Pourquoi parle-t-on d’intervention en criminologie?
La criminologie ne se limite pas à étudier et comprendre les phénomènes criminels, elle vise également à agir sur ceux-ci.
L’intervention est une dimension pratique de la criminologie qui cherche notamment à:
- Accompagner et soutenir des personnes (auteurs, victimes, proches) dont leurs parcours sont souvent marqués par des experiences de vulnérabilit, d’exclusion ou de rupture.
- Favoriser la réinsertion et réintégration sociale des personnes contrevenantes
- Réduire les risques de récidive et de victimisation
Bref, elle vise à répondre à des besoins de manière préventive, curative ou les deux, selon les situations et les objectifs d’intervention
Quelle est la spécificité de l’intervention en criminologie?
La profession de criminologue est fondamentalement axée sur l’humain et la
relation d’aide. Et elle se déploie à l’intersection de ces domaines: la justice, la psychologie et la sociologie criminelle.
Et encore:
- Compréhension des
dynamiques criminelles
- Collaboration interdisciplinaire avec
des acteurs du système
judiciaire, correctionnel
et communautaire
- Posture aide et autorité
- Attention constante à
l’éthique et aux droits des personnes
- Intervention dans un cadre légal (contextes souvent contraints)
- Justice sociale
Quels sont les rôles de la criminologue?
- Évaluation des besoins et des caractéristiques de la personne (évaluation générale pour les besoins)
- Évaluation criminologique (du risque et des besoins) - facteurs de protection, facteurs précipitants
À partir de ça,
- mise en oeuvre d’un plan d’intervention
- demande pour collaboration entre organismes
- effectuer différentes démarches (outiller et supporter)
- assurer le suivi du plan d’intervention
- informer les personnes du processus judiciaire
- répondre à des besoins que la société pourrait avoir
- sensibilisation/éducation
Quelle est la clientèle de la criminologue?
Diversité et complexité
- personnes victimisées
- jeunes contrevenants
- personnes non criminellement responsable
- délinquant juvénile
- enfants dont la sécurité est compromise
personnes avec difficultés, mal intégré à la société
En quoi les trajectoires de vie influencent l’intervention?
Trajectoires:
- Origines culturelles et linguistiques différentes
- Parcours de marginalisation
- Vulnerabilités psychologiques et sociales
- Expériences de vie marquantes
- Différence de genre et d’identité
Prendre en compte la trajectoire, adapter l’intervention, ne rien prendre pour acquis, faire attention aux mots
Quels sont les risques auxquels le criminologue doit rester continuellement vigilant?
- Risque de violence contre nous ou autres
- Burn out
- Amener les choses à la maison, pas capable de ne pas y penser
- Sentiment d’imposteur
- De ne pas voir d’amélioration chez un client (risque de se sentir coupable)
- Risque de faire des actions pour calmer mes insécurités, mais pas nécessairement positif pour l’autre
- Risque de suicide
Toujours faire les interventions en fonction de ne pas avoir de regret
Dans le cadre de l’intervention, quels sont les deux postures à prendre?
Une posture de sensibilité (empathie)
Une posture de prudence (assurer ma propre sécurité et celle de mon client)
Qu’est-ce que la relation d’aide?
Relation que nous entretenons avec la personne à qui nous venons en aide
Implique qu’au moins une des deux parties à l’intention de promouvoir la croissance, le développement, la maturité ou le meilleur fonctionnement de l’autre
Se maintenir entre les deux
Quelles sont les attitudes fondamentales attendues?
Mentalisation:
- Capacité à comprendre ses propres états mentaux et ceux de l’autre (émotions, intentions, pensées)
- Focalisée sur la compréhension des comportements à partir des états internes
- Permet de ne pas réagir de manière automatique ou défensive, mais avec compréhension
Réflexivité:
Capacité à réfléchir sur soi-même - ses attitudes, ses biais, ses réactions, ses comportements, son rôle dans la relation
- Focalisée sur l’analyse critique de sa propre pratique, posture et influences
- Permet d’ajuster sa pratique, d’apprendre de ses expériences, d’améliorer sa posture professionnelle
Quels sont les trois piliers principaux qui soutiennent la posture professionnelle?
1) Cadre légal et mandat de
l’organisation
2) Cadre théorique et clinique
3) Cadre éthique et
déontologique
