COURS 1 Flashcards

(18 cards)

1
Q

Dans le cadre du cours, le recherche en psychologie s’attarde à quoi?

A

Les opérations entre la question et la réponse.

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Q

Dans le cadre du cours, on utilise quelles approches dans la recherche en psychologie?

A

Approche positiviste et empirique

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3
Q

C’est quoi l’étude empirique?

A

C’est qu’il y a plusieurs études qui justifient.

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4
Q

Quelles sont les opérations dans une recherche en psychologie? (6)

A

1- Recension des écrits
2- Opérationnalisation
3- Éthique
4- Échantillonnage
5- Analyse
6- Interprétation

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5
Q

Qu’est-ce que l’élaborationnalisation et qu’est-ce qu’on utilise dedans ?

A

Mesures (variables, instruments)
Contrôle

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6
Q

Pourquoi le recherche est importante pour la psychologie?

A

Pour objectiver l’objet d’étude.

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7
Q

Que veut-on dire par “objectiver l’objet d’étude” et quel est le but?

A

-Faire de la psychologue autres chose qu’une série d’opinion subjectives.

-Ne pas confondre avec vérité

-L’accent est sur le phénomène et non sur celui qui l’étudie/qui en parle.

Le but est de créer un terrain de compréhension mutuelle : Replacer l’arrogance de l’éminence par l’humilité des données probantes.

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8
Q

Pourquoi l’échantillon est si importante?

A

Car “anecdoteS” n’est pas “données”

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9
Q

L’absence de preuve n’est pas preuve …… (explique)

A

D’absence. C’est pas parce qu’on en a jamais vu que ça existe pas.

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10
Q

Vrai ou faux:
C’est important de receuillir et analyser de l’information comparable.

A

VRAIII. (notion de contrôle)

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11
Q

La recherche en psychologie vise généralement un des ___ buts, lesquels et comment?

A

DEUX

1-Décrire/prédire (quoi du comment)

2- Expliquer/comprendre/contrôler (le pourquoi/comment du comportement)

Souvent l’un des deux buts est plus visé que l’autre.

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12
Q

Le but du cours est de mieux comprendre les _________ permettant de bien faire cette _________ et de parler du __________ de manière _________.

A

distinctions (et méthodes associées)
distinction
comportement
intelligente

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13
Q

Dans la recherche en psychologie l’accent est mis la méthode scientifique plus propre au sciences naturelles ou sociales? (De façon générale)

A

Plus propre aux sciences naturelles que sociales.

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14
Q

Les idées générés dans ce cours devraient s’appliquer à quoi?

A

À n’importe quelle réflexion sur le comportement humain.

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15
Q

En adoptant un modèle scientifique on accepte quoi? (4)

A

-La science propose une vision de la réalité (il y en a d’autre)

-La science elle-même n’est pas une chose observable.

-Interaction entre données et théorie.

-Le comportement implique un certain déterminisme

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16
Q

Pourquoi la science n’est pas observables?

A

Car c’est une série de contraintes dans notre façon d’étudier le monde.

–> Le but des contraintes est de minimiser les erreurs réelles ou potentielles.

17
Q

Que veut-on dire par “ interaction entre données et théories” ?

A

Que si ce n’est pas mesurable directement ou indirectement, ce n’est pas du domaine scientifique.

18
Q

Pourquoi dit-on que le recherche = principe de bonne foi?

A

Dû a la notion poppérienne de falisification :

Pour qu’une théorie soit considérée comme scientifique selon Popper, il faut qu’il soit possible d’imaginer une expérience ou une observation qui pourrait la contredire.

En recherche, on rejette à répétition des formes progressivement raffinées de notre incompréhension.