1
Q
Jou naam draai ek uit elke appelstingel,
A
- your name I twist out of every apple stalk,
- ‘n speeltjie
2
Q
pak dit in spoelklippies op die strand.
A
- arrange it in smooth stones on the beach.
-
3
Q
Ek vinger jou naam op vuil motorvensters,
A
- I finger your name on dirty car windows,
-
4
Q
toegewasemde spieëls en oor die palm van my
A
- steamed-up mirrors and over the palm of my
- nie vir almal sigbaar nie
5
Q
hand.
A
hand.
- behep met die persoon
- nie permanent nie
6
Q
Ek braille dit op my passerblik,
A
- I braille it in my compass tin,
- krap dit in
- druk gaatjies in die blik
7
Q
doodle dit in my tuiswerkboek, op my tas.
A
- doodle it in my homework diary, on my suitcase.
- gekrabbel
- skryf
8
Q
Jou naam pen ek oor ‘n swartbord
A
- Your name I pen across a blackboard
- permanent
9
Q
sodat niemand dit ooit weer af kan was.
A
- so that nobody can ever wash it off again
- permanent, publiek, tiener, skool
10
Q
Ek ryg dit regs aan my naam vas
A
- I strong it to the right of my own name
- maak hul name een
11
Q
en dra dit soos kraleties om my nek,
A
- and wear it like beads around my neck,
- behep
- versiering, almal kan dit sien
- openbaar
12
Q
graffiti dit op elke straathoek
A
- graffiti it on every street corner
13
Q
soos ‘n hond was sy been lig om te sê: “dis my
A
- like a dog which lifts its leg to say : “it’s my
14
Q
plek!”
A
- place!”
- klem : besitting (possession), dit behoort aan haar en niemand anders nie
15
Q
want jy is al my uithangborde
A
- because you are all my signboards,
- om te belkem dat die persoon is alles
- toon van verandering
16
Q
die screensaver van my brein,
A
- the screensaver of my brain,
- altyd in haar gedagtes
- logieke
- metafoor: gee betekenis, rigting in haar lewe
17
Q
die tatoeëermerk oor my hart
A
- the tattoo across my saver
- metafoor van die permanent en emosie
18
Q
en, wie weet, dalk nog die T-hemp van my pyn.
A
- and, who knows, perhaps still the T-shirt of my pain.
- pynlike herinnerig
- onsekerheid, moontlikheid dat dinge sal nie uitwerk nie
- wending
19
Q
miskien het jy my naam al uitgevee. Uitgetippex!
A
- maybe you have already rubbed out my name. Tippexed it out!
- onsekerheid
20
Q
of dalk versier jy dit met smiley faces en ‘n soentjie-x.
A
- or perhaps you decorate it with smiley faces and a little kiss-x
- onsekerheid
21
Q
ek sal verstaan as jy my nog nie kan spel nie,
A
- I will understand if you cannot spell me yet,
- miskien hulle verstaan hulle goed nie
- ## geen emosies
22
Q
nie eens met leestekens kan vertel nie.
A
- can’t even tell me with punctuation marks.
- geen emosies
23
Q
net jammer jou naam, is not net ‘n
A
- just pity your name is still only a
- beklem die onsekerheid
- droom met die idee van verlief
24
Q
?
A
- ?
- die titel
- dit is ‘n idee omdat die persoon weet nie wie hulle lief nie
25
waarna, dink jy, soek die spreker?
- sy wil graag 'n verhouding hê met 'n seun maar weet nie wie
26
met wie praat sy in hierdie gedig, wie is dus die aangesprokene? sê kortliks
- n' denkbeeldige seun met wie sy 'n verhouding soek
27
noem al die plekke waar sy sy naam skryf. Haal slegs die paslike naamwoorde uit die gedig aan
- strand
- motorvenster
- spieëls
- hand
- passerblik
- tuiswerkboek
- tas
- swartbord
- uithangborde
- screensave
- T-hemp
28
wat het die meeste van die bostaande plekke met mekaar gemeen
- dit is publiek om vir ander mense te sien
29
waar vind 'n mens gewoonlik spoelklippies?
- stroom
| - rivier
30
gee vyf naamwoorde was as werkwoorde in die gedig gebruik word
- vinger
- braille
- doodle
- pen
- graffiti
31
wat en hoekom skryf mense gewoonlik op hul handpalms?
- iets belangriks om te onthou
32
watter twee dinge word eerste met mekaar vergelyk en wat is dieselfde aan hulle?
- die seun en meisie name met kraletjies
| - versiering
33
watter twee dinge word in die tweede vergelyking met mekaar vergelyk?
- graffiti op 'n staarthoek met 'n hond wat urineer
34
Ek braille dit in my passerblik
- sê kortliks wat die spreker hiermee bedoel
- wat het due oppervlak van haar passerblik met braille gemeen
- druk gaatjies in die passerbluk van 'n naam
| - blinde kan lees, mense met sy vinge kan voel
35
jou naam pen ek oor die swaartbord sodat niemand dit ooit weer af kan was
- op watter drie plekke in strofe 1 kan die naam wel afgewas word?
- hoekom kan die naam op die swartbord nie afgewas word nie?
- watter ink in strofe 4 kan ook nie afgewas word nie?
- motor vensters; spieël en hand
- met pen geskryf nie met bordkryt nie
- tatoeëermerk
36
wat dra die spreker soos kraletjies om haar nek?
- haar en die seun se naam wat aamekaar is
37
- hoe dui 'n hond aan dat hy die baas van 'n gebeid is?
| - hoe dui die spreker dieselfde ding aan?
- been teen 'n boomstam en urineer
| - graffiti op elke straathoek
38
want jy´ ál my uithangborde
- wat is die funksie van die aksenttekens in hierdie reël?
- hy beteken alles and niemand anders nie
39
watter twee enkele woorde in strofe 4 dui aan dat die spreker se obsessie haar verstandelik en emosioneel oorheers?
- brein
| - hart
40
id die volgende stelling waar or onwaar? staaf jou antwoord deur 'n enkele woord aan te haal
- die t-hemp dra positiewe boodkap uit
- onwaar, "pyn"
41
watter moontlikhede noem die meisie in strofe 5?
- hy voel nie dieselfde, niks met haar doen nie
| - voel dieselfde en skryf haar naam ook
42
miskien het jy my´ naam al uigevee. Uitgetippex!
- wanneer sal 'n mens iets op papier
- kan uitvee
- uittippex
- potlood skryf
| - permanent ink skryf
43
of dalk versier jy dit met smiley faces en 'n soentjie-x
- hoekom is smiley faces eintlik ironies in hierdie gedig
- waar gebruik party mense 'n soentjie-x
- onsekerheid en gee rede om te glimlag
| - persoonlike brief / geskrewe boodskappie
44
ek sal verstaan as jy my nog nie kan spel nie
| - hoekom kan hy nog nie haar naam spel nie?
- hy voel nie dieselfde oor haar nie
| - weet nie oor haar gevoelens nie
45
nie eens met leestekens kan vertel nie
| - met watter leesteken vertel sy vir hom dinge?
- vraagteken
46
in die bespreking en verklarings van die gedig word daarl aangeneem dat die spreker 'n meisie en die aangesprokene 'n seun is. Dis egter nie noodwendig so nie. Is daar enige beelde of ander aanduidings wat moontlik kan aandui dat die andersom is? Noem twee.
- passerblik met gaatjies
| - graffiti op openbare plekke
47
haal vier woorde uit die tweede strofe aan wat na die skool as milieu(environment) kan verwys
- passerblik
- tuiswerk
- tas
- swartbord
48
watter woord in die gedig werwys na
- muurskrif
- punktuasie
- graffiti
| - leestekens
49
by watter versreëls kom daar enjambement voor
- 7,8
- 9,10
- 11,12
- 15,16
50
watter woord dui aan dat die tienermeisie spyt is dat haar geliefde not net 'n vraagteken is
- jammer
SJC Afrikaan
flashcards
Decks in class (32)
# Cards
-
Homofone63
-
Trappe Van Vergelyking3
-
Getalle10
-
Rules - Trappe, Verkleining, Meervoud8
-
Byvoeglike Naamwoorde60
-
Afkortings30
-
Film Studie30
-
Hemel - antwoorde10
-
So long Skipskop12
-
Halala Afrika - Antwoorde25
-
So long Skipskop - antwoorde35
-
wolwedans20
-
Wolwe film17
-
Homonieme39
-
Voegwoorde6
-
selfportret14
-
Die wêreld het so klein geword37
-
In-en-Uit10
-
Sticks and stones17
-
Ballade6
-
?50
-
touloper39
-
sondagaande21
-
"Mamma" kan ek nie sê nie23
-
Daarom31
-
strelitzia41
-
Taylor Swift43
-
sterrekyker27
-
staan op!33
-
aandeelhouer34
-
klein geloof32
-
terminologie9
