Quelles sont les 5 éléments à considérer dans l’étude d’une demande?
O.N.P.M.B
De qui peut provenir la demande?
Quelle est l’influence de la provenance de la demande sur l’intervention?
Qu’est-ce qui est demandé et attendu?
Quel est l’objectif de la demande initiale
Profil de la communauté
Quelles sont les
caractéristiques de la
communauté? Qui est la population concernée?
Quel est le contexte organisationnel de l’organisme?
Quels sont les besoins non comblés
* Souvent dans la littérature
Quelles sont les forces qui permettent de répondre aux besoins
Nommez les éléments structurels dans le groupe (5)
Qu’est-ce que la composition du groupe?
Homogénéité ou hétérogénéité
Qu’est-ce que trop d’homogénéité ou trop d’hétérogénéité peut causer?
Homo : Perd de la richesse dans les échanges. Limite la croissance.
Hétéro : Peut créer marginalisation ou isolement
Nommez 2 avantages de l’homogénéité d’un groupe
Nommez 2 avantages de l’hétérogénéité d’un groupe
Qu’est-ce que l’ouverture du groupe?
Groupe fermé ou ouvert
Qu’est-ce qu’un groupe fermé? (2)
Qu’est-ce qu’un groupe ouvert?
De quoi dépend la taille du groupe?
Le but, les caractéristiques des membres, le temps, etc.
Nommez les tailles de groupe généralement idéales pour les groupes suivants :
Tâche :
Développement :
- Thérapie :
- Soutien :
- Éducation :
- Socialisation :
- Croissance :
Tâche : 5
Développement : 5 - 20
- Thérapie : 5-7
- Soutien : 6-8
- Éducation : 15-18
- Socialisation : 15-20
- Croissance : Variable
Qu’est-ce que le temps du groupe?
Moments de la rencontre ainsi que la durée, la fréquence etc.
Que peut causer des rencontres trop fréquentes, trop longues, trop chargées?
Frustrations, peu constructives, superficielles
Qu’est-ce que l’espacé du groupe?
Espace occupé, qualité des locaux et l’accessibilité