1
Q
Quelle est la définition de la période prénatale?
A
C’est la période de la conception jusqu’à la naissance, durant laquelle les changements structuraux et fonctionnels sont les plus rapides chez l’être humain.
2
Q
Comment calcule-t-on l’âge gestationnel?
A
Il est calculé à partir du premier jour des dernières règles jusqu’au jour de la naissance.
3
Q
Quelle est la formule de l’âge post-menstruel?
A
Âge gestationnel + Âge chronologique.
4
Q
Dans quel contexte l’âge post-conceptionnel est-il principalement utilisé?
A
Il est utilisé uniquement en technique de fertilité, dès la formation du zygote.
5
Q
Le système de Carnegie classifie le développement de l’embryon en combien de stades?
A
Il le classifie en 23 stades selon des critères morphologiques.
6
Q
Quelle est la durée du premier trimestre de grossesse en semaines?
A
Le premier trimestre dure de 0 à 14 semaines.
7
Q
Quelle est la durée du deuxième trimestre de grossesse en semaines?
A
Le deuxième trimestre dure de 15 à 28 semaines.
8
Q
Quelle est la durée du troisième trimestre de grossesse en semaines?
A
Le troisième trimestre dure de 29 à 40 semaines.
9
Q
Définissez la période périnatale.
A
C’est la période entre 22 semaines de gestation complétées et le 7e jour après la naissance.
10
Q
La période _____ s’écoule entre la naissance et le 28e jour de vie.
A
néonatale
11
Q
Une naissance est considérée prématurée si elle survient avant combien de semaines complétées de gestation?
A
Avant 37 semaines complétées de gestation.
12
Q
À quoi sert l’âge corrigé (AC) chez les enfants nés prématurément?
A
Il permet de considérer les semaines de développement intra-utérin «perdues» et la maturation cérébrale de l’enfant.
13
Q
Jusqu’à quel âge chronologique l’âge corrigé est-il habituellement utilisé?
A
Jusqu’à un âge chronologique de 2 ans, et parfois 3 ans.
14
Q
Quelles sont les trois grandes périodes du développement prénatal?
A
La période pré-embryonnaire (ou germinale), la période embryonnaire et la période fœtale.
15
Q
Combien de temps dure la période pré-embryonnaire et que se passe-t-il durant cette période?
A
Elle dure environ 2 semaines, de la conception à l’implantation du zygote dans l’utérus, avec une division cellulaire rapide.
16
Q
Quand commence et se termine la période embryonnaire?
A
Elle commence après l’implantation du zygote dans la paroi utérine et se termine à la fin de la 8e semaine de gestation.
17
Q
Quand commence et se termine la période fœtale?
A
Elle commence après la 8e semaine suivant la conception et se poursuit jusqu’à la naissance.
18
Q
Qu’est-ce qu’un zygote?
A
C’est le résultat de la fusion entre un spermatozoïde et un ovule, contenant 46 chromosomes.
19
Q
Quel pourcentage des zygotes survivent jusqu’à la naissance, selon le principe de sélection naturelle?
A
Seulement 50% des zygotes survivent jusqu’à la naissance.
20
Q
La période embryonnaire est particulièrement vulnérable aux agents _____, qui peuvent causer des malformations.
A
tératogènes
21
Q
Quelles sont les trois couches primitives formées lors de la gastrulation pendant la période embryonnaire?
A
L’ectoderme, le mésoderme et l’endoderme.
22
Q
De quelle couche primitive le système nerveux dérive-t-il?
A
Il dérive de l’ectoderme.
23
Q
Nommez deux structures dérivées du mésoderme.
A
Les muscles, le cartilage, les os, ou les systèmes cardiovasculaire et reproducteur.
24
Q
Nommez une structure dérivée de l’endoderme.
A
Les muqueuses des systèmes digestif, respiratoire ou génito-urinaire.
25
Le système nerveux naît de l'ectoderme pour former le _____.
tube neural
26
À la fin de la période embryonnaire (8e semaine), quelle est la taille approximative de l'embryon?
L'embryon mesure environ 5 cm.
27
Durant quelle période fœtale (en semaines) le fœtus devient-il viable en cas de naissance prématurée?
Entre la 21e et la 25e semaine.
28
À partir de quelle semaine de gestation un fœtus peut-il répondre aux sons par un changement de mouvement?
À partir de 24 semaines de gestation.
29
Durant la période fœtale de 30 à 34 semaines, quel processus important se produit au niveau du cerveau?
Une croissance cérébrale majeure incluant le développement des neurones, des dendrites, des axones, la formation des synapses et la myélinisation.
30
Quel est le poids moyen d'un nouveau-né à terme?
Le poids se situe entre 2,5 kg (5,51 lb) et 4,3 kg (9,4 lb), avec une moyenne de 7 lbs.
31
Quel est le premier défi physiologique du nouveau-né à terme?
Le premier défi est de respirer de façon autonome.
32
Qu'est-ce que l'indice APGAR?
C'est un indice utilisé à la naissance pour évaluer la vitalité du nouveau-né sur cinq critères.
33
Quel est le deuxième défi physiologique du nouveau-né, lié à l'excès de globules rouges?
L'élimination de l'excès de globules rouges, ce qui peut causer la jaunisse du nourrisson (ictère).
34
Quelle est la posture typique d'un nouveau-né à terme?
Une posture en quadriflexion des membres.
35
Qu'est-ce que la myélinisation?
C'est le processus de formation de la myéline qui protège les fibres nerveuses et augmente la vitesse de conduction de l'influx nerveux.
36
Qu'est-ce que la synaptogénèse?
C'est la formation de synapses permettant la communication entre les cellules nerveuses.
37
Qu'est-ce que la plasticité neuronale?
C'est la capacité du système nerveux à se modeler et à se modifier, ce qui est à la base des apprentissages.
38
Nommez trois des six stades de veille/sommeil du nouveau-né.
Sommeil profond, sommeil léger, somnolence, éveil alerte, éveil avec mouvements actifs, éveil avec pleurs.
39
Quels sont les cinq sous-systèmes de la théorie synactive du développement selon Als?
Autonome, moteur, veille-sommeil, attention-interaction, et autorégulation.
40
Nommez un signe de STABILITÉ du système nerveux autonome chez le nouveau-né.
Un rythme cardiaque régulier, une respiration régulière, une peau rosée ou une digestion stable.
41
Nommez un signe de STRESS du système nerveux autonome chez le nouveau-né.
Des pauses respiratoires, une peau marbrée, des régurgitations, des bâillements ou des hoquets.
42
Quel comportement moteur est un signe de STABILITÉ chez le nouveau-né?
Une posture en flexion avec les mains près du visage et des mouvements harmonieux.
43
Quel comportement moteur est un signe de STRESS chez le nouveau-né?
L'extension et la raideur du corps, les doigts en éventail, le dos cambré ou des mouvements saccadés.
44
Nommez un comportement d'autorégulation chez le nouveau-né.
Sucer son pouce, agripper un doigt, apporter ses mains à sa bouche ou se mettre en boule.
45
Quelle théorie postule que la maturation du SNC, menée par la génétique, est le principal mécanisme du développement moteur?
La théorie maturationniste de Gesell.
46
La loi du développement céphalocaudale stipule que le contrôle moteur progresse de la _____ vers les _____.
tête, pieds
47
La loi du développement proximodistale stipule que le contrôle moteur progresse du _____ du corps vers les _____.
centre, extrémités
48
Selon la théorie des systèmes dynamiques, le mouvement résulte de l'interaction de quels trois facteurs?
Les habiletés de la personne, les caractéristiques de la tâche et le contexte/environnement.
49
Quel est le rôle du système sous-corticospinal (extra-pyramidal) dans le développement moteur précoce?
Il est responsable du tonus antigravitaire, du tonus en flexion et des réflexes primaires.
50
Quel est le rôle du système corticospinal (pyramidal) dans le développement moteur?
Il a un effet modérateur sur le système sous-corticospinal et permet la motricité volontaire.
51
Définissez ce qu'est un réflexe primaire ou archaïque.
C'est une réponse stéréotypée et obligatoire à un stimulus précis, présente chez le nouveau-né.
52
Quel réflexe oro-moteur est déclenché lorsqu'on touche la joue du bébé, l'incitant à tourner la tête de ce côté?
Le réflexe des points cardinaux (ou de recherche).
53
Quel réflexe provoque une flexion des doigts lorsque la paume de la main est stimulée?
Le réflexe d'agrippement palmaire (Palmar grasp).
54
Le réflexe _____ est une réaction de sursaut où le bébé étend les bras et les jambes puis les ramène vers son corps en réponse à un bruit fort ou une sensation de chute.
de Moro
55
Quel est le réflexe tonique asymétrique du cou (RTAC)?
Lorsque la tête du bébé est tournée d'un côté, le bras et la jambe de ce même côté s'étendent tandis que les membres opposés se fléchissent.
56
Quel réflexe est observé lorsque le bébé, tenu debout sur une surface, effectue des mouvements de pas?
Le réflexe de marche automatique.
57
La période de la petite enfance est divisée en deux sous-périodes. Laquelle correspond à la première année de vie?
La période « Infancy ».
58
La période « Toddler » commence avec l'acquisition de la _____ et se termine à l'entrée à l'école.
marche
59
À quel âge le poids de naissance d'un bébé a-t-il généralement triplé?
À 1 an.
60
À la fin de la période préscolaire, le cerveau atteint quel pourcentage de sa taille adulte?
Il atteint 90% de la taille du cerveau adulte.
61
Qu'est-ce que l'élagage synaptique (ou apoptose) et vers quel âge débute-t-il?
C'est un processus d'élimination des synapses et neurones peu utilisés qui débute vers 4 ans.
62
Quelle est la différence entre le contrôle postural statique et dynamique?
Statique, c'est maintenir une position fixe (base de support stable); dynamique, c'est maintenir l'alignement durant le mouvement (base de support change).
63
Nommez les trois types de réactions posturales compensatoires/réactionnelles.
Les réactions de redressement, les réactions d'équilibre et les réactions de protection.
64
Quel est le but des réactions de redressement (righting reactions)?
Leur but est de ramener l'alignement des parties du corps (tête/corps, corps/corps).
65
Les réactions de _____ consistent en une extension des membres en direction de la chute pour se protéger.
protection (parachute)
66
Vers quel âge un bébé peut-il redresser sa tête à 90 degrés lorsqu'il est en décubitus ventral?
Entre 2 et 4 mois.
67
À quel âge les roulades du dos au ventre (DD vers DV) apparaissent-elles généralement?
Entre 5 et 6 mois.
68
Vers quel âge un bébé peut-il se tenir assis avec appui sur ses mains?
Vers 5 mois.
69
Quel réflexe doit commencer à s'intégrer pour permettre au bébé de se mettre à quatre pattes et de ramper?
Le réflexe tonique symétrique du cou (RTSC).
70
La réaction de protection vers l'avant apparaît vers quel âge?
Vers 6 mois.
71
Vers quel âge un bébé commence-t-il à ramper?
Vers 7 mois.
72
Quelle est la séquence de locomotion qui mène à la marche à quatre pattes?
Se pousse avec les membres supérieurs, puis balancement mains-genoux (rocking), puis marche à quatre pattes.
73
À quel âge les réactions d'équilibre et de protection latérales en position assise apparaissent-elles?
Entre 7 et 9 mois.
74
Le passage de la position couchée à la position assise se fait de manière autonome vers quel âge?
Vers 8 mois.
75
Vers quel âge un enfant se tire-t-il debout en s'aidant d'un meuble?
Entre 10 et 11 mois.
76
Décrivez la posture de marche d'un jeune enfant qui fait ses premiers pas (toddling).
Base de sustentation large, bras en abduction pour l'équilibre, lordose lombaire et pieds plats.
77
Définissez la préhension.
C'est l'utilisation de la main pour prendre, tenir ou manipuler des objets.
78
Quelles sont les 4 composantes de la préhension?
L'approche (reach), la prise (grasp), la manipulation et le relâchement.
79
Comment évolue la préhension d'un objet entre 4 et 5 mois?
Elle passe d'une prise ulnaire-palmaire (sans le pouce) à une prise palmaire avec le poignet en position neutre.
80
Qu'est-ce que le mouvement de ratissage (raking)?
C'est un mouvement où l'enfant utilise ses doigts comme un râteau pour approcher un objet, typique vers 4-6 mois.
81
À quel âge un bébé peut-il transférer un objet d'une main à l'autre?
Vers 5 mois.
82
Vers 7 à 9 mois, la préhension devient de plus en plus _____, impliquant le côté du pouce de la main.
radiale
83
Quelle est la différence entre la pince subterminale et la pince terminale?
La pince subterminale se fait avec la pulpe du pouce et de l'index, tandis que la pince terminale se fait avec l'extrémité (le bout) des doigts.
84
Qu'est-ce que la coordination bilatérale symétrique?
C'est l'utilisation des deux mains simultanément pour faire la même action.
85
Donnez un exemple de coordination bilatérale asymétrique coopérative.
Stabiliser un objet d'une main (ex: un pot) pendant que l'autre main effectue une action dessus (ex: dévisser le couvercle).
86
Vers quel âge la préférence manuelle est-elle généralement établie?
La préférence manuelle est établie vers 4 ans.
87
Quel patron de succion, caractérisé par des mouvements simultanés des lèvres, langue et mâchoire, est typique chez le nourrisson de 0 à 3 mois?
Le patron de type « suckling ».
88
Quelle est la différence entre la pression positive et négative lors de la succion?
La pression positive est une compression de la tétine par la langue (suckling), tandis que la pression négative est une succion créée par la fermeture de la cavité orale (sucking).
89
L'introduction des aliments solides se fait généralement entre _____ et _____ mois.
4 et 6
90
Vers 10-12 mois, quel type de mouvements de mâchoire apparaît, indiquant un patron de mastication plus mature?
Des mouvements diagonaux-rotatoires.
91
À quel âge le premier sourire social apparaît-il généralement?
Entre 0 et 3 mois.
92
Qu'est-ce que la "separation protest" (réaction à la séparation) et vers quel âge apparaît-elle?
C'est une réaction de détresse lorsque le parent s'éloigne, qui apparaît généralement entre 7 et 9 mois.
93
Nommez un des quatre patrons d'attachement décrits par Ainsworth.
Sécure, insécure-évitant, insécure-ambivalent ou désorganisé-désorienté.
94
La période du négativisme normal, où l'enfant dit souvent "non", est typique de quel groupe d'âge?
De 2 à 3 ans.
95
Quel type de jeu est caractéristique de la période de 3 à 4 ans, marquant la fin de la compétition et le début de la coopération?
Le jeu associatif et le jeu coopératif.
96
Selon Piaget, les réactions circulaires _____ (0-3 mois) sont centrées sur les sensations du corps de l'enfant.
primaires
97
Les réactions circulaires secondaires (4-6 mois) de Piaget impliquent une interaction avec quoi?
Elles impliquent une interaction avec des objets ou des personnes dans l'environnement.
98
Qu'est-ce que la permanence de l'objet?
C'est la compréhension qu'un objet continue d'exister même lorsqu'il n'est plus visible.
99
La période prélinguistique du développement du langage s'étend de la naissance à _____ mois.
12
100
Le babillage, avec la répétition de syllabes comme "pa-pa-pa", apparaît vers quelle tranche d'âge?
Entre 7 et 9 mois.
101
Quelle est la différence entre le pointage proto-impératif et le pointage proto-déclaratif?
Le proto-impératif est pour obtenir quelque chose, tandis que le proto-déclaratif est pour partager une observation (but social).
102
Vers quel âge un enfant commence-t-il à formuler des phrases de 2-3 mots?
Vers 2 ans.
103
À quel âge un enfant peut-il s'habiller seul en respectant l'orientation des vêtements?
Vers 4 ans.
104
À quel âge un enfant utilise-t-il la toilette de façon autonome (avec aide possible pour s'essuyer)?
Vers 3 ans.
105
Vers quel âge un enfant peut-il monter les escaliers en alternant les pieds?
Entre 19 mois et 2 ans et demi pour commencer, et de façon facile entre 3 et 3 ans et demi.
106
Quel type de prise du crayon un enfant de 3 ans et demi à 4 ans utilise-t-il typiquement?
Il tient un crayon standard avec le pouce et les doigts et stabilise la feuille avec l'autre main.
107
À quel âge un enfant est-il capable de copier un carré?
Entre 4 et 4 ans et demi.
108
À quel âge un enfant peut-il se tenir en équilibre sur un pied pendant 5 secondes?
Entre 3 et 3 ans et demi.
109
L'habileté de sauter sur un pied 5 fois de suite est typiquement acquise à quel âge?
Entre 4 et 4 ans et demi.
110
Quel est le premier réflexe primitif à s'intégrer, permettant le développement de la préhension volontaire?
Le réflexe d'agrippement palmaire.
111
L'intégration du réflexe _____ est nécessaire pour que l'enfant puisse amener ses mains en ligne médiane et transférer des objets.
tonique asymétrique du cou (RTAC)
112
Quel type de locomotion précède la marche chez 82% des enfants?
La marche à quatre pattes.
113
À quel âge apparaissent les réactions d'équilibre en position debout?
Entre 12 et 18 mois.
114
La capacité d'opposer le pouce à chacun de ses doigts est une habileté de motricité fine qui se développe vers quel âge?
Entre 4 et 4 ans et demi.
115
Qu'est-ce que l'élagage synaptique (synaptic pruning)?
C'est un processus naturel où le cerveau élimine les connexions neuronales superflues pour augmenter son efficacité.
116
La période embryonnaire est considérée comme une période _____ car l'exposition à des agents tératogènes peut avoir des conséquences graves.
critique (ou sensible)
117
Le _____ est une substance qui recouvre la peau du fœtus pour la protéger du liquide amniotique.
vernix caseosa
118
Quelle est la principale raison de la jaunisse du nourrisson?
L'augmentation rapide du taux de bilirubine due à la destruction de l'excès de globules rouges.
119
Quelle est la vision d'un nouveau-né?
Elle est faible, avec une acuité d'environ 30 cm, et il a un intérêt pour les contrastes.
120
Le système moteur inférieur (extra-pyramidal) mature dans une direction _____, des membres inférieurs aux membres supérieurs.
ascendante
121
Le système moteur supérieur (pyramidal) mature dans une direction _____, du cortex vers la moelle épinière.
descendante
122
Le concept de "Use-dependant brain organization" signifie que le développement du cerveau dépend de quoi?
Il dépend de l'utilisation des circuits neuronaux; les connexions utilisées sont renforcées, les autres sont éliminées.
123
Quel est le but des réactions d'équilibre (equilibrium reactions)?
Rétablir le centre de gravité et ramener la verticalité par des mouvements du tronc et des membres dans la direction opposée au déplacement.
124
Vers quel âge un enfant peut-il sauter avec les deux pieds, même si c'est désynchronisé au début?
Entre 19 mois et 2 ans et demi.
125
L'habileté de pédaler un tricycle est acquise vers quel âge?
Entre 2 ans et demi et 3 ans.
126
Qu'est-ce que la translation paume-doigts?
C'est la capacité de déplacer de petits objets de la paume de la main jusqu'aux doigts.
127
À quel âge un enfant peut-il utiliser adéquatement les ustensiles, à l'exception du couteau?
Entre 4 et 4 ans et demi.
128
Le patron de mouvement oro-moteur mature, appelé _____, implique des mouvements plus dissociés de la langue, des lèvres et de la mâchoire.
sucking
129
Selon Piaget, la résolution de problèmes par essai-erreur est caractéristique des réactions circulaires _____ (12-18 mois).
tertiaires
130
Quel type de communication un bébé de 0 à 3 mois utilise-t-il?
Une communication non-verbale et non-intentionnelle, où le parent doit décoder ses besoins à travers les pleurs ou les gazouillis.
131
Vers quel âge le vocabulaire d'un enfant atteint-il environ 1000 mots?
Vers 3 ans.
132
À quel âge la motricité globale permet-elle à un enfant de courir et de s'arrêter sans tomber?
Entre 19 mois et 2 ans et demi.
133
Qu'est-ce qui caractérise la prématurité extrême?
Un âge gestationnel de moins de 28 semaines.
134
Qu'est-ce qui caractérise la grande prématurité?
Un âge gestationnel entre 28 et 31 semaines.
135
Quelle est la période de prématurité modérée?
Un âge gestationnel entre 32 et 36 semaines.
136
Qu'est-ce qui caractérise la prématurité tardive?
Un âge gestationnel entre 34 et 36 semaines.
137
Durant la période fœtale (26e-29e semaine), quel sens se développe et provoque une réponse par un changement de rythme cardiaque?
L'audition (réponse aux sons).
138
Le sous-système _____ de la théorie synactive réfère aux fonctions vitales comme la respiration et le rythme cardiaque.
autonome
139
Le sous-système _____ de la théorie synactive réfère aux comportements que le bébé utilise pour se calmer et retrouver sa stabilité.
d'autorégulation
140
La règle de Gesell "simple avant complexe" signifie que les mouvements se développent comment?
Les mouvements simples et isolés sont maîtrisés avant d'être combinés en séquences complexes.
141
Le réflexe _____ est une réponse de retrait en flexion d'un membre suite à une stimulation douloureuse.
de retrait (Flexor Withdrawal)
142
Quel réflexe apparaît vers 4-6 mois et est important pour la transition vers la position à quatre pattes?
Le réflexe tonique symétrique du cou (RTSC).
143
Le transfert de poids est essentiel pour la locomotion. Que se passe-t-il au niveau du tronc lors d'un transfert de poids latéral en position assise?
Le côté qui accepte le poids s'allonge et le côté opposé se fléchit.
144
L'habileté de faire une tour de 6-7 blocs est typique de quel âge?
24 mois (2 ans).
145
À quel âge un enfant peut-il tourner les pages d'un livre une à la fois?
Entre 2 et 2 ans et demi.
146
À quel âge un enfant commence-t-il à dessiner un bonhomme composé de 2 à 4 éléments?
Entre 3 ans et demi et 4 ans.
147
Quelles sont les quatre sphères principales du développement de l'enfant influencées par le jeu?
Le développement cognitif, moteur, langagier et socio-affectif.
148
quelle est la principale caractéristique de la motivation dans le jeu?
La motivation est intrinsèque.
149
Le jeu qui se situe entre le jeu libre et l'instruction directe sur le spectre du jeu est appelé _____.
le jeu guidé
150
Dans quel contexte d'apprentissage le jeu guidé est-il considéré comme supérieur ou égal à l'instruction directe?
Pour des fins académiques ou d'apprentissage.
151
Quelles sont les trois grandes façons d'utiliser le jeu en contexte de thérapie?
Comme une occupation (play based), une récompense, ou un outil (work-play based).
152
Quand le jeu est utilisé comme outil en thérapie, quel est l'objectif principal?
Améliorer des habiletés dans d'autres sphères que le jeu (ex: motricité fine).
153
Quel type de jeu, selon la classification sociale de Parten, est typique pour un enfant de 0 à 2 ans jouant seul même s'il est entouré d'autres?
Le jeu solitaire.
154
Le _____ se produit lorsque des enfants jouent séparément, mais près les uns des autres, pouvant s'imiter sans toutefois jouer ensemble.
jeu parallèle
155
À quel âge approximatif le jeu associatif, où les enfants jouent ensemble sans but commun, apparaît-il?
Environ 3 ans.
156
Le jeu coopératif, où les enfants organisent leur jeu dans un but commun et peuvent attribuer des rôles, émerge vers quel âge?
Entre 4 et 5 ans.
157
Quel type de jeu selon Piaget implique le mouvement et l'expérimentation de façon répétée, comme explorer les mouvements de son propre corps?
Le jeu pratique/sensorimoteur.
158
Le fait de rassembler, combiner et arranger plusieurs éléments pour former un tout, comme empiler des blocs, correspond à quel type de jeu cognitif?
Le jeu constructif.
159
Terme: Jeu symbolique
Un type de jeu qui consiste à donner une nouvelle signification à des objets, des personnes, des actions ou des événements.
160
Comment nomme-t-on le jeu qui suit un code spécifique avec des règles acceptées et suivies par tous les joueurs?
Le jeu avec règles.
161
Quel type de jeu domine la période de 0 à 6 mois?
Le jeu sensorimoteur/pratique.
162
Vers 6-12 mois, quelle nouvelle forme de jeu émerge lorsque l'enfant commence à vider et remplir des contenants?
Le jeu constructif.
163
À quel âge (12-18 mois), l'enfant commence-t-il un jeu simple de faire semblant dirigé vers lui, comme faire dodo?
Le jeu symbolique.
164
Quand un enfant de 18-24 mois prétend qu'un objet en symbolise un autre, il s'engage dans une simulation avec _____.
substitution
165
Entre 2 et 3 ans, quel type de jeu social tend à évoluer vers des jeux coopératifs simples?
Le jeu parallèle.
166
À 4-5 ans, l'enfant préfère souvent jouer avec d'autres enfants et peut s'engager dans des jeux avec des règles simples comme la cachette. Ceci est un exemple de jeu _____.
coopératif
167
ERT 1406 -INTRA 1
flashcards
Decks in class (2)
# Cards
