o verbo ficará no plural seguindo-se a ordem de prioridade: 1ª, 2ª e 3ª pessoa.**
Ex.: ***Eu** (**1ª pessoa**) e **ele** (**3ª pessoa**) nos **tornaremos** (**1ª pessoa plural**) amigos.*
O verbo ficou na 1ª pessoa porque esta tem prioridade sob a 3ª.
Ex: *Tu (2ª pessoa) e ele (3ª pessoa) vos tornareis (2ª pessoa do plural) amigos.*
O verbo ficou na 2ª pessoa porque esta tem prioridade sob a 3ª.
**_Atenção:_**
* No caso acima, também é comum a concordância do verbo com a terceira pessoa.
* Ex.: **Tu** e **ele** se **tornarão** amigos. (**3ª pessoa do plural**)*
* **Se o sujeito estiver posposto, permite-se também a concordância por atração** com o núcleo mais próximo do verbo:
* Ex.: **Irei eu** e **minhas** amigas.*
118
Observando a concordância verbal, se o sujeito é composto e os núcleos do sujeito estão coordenados assindeticamente ou ligados por “e”:
**o verbo concordará com os dois núcleos.**
*Ex.: A **jovem** e a sua **amiga** **seguiram** a pé.*
Atenção:
* **Se o sujeito estiver posposto, permite-se a concordância por atração** com o núcleo mais próximo do verbo.
* Ex.: **Seguiria a pé a jovem** e a sua amiga.*
119
Observando a concordância verbal, se o sujeito é composto e os núcleos do sujeito são sinônimos (ou quase) e estão no singular - então:
o verbo poderá ficar no plural (concordância lógica) ou no singular (concordância atrativa).
## Footnote
Ex.: A angústia e ansiedade não o ajudavam a se concentrar./ A angústia e ansiedade não o ajudava a se concentrar.
120
Observando a concordância verbal, se o sujeito é composto, quando há gradação entre os núcleos, então:
o verbo **pode concordar com todos os núcleos (lógica) ou apenas com o núcleo mais próximo.**
Ex.: *Uma palavra, um gesto, um olhar **bastavam.***
*Uma palavra, um gesto, um olhar **bastava.***
121
Observando a concordância verbal, se o sujeito é composto, quando os sujeitos forem resumidos por nada, tudo, ninguém...
**o verbo concordará com o aposto resumidor.**
## Footnote
*Ex.: Os pedidos, as súplicas, o desespero, **nada** o **comoveu.***
122
Observando a concordância verbal, se o sujeito é composto, quando o sujeito for constituído pelas expressões: um e outro, nem um nem outro..., então:
**o verbo poderá ficar no singular ou no plural.**
## Footnote
* Ex.: Um e outro já **veio.***
* Um e outro já **vieram.***
123
Observando a concordância verbal, se o sujeito é composto, quando os núcleos do sujeito estiverem ligados por ou:
o verbo **irá para o singular quando a ideia for de exclusão, e para o plural quando for de inclusão.**
## Footnote
*Ex.: Pedro **ou** Antônio **ganhará** o prêmio. (**exclusão**)
A poluição sonora **ou** a poluição do ar são **nocivas** ao homem. (**adição, inclusão**)*
124
Observando a concordância verbal, se o sujeito é composto, quando os sujeitos estiverem ligados pelas séries correlativas (tanto... como/ assim... como/ não só... mas também, etc.), então:
-o que **comumente ocorre é o verbo ir para o plural, embora o singular seja aceitável se os núcleos estiverem no singular.**
## Footnote
*Ex.: **Tanto** Erundina **quanto** Collor **perderam** as eleições municipais em São Paulo.*
***Tanto** Erundina **quanto** Collor **perdeu** as eleições municipais em São Paulo.*
125
Concordância verbal quando o sujeito contém a partícula "se":
* *a - Partícula apassivadora:** o verbo ( transitivo direto) concordará com o sujeito passivo.
* Ex.: Vende-se carro./ Vendem-se carros.*
**b- Índice de indeterminação do sujeito:** o verbo (transitivo indireto) ficará, obrigatoriamente, no singular.
Ex.: *Precisa-se de secretárias.
Confia-se em pessoas honestas.*
126
Concordância de verbos impessoais:
**São aqueles que não possuem sujeito.** Portanto, **ficarão sempre na 3ª pessoa do singular.**
*Exemplos:
Havia sérios problemas na cidade.
Fazia quinze anos que ele havia parado de estudar.
Deve haver sérios problemas na cidade.
Vai fazer quinze anos que ele parou de estudar.*
Dicas:
**Os verbos auxiliares (deve, vai) acompanham os verbos principais.**
O verbo existir não é impessoal. Veja:
Existem sérios problemas na cidade.
Devem existir sérios problemas na cidade.
127
Concordância dos verbos dar, bater e soar (quando usados na indicação de horas):
```
Possuem sujeito (relógio, hora, horas, badaladas...), e com ele devem concordar.
Exemplos:
```
O relógio deu duas horas.
Deram duas horas no relógio da estação.
Deu uma hora no relógio da estação.
O sino da igreja bateu cinco badaladas.
Bateram cinco badaladas no sino da igreja.
Soaram dez badaladas no relógio da escola.:
128
Concordância verbal quando o sujeito é oracional:
Quando **o sujeito é uma oração subordinada**, **o verbo da oração principal fica na 3ª pessoa do singular.**
*Ex.: Ainda* *falta **dar** os últimos retoques na pintura.*
129
Concordância verbal com o verbo no infinitivo pessoal e sujeito expresso na oração:
**- não se flexiona** o infinitivo se o sujeito for **representado por pronome pessoal oblíquo átono.**
*Ex.: **Esperei**-**as** chegar.*
- **é facultativa** a flexão do infinitivo **se o sujeito não for representado por pronome átono e se o verbo da oração determinada pelo infinitivo for causativo (mandar, deixar, fazer) ou sensitivo (ver, ouvir, sentir e sinônimos).**
Ex.:*Mandei **sair** os alunos.
Mandei **saírem** os alunos.*
- **flexiona-se obrigatoriamente** o infinitivo **se o sujeito for diferente de pronome átono e determinante de verbo não causativo nem sensitivo.**
* Ex.: Esperei **saírem** todos.*
130
Concordância verbal com o verbo no infinitivo pessoal e sujeito oculto:
* *- não se flexiona** o infinitivo **precedido de preposição com valor de gerúndio.**
* Ex.: Passamos horas **a comentar** o filme. (**comentando**)*
* *- é facultativa** a flexão do infinitivo **quando seu sujeito for idêntico ao da oração principal.**
* Ex.: Antes de (tu) **responder**, (tu) **lerás** o texto.*
*Antes de (tu) **responderes**, (tu) **lerás** o texto.*
**- é facultativa** a flexão do infinitivo que **tem seu sujeito diferente do sujeito da oração principal e está indicado por algum termo do contexto.**
Ex.: Ele nos deu o direito de **contestar**.
Ele nos deu o direito de **contestarmos.**
- é obrigatória a flexão do infinitivo que tem seu sujeito diferente do sujeito da oração principal e não está indicado por nenhum termo no contexto.
Ex.: Não sei como saiu sem notarem o fato.
131
Concordância verbal quando o infinitivo pessoal está em uma locução verbal:
**- não se flexiona** o infinitivo, sendo este o verbo principal da locução verbal, **quando em virtude da ordem dos termos da oração, sua ligação com o verbo auxiliar for nítida.**
*Ex.: Acabamos de **fazer** os **exercícios.***
**- é facultativa** a flexão do infinitivo, sendo este o verbo principal da locução verbal, **quando o verbo auxiliar estiver afastado ou oculto.**
Ex.: *Não devemos, depois de tantas provas de honestidade, **duvidar e reclamar** dela.
Não devemos, depois de tantas provas de honestidade, **duvidarmos e reclamarmos** dela.*
132
Na concordância do verbo ser/ parecer, quando, em predicados nominais, o sujeito for representado por um dos pronomes : tudo, nada, isto, isso, aquilo. Então:
**- o verbo “ser” ou “parecer” concordarão com o predicativo.**
Ex.:*Tudo **são** flores.
Aquilo **parecem ilusões.***
_Dicas:_
**Poderá ser feita a concordância com o sujeito quando se quer enfatizá-lo.**
*Ex.: Aquilo **é** sonhos vãos.*
133
Na concordância do verbo ser, quando o sujeito for os pronomes interrogativo que ou quem:
O verbo ser **concordará com o predicativo .**
## Footnote
*Exemplos:*
*Que **são gametas**?
Quem **foram os escolhidos**?:*
134
Na concordância do verbo ser, em indicações de horas, datas, tempo e distância:
** a concordância será feita com a expressão numérica**
* Ex.: **São nove** horas.
* *É uma** hora.*
**_OBS:_**
* **Em indicações de datas, são aceitas as duas concordâncias**, pois subentende-se a palavra dia.
*Ex.:**Hoje**são 24** de outubro.
Hoje **é** (**dia**) 24 de outubro.*
135
Na concordância do verbo ser, quando o sujeito ou predicativo da oração for pronome pessoal:
**a concordância se dará com o pronome.**
## Footnote
*Ex.: Aqui o presidente **sou eu**.*
OBS.:
**Se os dois termos (sujeito e predicativo) forem pronomes, a concordância será com o que aparece primeiro,** considerando o sujeito da oração.
*Ex.: **Eu** não **sou** tu*
136
Na concordância do verbo ser, se o sujeito for pessoa:
a concordância nunca se fará com o predicativo.
## Footnote
Ex.: O **menino era** as esperanças da família.
137
Na concordância do verbo ser, considerando as locuções: é pouco, é muito, é mais de, é menos de, junto a especificações de preço, peso, quantidade, distância e etc.:
**o verbo fica sempre no singular.**
## Footnote
*Ex.: Cento e cinquenta **é pouco.**
Cem metros **é muito.***
138
Na concordância do verbo ser, quando há expressões do tipo, ser preciso, ser necessário, ser bom:
**o verbo e o adjetivo pode ficar invariável** (verbo **na 3ª pessoa do singular e adjetivo no masculino singular)** **ou concordar com o sujeito posposto.**
* Ex.:**É necessário** aqueles materiais.
* *São necessários** aqueles materiais.*
139
Na concordância do verbo ser, na expressão: é que, usada como expletivo, como será o verbo será flexionado:
* **se o sujeito da oração não aparecer entre o verbo “ser” e o “que”, ficará invariável**.
* Se **aparecer, o verbo concordará com o sujeito**.
## Footnote
* Ex.: Eles **é que** sempre chegam atrasados.
* *São eles que** sempre chegam atrasados.*
140
Concordância de casos especiais dos verbos haver/fazer:
* **"Haver" no sentido de “existir”,** indicando **“tempo”** ou no sentido de **“ocorrer”** **ficará na terceira pessoa do singular. É impessoal,** ou seja, não admite sujeito.
* Ex.: Nesta sala **há** bons e maus alunos. (**= existe**)*
* Já **houve** muitos acidentes aqui. (**= ocorrer**)*
* *"Fazer" quando indica “tempo” ou “fenômenos da natureza”, também é impessoal** e deverá ficar na **terceira pessoa do singular.**
* Ex.: **Faz** 10 anos que me formei. (**= tempo decorrido**)*
141
Qual a regra geral da concordância nominal?
**O artigo, o numeral, o adjetivo e o pronome adjetivo concordam com o substantivo a que se referem em gênero e número.**
*Ex.: Dois pequenos goles de vinho e um calçado certo deixam qualquer mulher irresistivelmente alta.*
142
Concordância nominal quando há mais de um vocábulo determinado:
**Pode ser feita a concordância gramatical ou a atrativa.**
## Footnote
Exemplos:
* Comprei um **sapato** e um **vestido pretos**. (**gramatical** - o adjetivo **concorda com os dois substantivos)***
* Comprei um sapato e um **vestido preto**. (**atrativa**, apesar de o adjetivo se referir aos dois substantivos, ele **concordará apenas com o núcleo mais próximo)***
143
Concordância nominal quando um substantivo acompanhado (determinado) por mais de um adjetivo:
**os adjetivos concordam com o substantivo**.
Ex.: Seus **lábios** eram **doces e macios.**
144
Concordância nominal no caso do uso de "Bastante - bastantes":
* **Quando adjetivo, será variável**
* Ex.: Há **bastantes motivos** para sua ausência. (**bastantes** será **adjetivo de motivos**)*
* quando advérbio, será invariável
* Ex.: Os alunos **falam bastante**. (**bastante será advérbio de intensidade**, referindo-se ao verbo)*
145
Concordância nominal ao utilizar os vocábulos: Anexo, incluso, obrigado, mesmo, próprio."
* **São adjetivos que devem concordar com o substantivo a que se referem.**
Ex.:*A fotografia vai **anexa ao curriculum.***
*Os documentos irão **anexos ao relatório.***
**_Exceções:_**
* **Quando precedido da preposição em, fica invariável.**
* Ex.: A fotografia vai **em anexo***.
* **“Mesmo”** **pode ser advérbio quando significa realmente, de fato. Será, portanto, invariável.**
* Ex.:Maria **viajará mesmo** para os EUA.*
146
Concordância nominal para os vocábulos muito, pouco, caro, barato, longe, meio, sério, alto:
**São palavras que variam seu comportamento, funcionando ora como advérbios** (sendo assim invariáveis), **ora como adjetivos** (variáveis).
*Exemplos:*
*Os homens eram altos./ Os homens falavam alto.
Poucas pessoas acreditavam nele./ Eu ganho pouco pelo meu trabalho.
Os sapatos custam caro./ Os sapatos estão caros.
A água é barata./ A água custa barato.
Viajaram por longes terras./ Eles vivem longe.
Eles são homens sérios./ Eles falavam sério.
Muitos homens morreram na guerra./ João fala muito.
Ele não usa meias palavras./ Estou meio gorda.*
147
Concordância nominal para os termos é bom, é necessário, é proibido:
**Só variam se o sujeito vier precedido de artigo ou outro determinante**
* *.**
* Exemplos:*
***É proibido** entrada de estranhos./ **É proibida a** entrada de estranhos.*
***É necessário** chegar cedo./ **É necessária** **sua** chegada.*
148
Concordância nominal para os vocábulos **menos, alerta, pseudo**:
* *São sempre invariáveis.**
* Exemplos:*
## Footnote
* Havia menos professores na reunião./Havia menos professoras na reunião.*
* O aluno ficou alerta./ Os alunos ficaram alerta.*
* Era um pseudomédico./ Era uma pseudomédica.*
149
Concordância nominal para os termos só, sós:
**Quando adjetivos, serão variáveis, quando advérbios, serão invariáveis.**
*Exemplos:
A criança ficou só./ As crianças ficaram sós. (adjetivo)
Depois da briga, só restaram copos e garrafas quebrados. (advérbio)*
**_Dica:_**
* **A locução adverbial “a sós” é invariável.**
* Ex.: Preciso falar **a sós** com ele.*
150
Concordância nominal dos particípios:
**Os particípios concordarão com o substantivo a que se referirem.**
* Ex.: Os **livros** foram **comprados** a prazo.*
* As **mercadorias** foram **compradas** a prazo.*
* *_Dicas:_**
* *Se o particípio pertencer a um tempo composto, será invariável.**
* Ex: O juiz tinha iniciado **o jogo de vôlei.***
*A juíza tinha iniciado **o jogo de vôlei.***
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