Chapitre 5 Flashcards

(64 cards)

1
Q

Qu’est-ce que la motivation au travail

A

Ensemble des énergies qui sous-tendent l’orientation, l’intensité et la persistance des efforts qu’un individu consacre à son travail

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Q

Qu’est-ce que les théories du contenu?

A

Ce sont des théories de la motivation qui portent sur la compréhension des besoins susceptibles d’influencer le comportement des individus

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3
Q

Qu’est-ce que les théories des processus?

A

Ce sont des théories de la motivation qui portent sur la compréhension des processus cognitifs ou menteau déterminant le comportement des individus

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4
Q

Qu’est-ce que la théorie de la hiérarchie des besoins?

A

C’est une théorie de la motivation d’Abraham Maslow en vertu de laquelle les besoin humains sont organisées selon une pyramide hiérarchique: à la base se trouvent les besoins les plus élémentaires (besoins physiologiques, besoin de sécurité et besoin sociaux) et, au sommet, se situent les besoins d’ordre supérieur (besoin d’estime et besoin de réalisation de soi)

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5
Q

Qu’est-ce que le besoin de réalisation de soi?

A

C’est le besoin de se réaliser, se s’épanouir, de développer ses talents et de les mettre à profit de la manière la plus créative possible

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6
Q

Qu’est-ce que le besoin d’estime

A

C’est le besoin d’être reconnu, respecté et estimé, d’avoir du prestige, besoin d’être fier de soi, de se sentir compétent et maître de sa destinée

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7
Q

Qu’est-ce que les besoins sociaux?

A

Besoin d’amour, d’affection, besoin d’appartenance à un groupe et à une collectivité

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8
Q

Qu’est-ce que le besoin de sécurité?

A

C’est le besoin de protection, de stabilité et de tranquillité au quotidien, sur le plan matériel comme dans les relations interpersonnelles

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9
Q

Qu’est-ce que les besoins physiologiques?

A

Ce sont les besoins vitaux de l’être humain: boire, manger, dormir, etc

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10
Q

Qu’est-ce que des besoins d’ordre supérieur?

A

Dans la théorie de la hiérarchie des besoins de Maslow, besoin d’estime et besoin de réaliation de soi

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11
Q

Qu’est-ce que des besoins d’ordre inférieur?

A

Dans la théorie de la thérarchie des besoins de Maslow, besoins physiologiques, besoin de sécurité er besoins sociaux

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12
Q

Qu’est-ce que la théorie ERD?

A

C’est la théorie de la motivation élaborée par Clayton Alderfer, selon laquelle les besoins humains se répartissent en besoins existentiels, en besoins relationnels et en besoins de développement

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13
Q

La téorie ERD réduit les les besoins humains à trois catégories, lesquelles?

A

1) Les besoins existentiels (E)
2) Les besoins relationnels (R)
3) Les besoins de développement (D)

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14
Q

Qu’est-ce que les besoins existentiel?

A

Dans la théorie ERD, ce sont des besoins liés au désir de bien-être physique et matériel

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15
Q

Qu’est-ce que les besoins relationnels?

A

Dans la théorie ERD, ce sont des besoins liés au désir de relation interpersonnelles satisfaisantes

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16
Q

Qu’est-ce que les besoins de développement?

A

Dans la théorie ERD, ce sont des besoins liés au désir de croissance et d’évolution

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17
Q

vrai ou faux: selon la théorie ERD, l’être humain peut chercher à satisfaire plus d’une catégorie de besoins à la fois?

A

vrai

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18
Q

La théorie de Maslow suppose que l’individu progresse vers les niveaux supérieurs de la hiérarchie des besoins à mesure ses besoins d’ordre inférieurs. En quoi la théorie ERD diffère de cela?

A

Elle propose plutôt un principe de frustration-régression. Un besoin primaire peut reprendre de l’importance si l’individu ne parvient pas à satisfaire un besoin d’ordre supérieur, un individu continuellement frustré dans ses tentatives de satisfaire ses besoins supérieur peut trouver une source de motivation dans ses besoin relationnels ou existentiels

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19
Q

En quoi le principe de frustration-régression peut être lié au comportement organisationnel en milieu de travail?

A

cela peut expliquer pourquoi, dans de nombreux milieux de travail, le mécontentement des travailleurs concerne surtout les salaires, les avantages sociaux et les conditions de travails, éléments qui relèvent tous de besoins existentiels. L’impossibilité pour les travailleurs de combler leurs besoin de développement ou relationnels pourrait les amener à trouver une source de motivation encore plus grande

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20
Q

Qu’est-ce que la théorie des besoins acquis?

A

Théorie de la motivation élaborée par David McClelland qui met en lumière 3 besoins particulièrement importants en milieu professionnel: le besoin d’affirmation, de pouvoir et d’accomplissement. Selon cette théorie, ces beosin s’acquièrent avec le temps et l’expérience

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21
Q

Qu’est-ce que le besoin d’affiliation?

A

C’est le désir d’établir et d’entretenir des relations chaleureuses avec autrui

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22
Q

Qu’est-ce que le besoin de pouvoir?

A

C’est le désir d’exercer son emprise sur les autres, d’influencer leur comportement ou d’en être responsable

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23
Q

Qu’est-ce que le besoin d’accomplissement?

A

C’est le désir de faire mieux et d’être plus efficace, de résoudre des problèmes ou de maîtriser des tâches complexes

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24
Q

Qu’est-ce que la théorie bifactorielle de Frederick Herzberg?

A

C’est la théorie de la motivation élaborée par Frederick Herzberg qui distingue les facteurs de satisfaction professionnelle (facteurs moteurs) des facteurs pouvant prévenir l’insatisfaction professionnelle (facteurs d’hygiène)

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25
Qu'est-ce que les facteurs d'hygiène/facteurs d'ambiance?
Dans la théorie bifactorielle, ce son des facteurs associés au cadre de travail et déterminant le degré d'insatisfaction professionnelle
26
Qu'est-ce que des facteurs moteurs?
Dans la théorie bifactorielle, ce sont des facteurs associés à la nature même du travail et déterminant le degré de satisfaction professionnelle
27
Quels sont les facteurs d'hygiène déterminant le degré d'insatisfaction en milieu de travail?
- Politique d'entreprise - Qualité de l'encadrement - Conditions de travail - Salaire de base - Relations avec les pairs - Relations avec les subordonnées - Statut professionnel - Sécurité d'emploi
28
Quels sont les facteurs moteurs détermiannt le degré de satisfaction en milieu de travail?
- Réalisation de soi - Reconnaissance - Travail proprement dit - Responsabilités - Avancement - Épanouissement
29
Qu'est-ce que la théorie des 4 besoins humains?
C'est la théorie de la motivation élaboréee par Paul Lawrence et Nitin Nohria qui met l'accent sur quatre désirs ou besoins que les individus cherchent à satisfaire: les besoin d'acquérir, le besoin d'établir des liens, le besoin de comprendre et le besoin de se défendre
30
Qu'est-ce que le besoin d'acquérir?
Dans la théorie des 4 besoins humains, c'est le désir d'obtenir des gratifications matérielles ou psychologiques
31
Qu'est-ce que le besoin d'établir des liens?
Dans la théorie des quatre besoins humains, c'est le désir d'entrer en relation avec d'autres personnes individuellement et en groupes
32
Qu'est-ce que le besoin de comprendre?
Dans la théorie des quatre besoins humains, c'est le désir de saisir les choses et d'acquérir un sentiment de maîtrise
33
Qu'est-ce que le besoin de se défendre?
Dans la théorie des quatre besoins humains, c'est le désir d'être protégé contre les menaces et d'obtenir justice
34
Comment un gestionnaire peut-il satisfaire le besoin d'acquérir?
Distinguer les travailleurs au rendement élevé des travailleurs au rendement faible, et octroyer les récompenses selon le niveau de rendement
35
Comment un gestionnaire peut-il satisfaire le besoin d'établir des liens?
Créer une culture collaborative au sein de l'organisation ou de l'équipe de travail, ce qui favorise l'amitié et une identité sociale positive
36
Comment un gestionnaire peut-il satisfaire le besoin de comprendre?
En concevant des emplois qui donnent une signification, un sentiment d'importance et des occasions d'apprendre à leurs titulaires
37
Comment un gestionnaire peut il satisfaire le besoin de se défendre?
Assurer une circulation transparente de l'information et des décisions équitables qui favorisent l'assurance et la confiance
38
Qu'est-ce que la théorie de l'équité?
C'est la théorie de la motivation élaborée par J. Stacy Adams selon laquelle l'iniquité perçue par un individu qui compare ce qu'il reçoit pour son travail avec ce que d'autres reçoivent pour le leur devient une source de motivation, l'individu tentera de redresser la situation afin d'éliminer la tension résultant de la perception d'une iniquité
39
Qu'est-ce que la perception d'iniquité?
C'est le sentiment éprouvé par une personne qqui, se comparant à d'autres, estime qu'elle est trop ou pas assez récompensée pour son travail
40
41
Qu'est-ce que la justice organisationnelle?
C'est l'appréciation de justice et d'équité que font les individus quant aux pratiques existant dans leur milieu de travail
42
Qu'est-ce que la justice procédurale?
C'est la justice qui garantit le respect des règles et des procédures établies dans tous les cas où elles s'appliquent
43
Qu'est-ce que la justice distributive?
C'est la justice qui garantit le traitement équitable de tout être humain
44
Qu'est-ce que la justice interactionnelle?
C'est la justice qui garantit le traitement respectueux et digne des diverses personnes concernées par une décision
45
Qu'est-ce que la justice commutative?
C'est la justice qui règle les échanges entre les parties concernées selon les principes de la transparence et de la rectitude
46
Qu'est-ce que la théorie des attentes?
C'est la théorie de la motivation élaborée par Victor Vroom selon laquelle la motivation au travail résulte d'un calcul rationnel faisant intervenir la perception du lien entre les efforts déployés, le rendement atteint et la valeur de la récompense qui y est associée
47
Selon la théorie des attentes, la motivation au travail d'un individu dépendrait de trois éléments, lesquels?
1) sa conviction que les efforts déployés permettront d'atteindre le rendement visé (attentes) 2) Sa conviction que la récompense sera proportionnelle au rendement atteint (instrumentalisé) 3) La valeur qu'il accorde à la récompense qu'il croit pouvoir obtenir (valence)
48
Vroom exprime la realtion entre la motivation (M), les attentes (A), l'instrumentalité (I) et la valence (V) par quelle équation?
M = A x I x V. Les trois variables doivent etre positives et avoir une valeur élevée pour que l'effet motivant d'une récompense se fasse vraiment sentir
49
Que se passe-t-il si les attentes sont faibles?
Le travailleur pense qu'il ne pourra pas atteindre le rendement souhaité en dépit des efforts fournis
50
Que se passe-t-il si l'instrumentalité est faible?
Le travailleur n'est pas convaincu qu'une amélioration de son rendement se traduira par une augmentation au mérite qui soit proportionnelle
51
Que se passe-t-il si la valence est faible?
Le travailleur n'accorde guère de valeur à l'augmentation au mérite
52
52
Qu'est-ce que la fixation des objectifs?
C'est le processus d'élaboration, de négociation et de mise en forme des objectifs ou des cibles que le travailleur doit atteindre
53
54
Qu'est-ce que la gestion par objectifs?
C'est un mode de gestion qui repose essentiellement sur la fixation conjointe d'objectifs par le supérieur et le subordonné
55
Qu'est-ce que la théorie de l'autodétermination?
C'est la théorie qui s'appie sur une approche multidimensionnelle de la motivation et selon laquelle le type de motivation est fonction du degré d'autodétermination dont dispose l'individu. Un degré élevé d'autodétermination est source, notamment, de bien-être, d'engagement et de rendement
56
La motivation autonome peut prendre deux formes, lesquelles?
- La motivation intrinsèque - la motivation identifié
57
Qu'est-ce que la motivation intrinsèque?
Elle correspond au degré d'autodétermination le plus élevé. Ainsi, l'individu accomplit une tâche de son propre gré et non sous les pressions ou les menaces externes ni en vue d'obtenir une récompense. L'individu intrinsèque motivé déploie des efforts essentiellement parce qu'il trouve son travail intéressant, qu'il éprouve du plaisir et de la satisfaction à le faire.
58
Qu'est-ce que la motivation identifiée?
L'individu a le sentiment que son comportement est en accord avec ses valeurs personnelles. L'employé déploie des efforts au travail parce qu'il y reconnaît son importance et son utilité sociale. Son travail lui permet d'atteindre ses objectifs de vie
59
La théorie de l'autodétermination met aussi en lumière deux formes de motivation contrôlée, lesquelles?
1) La motivation extrinsèque 2) La motivation introjectée
60
Qu'est-ce que la motivation extrinsèque?
Elle représente la forme de motivation la moins autodéterminée. Il adopte un comportement qui lui permettra d'obtenir des récompenses ou d'éviter des conséquences désagréables. Son comportement répond à des demandes ou à des pressions de l'environnement
61
Qu'est-ce que la motivation introjectée?
L'individu effectue une activité dans le but de satisfaire ses propres exigeces ou d'éviter de se culpabiliser. Son comportement est considéré comme un moyen de protéger et de valoriser son estime de soi ou de maintenir sa réputation. Il exerce des pressions sur lui-même contrairement au motivé extrinsèquement qui réagit aux pressions de l'environnement
62
Qu'est-ce que l'amotivation?
C'est l'absence de motivation, au fait d'adopter un comportement de façon automatique ou par habitude, sans en saisir la valeur ou l'utilité et sans érpouver d'intérêt. Il n'accorde aucune importance au comportement qu'il adopte ou à ses résultats
63
Qu'est-ce que la théorie de l'évaluation cognitive?
C'est une théorie selon laquelle le fait de récompenser extrinsèquement un individu pour un travail intrinsèquement satisfaisant réduit sa motivation