Introduction

Question 1

Les mathématiques pourquoi faire ?

Answer 1

• apprendre à penser
• résoudre des problèmes
• modéliser le monde réel

Question 2

Quelles sont les étapes d’une situation d’apprentissage en mathématiques ?

Answer 2

• manipuler (matériel didactique) : «regarde j’ai 2 stylos et un autre stylo»
• symboliser (par le dessin) : I I I
• modéliser (par un langage mathématique : écriture chiffrée et mots nombre) : 2 + 1 = 3

Question 3

Que veut dire variables didactiques ?

Answer 3

C’est quelque chose que l’on change dans une situation = contraintes choisies et ajustées pour intervenir de façon précise.

Le choix de ces valeurs constitue un moyen que l’enseignant peut utiliser pour orienter le travail et l’apprentissage des élèves.

Question 4

Que veut dire le contrat didactique ?

Answer 4

C’est l’ensemble des règles que les élèves construisent pour traduire ce qu’ils pensent que le PE attend d’eux.