Tabelle Screening Erfassung von
Erfassung von einem Merkmal im ersten Überblick, um dann weiterführende Verfahren einzusetzen
Tabelle Screening Bezugssystem
Weich: Vergleich von ähnlichen Gruppen (Erfahrungswertorientiert)
Hart: Vergleich mit Bezugsgruppe Alter
Tabelle Screening Gütekriterien
Weich: Keine Gütekriterien, Geringe Genauigkeit, Hart: Orientierung an Gütekriterien eines Tests
Tabelle Screening Ort der Situation
Labor oder Alltagssituation
Tabelle Screening Form der Situation
Vorgegebene oder standardisierte Situation, meist Empfehlungen jedoch nicht verpflichtend
Tabelle Screening Vorgehen/Reihenfolge der Aufgaben
i.d.r vorgegebene oder empfohlene Reihenfolge, keine Abstimmung bzgl. Interventionsziele, da Grobüberblick
Tabelle Screening Anwender
Geschulte Anwender mit Weiterbildung (Pädagogen, Psychologen)
Tabelle Screening Durchführungszeit
Unterschiedlich, meist Abstufung in mehrere Phasen und verteilt auf verschiedene Tage möglich
Tabelle Screening Einzel/Gruppensituation
Ursprünglich für Grossgruppen in der Praxis Einzel oder Gruppensituation möglich
Tabelle Screening Hinweise für Interventionen
Grobdiagnostik, hinweise ob Einsatz weiterer Diagn Verfahren erforderlich, keine konkreten Hinweise für Interventionen
Tabelle Screening Ziele
Identifizierung bestimmter Sachverhalte, Verdachtsprüfungen, Reihenuntersuchungen
Tabelle Screening Handlungsspektrum
Ausgewähltes Handlungsspektrum, Zielorientierte Auswahl von Aufgaben
Tabelle Screening Dauer
möglichst ökonomisch, auch Subtests eines Tests möglich