Quais são as escalas de medida?
- nominal (categorias, sem hierarquia. cor, genero)
- ordinal (ordena os dados numa sequência lógica. níveis de escolaridade)
- intervalar (sem zero absoluto. temperatura)
- razão ( com zero absoluto. altura, peso)
Cuidados a ter na aplicação dos testes?
antes da aplicação: preparar material e arranjar local
durante a aplicação: motivar testados, seguir instruções, certificar-se de que todos perceberam, não induzir respostas
externos à aplicação: conhecer os testes e dominar a forma da aplicação
o que são testes de velocidade?
Medem a rapidez com que a pessoa pode completar a tarefa dentro de um tempo limitado. principal objetivo é realizar o maior numero possível de respostas. avalia a velocidade do processamento mental, ou de execução de uma atividade.
o que são testes de máximo rendimento?
avaliam a capacidade máxima de desempenho de um individuo resolver a tarefa, sem haver limite de tempo. o objetivo é medir a qualidade do desempenho e a capacidade de atingir o melhor resultado possível e perceber a capacidade do indivíduo resolver problemas complexos ou de alto nível de dificuldade. normalmente questões são apresentadas por grau crescente de dificuldade.
o que é o teste D70?
Avalia a inteligencia geral, o fator G. incluindo habilidades como raciocínio lógico, resolução de problemas e pensamento abstrato. geralmente, apresentam itens não verbais.
Modelos de inteligencia - perspetiva fatoralista
Identifica fatores que compõem a inteligencia.
Enfatiza que a inteligência pode ser dividida em componentes ou fatores distintos que contribuem para o desempenho cognitivo geral de uma pessoa. Pode ser estudada através da analise das interações das pontuações em testes de aptidões.
Modelos de inteligencia - processos cognitivos
entendimento dos processos mentais subjacentes à inteligência, o que está por detrás da inteligência.
modelos investigam como os processos cognitivos ocorrem e como eles contribuem para a inteligência.
Analisam as etapas específicas do processamento cognitivo, como atenção, memória, raciocínio e planeamento.
o que é a inteligencia fluída?
capacidade de resolver novos problemas, raciocinar logicamente e pensar de forma abstrata, independente de conhecimentos prévios.
- não é adquirido socialmente
- rapidez de processamento e raciocinio abstrato
o que é a inteligencia cristalizada?
refere-se ao conjunto de conhecimentos, habilidades, experiências adquiridas ao longo da vida.
- e adquirido socialmente
- fruto da experiencia, cultura, educação e aprendizagem
o que é a teoria dos 3 estratos?
é um modelo hierárquico da inteligencia que organiza as habilidades cognitivas em 3 níveis.
- estrato 1: habilidades especificas como memoria para palavras, calculo rápido. podem ser medidas com testes específicos.
- estrato 2: habilidades amplas: 8 aptidões abrangentes que representam características básicas e estáveis ao longo de um grande período da vida.
- estrato 3: fator G. reflete uma habilidade cognitiva global subjacente a todas as outras. é a base para todas as habilidades amplas e especificas.
testes de aptidões mentais primárias
- compreensão verbal
- aptidão espacial
- raciocinio logico
- aptidão numerica
- fluencia verbal
o que é a criatividade?
capacidade de criar ideias, soluções ou produtos que sejam originais, úteis e relevantes num determinado contexto
ATTA
teste que mede a criatividade. pessoas tem que utilizar figuras incompletas para fazer alguns desenhos, os desenhos devem contar uma historia e deve ser atribuído 1 título.
mede fluencia, originalidade, elaboração e flexibilidade
o que são provas sensoriais?
avaliam a capacidade de perceção dos sentidos como visão, audição, tato, olfato e paladar. o foco esta na sensibilidade e precisão dos orgãos sensoriais.
o que são provas psicomotoras?
quais os principais problemas?
avaliam a coordenação entre o sistema motor e os processos cognitivos como rapidez, precisão e controlo dos movimentos.
- principais problemas: diferenças de resultados entre aparelhos e no mesmo aparelho, custo/ espaço, validade
o que é a personalidade?
conjunto de características emocionais, comportamentais, cognitivas e sociais que definem como uma pessoa pensa, sente e age em diferentes situações.
aspetos que contribuem para a formação da personalidade
- componente hereditaria
- 1a infancia ( familia e fatores sociais)
- vida adulta ( grupos de ancorarem)
algumas categorias de traços avaliados de personalidade
- traços sociais ( características individuais que traduzem a forma como os indivíduos são vistos pelos outros )
- motivações ( necessidades individuais)
- concepções pessoais (como se posiciona face ao que lhe acontece. locos de controlo)
- adaptação vs nao adaptação ( relacionado com o equilíbrio emocional)
- relacionamento com os outros em trabalho ( facilidade de adaptação do seu comportamento a contextos profissionais)
modelo dos BIG 5
permite uma avaliação da personalidade normal do adulto
personalidade pode ser compreendida através da interação de 5 fatores.
- abertura a novas experiencias (disposição para experimentar novas ideias, sentimentos e atividades)
- conscienciosidade ( grau de organização, responsabilidade, autodisciplina)
- extroversão ( nível de energia social, sociabilidade)
- amabilidade ( relacionada à empatia, cooperação e gentileza nas interações com os outros)
- neuroticismo ( tendencia de experimentar emoções negativas)
16PF-5: questionário fatorial de personalidade
avalia:
- dureza
- extroversao
- ansiedade
- independencia
- autocontrolo
criado para medir 16 fatores primários de personalidade que são considerados essenciais para descrever a complexidade da personalidade humana. esses fatores são traços duradouros que influenciam o comportamento e a maneira como a pessoa lida com diferentes situações na vida cotidiana
GPP-I: perfil e inventario de personalidade de gordon
procura classificar e identificar diferentes dimensões da personalidade especialmente aquelas relacionadas ao comp social e interações interpessoais utilizada para avaliar tendências comportamentais dos indivíduos e como essas tendências podem influenciar as suas ações em diferentes situações
triade negra
conjunto de 3 traços de personalidade negativos. esses traços são considerados prejudiciais para as interações sociais e podem afetar negativamente o comportamento do individuo.
- narcisismo ( grandiosidade, orgulho e egoismo)
- maquiavelismo ( manipulação, exploração dos outros)
- psicopatia ( elevada impulsividade, procura de emoções fortes, comp anti social)
personalidade e interesses vocacionais: modelo hexagonal de Holland RAISEC
pessoas tendem a se sentir mais satisfeitas e bem sucedidas em profissoes e ambientes de trabalho que correspondem aos seus tipos de personalidade.
a compatibilidade entre as características pessoais e o ambiente de trabalho é crucial para o sucesso profissional e satisfação no trabalho
quais são as etapas do desenvolvimento de questionários?
- identificação do construto e amostra
- levantamento bibliográfico do construto
- delineamento e construção dos itens
- estudos piloto
- aplicação final
- estudo das propriedades psicometricas
