Cours 4 Flashcards

(74 cards)

1
Q

Quelle est la définition de la santé selon Critchley,1978?

A

« l’état physique normal, i.e. l’état d’être entier et sans maladie physique et mentale ni douleur, de telle sorte que les parties du corps exercent leur propre fonction »

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2
Q

De qui est cette définition de la santé: « l’état physique normal, i.e. l’état
d’être entier et sans maladie physique
et mentale ni douleur, de telle sorte que
les parties du corps exercent leur
propre fonction »

A

Critchley,1978

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3
Q

De qui est cette définition de la santé? « La santé est une mesure dans laquelle un individu ou un groupe peut, d’une part, réaliser ses aspirations et combler ses besoins, et d’autre part, modifier son environnement ou y faire face. »

A

OMS, 1986

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4
Q

Quelle est la définition de la santé de l’OMS, 1986?

A

« La santé est une mesure dans laquelle un individu ou un groupe peut, d’une part, réaliser ses aspirations et combler ses besoins, et d’autre part, modifier son environnement ou y faire face. »

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Q

quelle est la différence entre la définition de la santé de l’OMS et de Critchley?

A

Critchley= très réductionniste et mécanique
OMS= bcp de liens avec l’ergo

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6
Q

Quels sont les 2 modèles de santé?

A
  • medical
  • social
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7
Q

Quels sont les deux conceptions decoulant des définitions de la santé?

A
  • conception réductionniste, organique
  • conception globale
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8
Q

Les conceptions lie aux définitions de la santé mène à quel modèle?

A

Conception réductionniste = modèle médical
Conception globale= modèle social

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9
Q

Quelles sont les caractéristiques du modèle medical?

A
  • la santé est l’absence de maladie
  • les services visent à traiter les malades
  • Valorisation des services médicaux spécialisés
  • les intervenants évaluent et traitent
  • accent sur les causes biologiques des problèmes de santé
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10
Q

À quelle approche est lié le modèle medical?

A

Approche pathogénique

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11
Q

Quelles sont les caractéristiques du modèle social?

A
  • la santé résulte de facteurs sociaux, biologiques et environnementaux
  • les services incluent les traitements et tous types de prévention
  • Plus d’accent sur l’entraide et les activités communautaires
  • Les intervenants aident les personnes a gagner plus de contrôle sur leur propre santé
  • Accent sur les raisons pour lesquelles les personnes sont en bonne santé
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12
Q

À quelle approche est lié le modèle social?

A

Approche salutogenique

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13
Q

Combiné y a t’il de niveaux d’interventions?

A

4

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14
Q

Quels sont les niveaux d’intervention?

A
  • Promotion de la santé
  • Prévention primaire
  • Prévention secondaire
  • Prévention tertiaire
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15
Q

Quels sont les niveaux d’interventions en santé en amont (avant maladie ou traumatisme)?

A
  • Promotion de la santé
  • Prévention primaire
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16
Q

Quels sont les niveaux d’interventions en santé en aval (après la maladie ou du traumatisme, soins de santé et réadaptation)?

A
  • Prévention secondaire
  • Prévention teriaire
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17
Q

À quoi est associé le niveau d’intervention en santé PROMOTION?

A

Déterminants de la santé

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18
Q

Qu’est-Ce que la prevention primaire?

A

Actions visant à réduire les risques d’apparition de maladies ou de traumatismes

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19
Q

À quoi est associe la prevention primaire %

A

Facteurs de risque

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20
Q

Quel est la definition d’un facteur de risque?

A

Le facteur de risque est « une caractéristique d’un individu ou de son environnement qui rend cet individu plus susceptible qu’un autre ne possédant pas cette caractéristique, d’être atteint d’une maladie particulière. »
(Pineault et Daveluy, 1995)

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21
Q

Définit la prevention secondaire?

A

Actions visant à diminuer la durée des problèmes de santé et des incapacités auprès d’individus/groupes à risque par un dépistage précoce et un traitement dès le début des atteintes.

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22
Q

Définit la prevention tertiaire?

A

Actions visant à diminuer les conséquences des problèmes de santé et des incapacités afin de réduire la chronicité et favoriser l’intégration sociale.

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23
Q

Définition de la promotion de la santé

A

« Un ensemble d’activités conçues pour atteindre la santé optimale pour tous en maintenant et en améliorant la santé de chacun et en facilitant le contrôle individuel et collectif sur les déterminants de la santé. »
(Kahan et Goodstadt, 2002)

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24
Q

Combien y a-t-il de principes clés de la promotion de la santé?

A

4

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25
Quels sont les principes clés de la promotion de la santé?
• Intersectorialité • Empowerment • Participation citoyenne • Équité et justice sociale
26
Est-ce que la promotion de la santé est un concept plus large que la prévention?
Vrai
27
Qu’est-ce qui est difficile avec la definition de la promotion de la santé?
De la mettre en contexte
28
Quelle est la définition de la promotion de la santé?
« Processus qui confère aux populations les moyens d'assurer un plus grand contrôle sur leur propre santé et d'améliorer celle-ci ». (Charte d’Ottawa pour la promotion de la santé, 1986)
29
Qu’est-ce que le travail intersectoriel?
La promotion de la santé exige l'action concertée d’intervenants de plusieurs secteurs et non pas seulement ceux du secteur sanitaire.
30
La santé interpellent une variété de disciplines comme…
- professionnels de la santé - épidémiologistes - spécialistes de la santé environnementale - urbanistes - sociologues - politicologues - etc.
31
Qu’est-ce que l’empowerment? Définition
« donner aux individus, aux communautés et aux organisations davantage de maîtrise sur leur vie dans un contexte de changement de leur environnement social et politique en vue d’améliorer l’équité et la qualité de vie ». (Minkler et Wallerstein, 1997)
32
Qu’est-ce que la participation citoyenne?
Les individus doivent être au cœur des processus de décision et des activités de promotion de la santé pour que celles-ci soient efficaces.
33
En matière de santé, qu’est-ce la promotion de santé vise?
L’égalité
34
La participation citoyenne est essentielle pour maintenir?
Les efforts de promotion de la santé
35
Quel est le but des interventions en promotion de la santé?
Justice sociale: Ses interventions ont pour but de réduire les écarts actuels caractérisant l'état de santé, et d'offrir à tous les individus les mêmes possibilités pour réaliser pleinement leur potentiel santé.
36
Généralement, Envers qui les interventions en promotion de la santé?
Des groupes, communautés, ou des populations entières
37
À quelle approche font souvent appel les interventions en promotion de la santé?
Approche intersectorielle
38
Qu’est-ce que les interventions en promotion de la santé ciblent?
Déterminants de la santé
39
Sur quelles valeurs sont fondés les interventions en promotion de la santé?
Fondées sur des valeurs d’empowerment, d’équité et de justice sociale
40
La promotion de la santé considère quel facteur?
tous les facteurs susceptibles d’influencer la santé des individus et des populations (les déterminants de santé).
41
Qu’est-ce qu’un déterminant de la santé?
Facteurs personnels, sociaux, économiques et environnementaux qui,déterminent l'état de santé des individus ou des populations. (OMS, 1998)
42
Selon Lalonde (1974) quel sont les 4 types de déterminants de la santé?
-biologiques -modes de vie -environnement -organisations des soins
43
Nomme des exemples de déterminants génétiques/biologiques
-âge -sexe -hérédité -constitution physique
44
Nomme des déterminants comportementaux
-consommation d’alcool/tabac - hygiène de sommeil - gestion des risque - activité physique/sedentaire - alimentation - gestion du stress - suivi des recommandations - attitude préventive
45
Nomme des exemples d’organisation des soins de santé
Accessibilité Qualité
46
Nomme des déterminants environnementaux physiques
• Aménagement urbain • Logement • Transport • Services de proximité • Qualité de l’air • Qualité de l’eau
47
Quel est le déterminant majeur de santé
Déterminants sociaux
48
Nomme des exemples de déterminants sociaux
- revenus (écart de revenus) - niveau de scolarité - qualité du soutien social -chômage - conditions de travail
49
À quoi sont associés les déterminants sociaux.
Inégalités de santé
50
Il y a t’il une corrélation entre la scolarité et les incapacité chronique?
Oui
51
Les effets de la qualité du soutien social
Les bonnes relations interpersonnelles ont des effets positifs sur la santé.
52
Définition d’un gradient social de santé
• « Désigne l’association entre la position dans la hiérarchie sociale et l’état de santé. • Les personnes qui jouissent d’un statut social plus élevé sont en meilleure santé que ceux qui sont juste au-dessous et ainsi de suite jusqu’aux plus démunis. »
53
Quel effet a le sentiment de contrôle sur la capacité de faire fac aux difficultés de la vie?
Protecteur
54
Existe il des chemins biologiques par lesquels l’environnement social agit sur la santé
Oui
55
Nomme des chemins biologiques par lesquels l’environnement social agit sur la santé
Stres->hypothalamus->hypophyse->glandes surrénales->augmentation glucocorticoid x>solitude, anxiété, mauvaise confiance en soi
56
Qu’est ce que les ergos croient être un autre déterminant de la santé
Occupation, « Les ergothérapeutes croient qu’il existe une lien entre l’occupation, la santé et le bien-être »
57
Quel sont les 6 aspects de l’occupation?
- rendement et engagement - justice - équilibre - flow - sécurité - sens
58
Quels sont les courants de pensée faisant parti de l’évolution des courants de pensée en promotion de la santé
- approche individuelle - approche environnementale (centrée sur l’environnement) - approche écologique
59
Sur quoi l’approche individuelle met l’accent?
l’éducation à la santé les stratégies visant à inciter les personnes à changer leurs comportements.
60
Exemple de l’approche individuelle
Em Programme 0530
61
Quelles sont les critiques face a l’approche individuelle
➢ approche blâmante pour l’individu et déresponsabilisation de l’État ➢ limites de l’impact de l’éducation à la santé
62
Qu’est-ce que l’approche centrée sur l’environnement reconnaît
Reconnaissance du rôle des facteurs extérieurs au contrôle de l’individu sur la santé et les comportements de santé (environnement physique et social).
63
Exemple d’approche centrée sur l’environnement
• Disponibilité des produits de consommation • Aménagement urbain • Sécurité des produits • Politiques publiques saines (ex. : Loi sur le tabac) • etc.
64
Quelles sont les critiques face a l’approche environnementale?
• Approche de contrôle, coercitive • Déresponsabilise l’individu • Minimise le rôle des professionnels de la santé en PPS
65
Qu’est ce que l’approche écologique en promotion de la santé reconnaît?
Reconnaissance que la santé: – a de multiples déterminants individuels et environnementaux – est le produit de l’interdépendance entre l’individu et son écosystème
66
Quelles sont les cibles d’intervention d’un modèle écologique?
➢IND : cible individuelle ➢INT: cible interpersonnelle ➢ORG: cible organisationnelle ➢COM: cible communautaire ➢POL: cible politique
67
Quelles sont les ciblés d’interventions environnementales du modèle écologique?
➢INT: cible interpersonnelle ➢ORG: cible organisationnelle ➢COM: cible communautaire ➢POL: cible politique
68
Qu’est ce que la cible individuelle d’un modèle écologique?
Interventions visant des changements directement chez les individus (connaissances, attitudes, capacités, comportements).
69
Qu’est ce que la cible interpersonnelle d’un modèle écologique?
Interventions visant des changements dans le réseau interpersonnel des individus (familles, amis, pairs,…).
70
Qu’est ce que la cible organisationnelle d’un modèle écologique?
Interventions visant des changements dans une organisation (école, milieu de travail,…).
71
Qu’est ce que la cible communautaire d’un modèle écologique?
Interventions visant des changements dans une communauté.* *individus d’un territoire géographique donné ou un groupe partageant des caractéristiques ou ayant un intérêt commun.
72
Qu’est ce que la cible politique d’un modèle écologique?
Interventions visant des changements au niveau des politiques publiques à l’échelle sociétale.
73
L’action optimale pour le modèle logique inclut d’agir sur quoi?
Multiples cibles
74
Est-ce une cible d’intervention peut agir sur une autre?
Oui une chaîne de cible d’intervention est possible pour le modèle écologique