Erklären Sie die Mnemotechnik.
Es handelt sich um eine Merk- oder Gedächtnistechnik, in deren Anwendung neune Informationen mit bereits gespeichertem Wissen verknüpft werden. Beim Abrufen der Information werden diese schneller gefunden, da die gut verknüpften Gedächtniswesen zum bereits länger bekannten wissen auch für die neuen Infos genutzt werden kann. #Huckepack
Diese Methode des bildhaften Abspeicherns wird in verschiedenen Varianten angewandt.
Nennen Sie verschiedene Varianten der Mnemotechnik
- Anker-Memorierungs-Methoden
Eine Körperroute wird festgelegt und jeden Körperteil mit einer Informaion verknüpft. Je verrückter, emotional geladener, ungewühnlicher die Verbindung, desto leichter kann das Hirn sich die Verbindung merken. - Loci-Methode
Eine raumthematische Lernmethode, bei der verschiedene Informationen kategorisiert werden, und dann in bestimmte Räumen verlnüpft werden. (Fach 1 - Wohnzimmer, Fach 2 - Küche). In diesen Räumen selber kann erneut geteilt werden, Kapitel 1 am TV, Kapitel 2 am Sofa. - Forum-Romanum-Methode (Ciceros Tempel)
Wichtige Sichworte werden an auffälligen Merkmalen einer bekannter realen Route geknüpft. Beim Abrufen der Informationen wird die Route gedanklich abgegangen. - Ziffern-Bild-Technik
Ein festgelegtes Ziffernsystem mit mit dazugehörigen Begriffen gelernt und als bildhafte Verknüpfung gespeichert.
Wie funktioniert die Methode des rationellen Wiederholens?
Es handelt sich um Intervallernen. Neue Informationen werden am ersten Tag eingeprägt am zweiten Tag wiederholt. Am dritten Tag ist Lernpause, am vierten Tag wird wiederholt. Die Intervalle werden immer verdoppelt, sodass am man nicht Überlernt. Nach sieben Wiederholungen sollte das Wissen veranktert sein.
Was versteht man unter “AnalogGraffiti”?
Ist eine Weiterentwicklung bzw. Sonderform des Mind Mappings.
Dazu werden mit Worten und Strichen assoziationen zu einem gegebenen Thema visualisiert und strukturiert, da Ausgangspunkt jeweils die einzelnen Buchstaben des vorgegebenen Themas sind.
Durch die Visualisierung und Strukturierung kommt es zudem zu einer nachhaltigen Abspeicherung durch Vernetzung von Informationen im Gehirn.
Warum wirkt sich Bewergung förderlich auf das Lernen aus?
Bewegung und Dauerbelastung (Cardio) wirkt sich positiv auf die Vermehrung von Neurotransmittern (Serotonin, Dopamin, Noradrenalin) aus, die Botenstoffe die Informationen zu Nervenzellen tragen.
Zudem steigt die Stimmung und Aggressionen werden abgebaut.
Außerdem im Hirn:
- Neubildung von Zellen + mehr Neurotrasmitter
- mehr Durchblutung
- Förderung des exekutiven Systems
im Kognitiven:
-Inhibition wird verstärkt
-Arbeitsgedächtnisleistung steigt
-kognitivie Flexibilität nimmt zu
Was besagt die SQ3R-Methode nach Robinson?
Es ist eine Technik zum Lesen von Texten, deren Inhalt man verstehen und verinnerlichen will.
Sie besteht aus 5 Punkten:
1. S Survey - Einen Überblick verschaffen
2. Q Question - Fragen stellen
3. R Read - Text lesen
4. R Recite - Das Gelesene rekapitulieren
5. R Review - Zentrale Punkte des Textes nachvollziehen und vertiefen. (Anwendungsbeispiele, Zusammenfassung)
Nennen Sie sieben Lernhemmnisse und erklären Sie diese kurz.
- ekphorische Hemmung - Wiedergabe alter Inhalte wird schwerer, wenn kurz vorher neuer Stoff dazu kommt.
- zeitliche Hemmung - Zeit
- proaktive Hemmung - Wenn nach dem “fertig Lernen” direkt neue Lerninhalte begonnen werden
- retroaktive Hemmung - Lernen eines zuerst gelernten Inhalts wird durch Lernstofft, der später geübt wird, behindert.
- Ähnlichkeitshemmung - wenn sich zwei Lernstoffe inhaltlich Ähnlich sind, kommt es zu Interferenzen
- assoziative Hemmung - Inhalte die bereits assoziiert sind, lassen sich nur schwer mit neuem assoziieren.
- affektive Hemmung - starke emotionale Erregung zwischen und Lernen und Widergabe beeinträchtigt die Wiedergabe
Definiere Kreativität.
Die Fähigkeit neuartige und wertvolle bzw. nützliche Ideen hervorzubringen. Das Ausbrechen aus gefestigten Denkstrukturen und bekanntes Wissen neuzukombinieren.
Welcher Zusammenhang besteht zwischen Kreativität und Intelligenz?
Allgemein schneiden Personen mit guten Werten bei Intelligenztest, auch bei Kreativitätstests gut ab. Doch ab einem Niveau von ca. 120 bröckelt die Korrelation zwischen Intelligenz und Kreativitätswerten. Hochkreative Menschen haben i.d.R. keine höhere Intelligenz als ihre Kollegen.
Nennen Sie Merkmale kreativer Menschen.
- Divergentes Denken
- unkonventionelles Denken
- Einfallsreichtum
- Originalität
- reicher Wortschatz
- Konzentrationsfähigkeit
- Redefinition
- Realitätskontrolle
- Abstraktionsvermögen
Nennen Sie Kreativitätstechniken
- Kopfstandmethode
- Orakel-technik / Forced Fit
- 6-3-5 Methode
- Problem-Dreieck
- Walt-Disney-Methode
- Morphologischer Kasten
Wie funktioniert die Kopfstand-Methode?
Es gelten die selben Regeln wie beim Brainstormen, nur mit paradoxer Aufgabenstellung. Bsp.:
statt “Wie gewinnen wir Neukunden?” - “Wie verschrecken wir Neukunden am wirkungsvollsten?”, auf der Basis dieser Anworten werden dann echte Lösungsstrategien erarbeitet.
Wie funktioniert die Orakel-Technik / Forced Fit - Methode?
Forced Fit, also erzwungene Passung ist der Reizwortanalyse Ähnlich und eignet sich für Gruppen:
- Stellen Sie eine Frage
- Nehmen Sie ein willkürlichen Informationsmittel
- Deuten Sie auf die Informationen als Antwort
Wie funktioniert die 6-3-5 Methode?
Vorallem bei Suchproblemen: 6 Personen notieren jeweils 3 Ideen innerhalb von 5 Minuten. Ablauf: -Problem wird diskutiert -Problemstellung verschriftlicht -6-5-3 Anwendung -Im Uhrzeigersinn weitergeben und erneut 6-5-3, wobei auf die Vorschläge der ersten Runde eingegangen werden kann. -Wiederholung bis Zettel voll ist -Ankreuzen welche Vorschläge gut sind -Erneute Diskussion
Wie funktioniert die Problemdreieck- Methode?
Man stellt sich vor, ein Problem sei ein Dreick, welche aufrecht auf Stützen steht. Man analysiert, welche Stützen das Problem aufrecht halten und überlegt dann Wege zur Eleminierung der Stützen.
Wie funktioniert die Walt-Disney-Methode?
Drei strikt von einander getrennte Perspektiven werden nacheinander eingenommen:
- Der Träumer - Der denkt alles ist möglich und lässt seinen Ideen freien Lauf. Visionen werden produziert, ohne Wertung, ohne Grenzen.
- Der Kritiker - Der überlegt was gut war, und was sich verbessern ließe, bzw. was völlig unmöglich ist. Er überprüft kritisch, wird aber keine Komplettlösung produzieren.
- Der Handelnde - Der erinnert sich, wie sie in der Vergangenheit Ideen umgesetzt haben, was wäre nötig um es umzusetzen? Wann kann ich konkret tun, um meine Ideen zu verwirklichen.
Wie funktioniert die Morphologische Kasten - Methode?
- Definition und Analyse des Problems
- Spalten: Bestimmung der Parameter, die bei allen Lösungen vorkommen aber in unterschiedlichen Variationen
- Zeilen: Mögliche Ausprägungen der Parameter
- Jede Mögliche Kombi aus Parameter und Ausprägung wird zur Lösungsalternative
- Systematischer Ausschluss der nicht wünschenswerten Lösungen + Identifikation der besten Lösung
Welche Faktoren sind für den erfolgreichen Einsatz von Kreativitätstechniken von Bedeutung?
- systematische Zerlegung von Problemen in ihre Bestandteile zur Strukturierung
- Abstrahierung der Ursprungsproblematik zur eindeutigen Problemdefinition
- Bildung von Analogien um den Blick für Lösungen aus anderen Wissens- und Erlebnisbereichen zu öffnen
- Arbeit mit freiem Assoziationen - möglichst viele Idden durch ungehemmten Gedankenfluss
- bildhaftes Denken
Nennen Sie Ursachen für Kreativitätsblockaden
- Perfektionismus
- Neigung zu gewohnten Vorgehensweisen
- voreilige Meinungsbildung
- Hemmungen sich zu äußern
- Angst, sich lächerlich zu machen
- Enttäuschung / Resignation
- Tendenz anderen nachzugeben
- Zufriedenheit mit Erreichtem
- zu wenig Vertrauen in eigene Fähigkeiten
Was besagt die SIE Formel in Zusammenhang mit Vorbereitung einer Präsentation?
- S Situation der Teilnehmer
Wer sind die? Welchen Wissenstand? Welcher Niveauanspruch? - I Interessen der Teilnehmer
Welche Inhalte interessieren? Konkrete inhaltliche Erwartungen?
-E Einstellung der Teilnehmer
Einstellung dem Präsi-anlass gegenüber? Einstellung mir gegenüber?`In welcher Form sind die TN selbst betroffen?
Wie lauten die 9 Erfolgsfaktoren von Präsentationen?
- Zielgruppe analysieren
- Nutzen für das Publikum in der MSKW Regel anwenden
- USP identifizieren
- Kernbotschaft festlegen
- Argumentation aufbauen
- Inhalten Inszenieren - Spannungsbogen #Show
- Wirkung testen - Proben
- Präsentation - Praxiserfahrung sammeln
- Feedback einholen
Was besagt die MSKW-Regel bei Präsentationen?
M - was MUSS ich unbedingt sagen?
S - was SOLL ich sagen?
K - was KANN ich sagen?
W - Was sollte ich WEGLASSEN?
Wie lässt sich Lampenfieber bekämpfen?
- Worst Case Szenario vorstellen
- Bewusst nach Angst suchen
- Andere Präsentierende beobachten - kein ist perfekt
- Üben in ungefährlichen Settings
- Laut reden
- Fingerkuppen zsm pressen um nicht zu zittern
- Glas Wasser bereit haben
- Bewegungsenergie nutzen
- Coping: Bedrohung zur Herausforderung machen, Positive Einstellung!
