Def - Programmes de renforcement
Façons d’organiser les contingences de renforcement
Def - Effets des programmes
Effets distinctifs sur le comportement produits par les différents programmes de renforcement
Quels sont les types de programmes simples ? (9)
- Rapport fixe
- Rapport variable
- Pogrammes à intervalles fixes
- Programmes à intervalles variable
- Durée fixe
- Durée variable
- Temps fixe
- Temps variable
- Ratio progressif
Def - Rapport fixe (RF)
Programme dans lequel le renforcement intervient après l’exécution du comportement un nombre fixe, ou défini, de fois. RF 4 signifie que le renforcement suit exactement quatre répétitions du comportement. (CRF = RF 1)
Def - Rapport variable (RV)
Programme dans lequel le renforcement intervient après l’exécution du comportement un nombre moyen de fois. RV 4 signifie que le renforcement suit en moyenne quatre répétitions du comportement.
Quels sont les avantages d’un rapport variable ?
Les pauses post-renforcement sont prises moins souvent et sont moins longue (malgré le taux de comportement qui demeure le même)
La durée de la pause reflète souvent le plus petit ratio (ex 1) donc il y a plus de comportements produits en 1h (par rapport à un ratio fixe)
↳ Similaire à ce qui se passe dans la nature (ex. du Tigre qui chasse).
Ex. Les loups chassent d’abord les proies affaibles (haut RV) puis les proies en santé (faible RV)
Def - Pogrammes à intervalles fixes (IF)
Programme dans lequel le renforcement intervient après la première manifestation du comportement après qu’une durée fixe ou déterminée se soit écoulée. IF 4” signifie que le renforcement suit le premier comportement qui se produit
Ex. Si l’autobus passe au 15 minutes et qu’elle vient tout juste de passer, je ne regarde pas tout de suite pour savoir si elle arrive. Mais plus le temps passe, plus je regarde souvent jusqu’à fixer le coin de rue en l’attendant.
Def - Programme à intervalles variable (IV)
Programme dans lequel le renforcement intervient après la première manifestation du comportement après qu’une durée moyenne se soit écoulée. IV 4” signifie que le renforcement suit le premier comportement qui se produit après une moyenne de quatre secondes après le dernier renforcement.
Def - Durée fixe
Programme dans lequel le renforcement dépend de l’exécution continue d’un comportement pendant une période de temps fixe ; DF 10” signifie que le renforcement suit dix secondes d’exécution continue du comportement
Def - Durée variable
Programme dans lequel le renforcement dépend de l’exécution continue d’un comportement autour d’une période de temps moyenne ; DV 10” signifie que le renforcement suit une moyenne de dix secondes d’exécution continue du comportement
Def - Temps fixe
Programme dans lequel le renforcement apparaît après une période de temps donnée, quels que soient les comportements qui se produisent ; TF 10” signifie que le renforcement se produit toutes les dix secondes
Def - Temps variable
Programme dans lequel le renforcement apparaît périodiquement à des intervalles irréguliers autour d’une moyenne, quels que soient les comportements qui se produisent ; TV 10” signifie que le renforcement se produit en moyenne toutes les dix secondes
Comment se passe la relation de “puissance” entre les variables RV, RF, IV et IF ?
IV > IF mais RV > RF > IV > IF
Def - Programme progressif (pas progressif au pied de la lettre, pas du tout en lien)
Programmes dans lesquels les règles décrivant les contingences changent systématiquement
Def - Rapport progressif (↑)
Programme dans lequel l’exigence de renforcement augmente généralement de manière prédéterminée, souvent immédiatement après chaque renforcement
Quels sont les différentes progressions possible au sein du ratio progressif ? (3)
- Progression ARITHMÉTIQUE (si on ajoute un délai, un nombre de comportement…)
- Progression GÉORMÉTRIQUE (si on multiplie le nombre)
- Progression peut aussi impliquer un CHANGEMENT DANS LE RENFORÇATEUR (qté, qlté)
Def - Pause post-renforcement
Pourquoi ?
Une pause dans la réponse suivant un renforcement
- Pour échapper à l’adversité du programme de renforcement (Perone, 2003)
- Pour aller chercher d’autres renforçateurs non disponibles pendant le programme de renforcement (Derenne, 2002)
- Variables des pauses (ce qu’on fait) vont affecter la durée éventuelle des pauses
Def - Taux de réponse
Le rythme auquel le comportement se produit une fois qu’il a repris suite au renforcement
Def - Extinction
Lorsqu’un comportement précédemment renforcé cesse de recevoir un renforcement
Def - Explosion d’extinction
Une augmentation soudaine du comportement au cours des premières phases de l’extinction
Def - Résurgence
Lorsque l’extinction entraîne la réapparition d’un comportement précédemment renforcé
Def - Récupération spontannée
La situation qui se produit lorsqu’un organisme retourne à la situation d’entraînement dans laquelle un comportement a été éteint, et où le comportement se manifestera souvent à nouveau comme s’il n’avait jamais été éteint
Def - Programme non contingents
Programmes dans lesquels les renforçateurs apparaissent indépendamment du comportement
Def - Point de rutpture (dans programme progressif)
Dans un programme progressif, c’est le moment où le programme se poursuit jusqu’à ce que le taux de comportement diminue brusquement ou s’arrête complètement
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Cours 1 - La sélection23
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Cours 2 - Étude de l'apprentissage13
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Cours 3 - Conditionnement pavlovien24
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Cours 4 - Applications pavloviennes13
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Cours 5 - Renforcement21
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Cours 6 - Renforcement - Au delà des habitudes14
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•Cours 7 - Programmes de renforcement37
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Cours 8 - Apprentissage opérant : la punition23
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Cours 9 - Application du conditionnement opérant19
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Cours 10 - Apprentissage par observation39
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Cours 11 - Généralisation, discrimination et contrôle du stimulus31
