3 doelen van een onderzoek
- hoe vaak komt de ziekte of afwijking voor?
- welke bevolkingsgroepen hebben er het meest last van?
- neemt de frequentie in de loop der tijd af of neemt de frequentie toe
epidemiologie
kennis over de verspreiding van ziekten in een bevolking
determinanten
factoren die in positieve of negatieve zin met het optreden of voorkomen van een ziekte samenhangen
causale determinanten
oorzakelijke determinanten –> inzicht op de wijze waarop een ziekte voorkomen kan worden
3 typen epidemiologisch onderzoek
- beschrijvend epidemiologisch onderzoek
- analytisch epidemiologisch onderzoek
- experimenteel onderzoek
beschrijvend epidemiologisch onderzoek
verzamelen gegevens over;
- prevalentie van een ziekte
- incidentie van een ziekte
- verschillen tussen bevolkingsgroepen ten aanzien van de prevalentie van ziekte of ziektedeterminanten
analytisch epidemiologisch onderzoek
gericht om een samenhang te ontdekken tussen de prevalentie of incidentie van de ziekte en andere kenmerken van mensen in de desbetreffende populatie
confounder
determinant die het zicht op de relatie tussen 2 kernmerken verstoort
experimenteel onderzoek
men gaat na of een bepaalde interventie een al dan niet effect heeft of leidt tot een verandering van bestaande situaties
- testgroep
- controlegroep
3 voorwaarden voor een goed experiment
- nulmeting
- proefpersonen in het ongewisse laten over het feit of ze tot de controlegroep of de testgroep behoren
- alle factoren die tijdens de experimentele periode invloed kunnen hebben op de uitkomst dienen in gelijke mate werkzaam te zijn in de test en in de controle groep
parameter van toestand parodontium(4)
- voorkomen van tst
- sulcusbloeding
- verdiepte pockets
- blootliggende wortels
determinanten van parodontitis(4)
- tandplaque en tst
- mondhygiëne
- sociale milieu
- etniciteit
2 determinanten van gebitsaandoeningen/verlies
- frequentie van tandartsbezoek
- kwaliteit van de professionele zorgverlening
- waarde die men toekent aan het natuurlijk gebit
- houding tov een gebitsprothese
