Attention

Question 1

Facteurs

Answer 1

Déterminée par :

• éveil cortical
• conscience
• phénomène de focalisation
• phénomène de concentration
• phénomène de motivation

Question 2

Éveil cortical

Answer 2

• Localisation anatomique

• formation réticulée du cortex cérébral

• But

• provoquer et maintenir un état d’alerte

• Conséquences

• adaptation posturale
• augmentation tension musculaire
• adaptation des récepteurs sensoriels (orientation des yeux, contraction pupilles)
• modifications électriques cérébrales

• Exploration par tâche d’empan envers

• nombre de chiffres qu’on peut répéter dans l’ordre inverse de leur présentation
• Fluctuant
• Augmenté par caféine, psycho-stimulants
• Diminué/aboli par sommeil, médicaments, coma

Question 3

Conscience

Answer 3

• L’attention implique qu’il faut être conscient de la tâche qu’on effectue

Question 4

Définitions

Answer 4

• Fonction cognitive complexe
• A tout moment des millions d’info (visuelles, auditives, olfactives, spatiales) peuvent être perçues
• Sélection d’un événement extérieur (son, image) ou intérieur (pensée) et maintien de ce dernier à un certain niveau de conscience
• Aspect actif et sélectif de la perception
• Capacité à capter une info de façon claire et distincte de la multiplicité des info ou pensées présentées à la conscience à un moment donné
• Peut être focalisée
  • seule l’info sélectionnée est examinée

• Peut être partagée

• converser en conduisant

• Ne reste pas soutenue en continu

Question 5

Focalisation : définition

Answer 5

• Capacité à filtrer les informations non attendues
• Permet d’augmenter le signal à traiter en diminuant le bruit de fond
• ex : suivre une conversation au milieu du brouhaha d’une foule

Question 6

Focalisation : tests

Answer 6

• Trail Making Test

• relier le plus rapidement possible et dans un certain ordre des cercles contenant des chiffres et des lettres
  
  • A/ relier chiffres
  • B/ relier un chiffre une lettre dans ordre croissant
• explore la capacité à prêter attention à plusieurs stimuli simultanément
• flexibilité attentionnelle

• Test de Stroop

• lire une liste de noms de couleurs
• nommer les couleurs d’une série de formes colorées
• nommer les couleurs dans lesquelles sont écrites des mots alors que ces mots sont des noms d’autres couleurs
• test chronométré
• la présence d’une condition d’interférence teste la capacité d’inhibition
  
  • on doit inhiber une réponse automatique (lecture)
• explore l’attention focalisée + mécanismes inhibiteurs

Question 7

Concentration

Answer 7

• Capacité à maintenir dans le temps son attention sur une information
• Attention soutenue
• Coût énergétique
• Tâche
  • barrée les A d’une page remplie de lettres différentes

Question 8

Motivation

Answer 8

• L’attention est plus facilement dirigée vers des stimuli qui intéressent le sujet

Question 9

Conclusion

Answer 9

• Toute défaillance par défaut ou excès des mécanismes attentionnels retentit directement sur les mécanismes mnésiques