Qu’est-ce que l’effet Flynn ?
- À chaque période de temps, il y a une augmentation naturelle des résultats
- La quantification de l’augmentation varie d’un test à l’autre
- Le test doit donc être réajuster pour que la moyenne descende et reste autour de 100
Qui est Raven?
- psychologue britannique
- réalisé le Raven’s progressive matrices au départ
Pourquoi Raven a réalisé le Raven’s progressive matrices ?
- Pour une recherche sur l’origine génétique et environnementales des déficiences mentales
- différentes mises à jour et remaniements ont eu lieu depuis
Quelles sont les versions actuellement disponibles au Québec ?
- Standard Progressive Matrices
- Coloured Progressive Matrices : tout petit et personne âgé
- Advanced Progressive Matrices : secondaire et plus
Comment sont construits les items du Raven ?
- Matrices
- Augmentation de la difficulté
Quelle est la matrice du test de Raven ?
- formes géométriques
- abstraites
- cercle
- etc.
Quelle est la pertinence de l’augmentation du niveau de difficulté dans le Raven ?
- capacité à discriminer
- procéder par analogie
- réaliser des permutations
- alterner des patterns
- etc.
Qu’est-ce que le niveau de difficulté implique ?
- niveau de difficulté est proressive
- le sujet doit réaliser l’opération plus facile, ensuite il lui sera possible de réaliser la suivante
- ne doit pas sauter d’items = manquer d’exercice pour faire la suite
Lorsque le sujet arrête dans la matrice de Raven, que que l’évaluateur peut en déduire ?
- de voir où l’individu a bloqué
- items ou catégories
- bloque = la personne ne comprends plus rien
Quel est l’objectif de Raven ?
Que la personne arrive à un point de blocage, qu’elle ne puisse pu continuer
Le test de Raven est sensible à quoi ?
- QI entre 65 et 135
- mais on s’attend à que le QI varie entre 80 et 120
Quelles sont les caractéristiques du test ?
- test non-verbale à choix multiple
- chacune des séries comporte 12 problèmes sous forme de dessins
- chacun des problèmes comporte une partie manquante qu’il s’agit de trouver selon les options stipulées dans la séquence de dessins
- la bonne réponse se trouve parmi le choix de dessins proposés
- dans chacune des séries la première réponse est facile, la difficulté s’accroît au fur et à mesure
Qu’est-ce qui est important de déterminé dans l’échantillon de personne ?
- la clientèles visées
- pcq la décision de choisir quel test passé est basé sur la clientèle
Quelle est la clientèle du Raven ?
Presque tout le monde
- Enfants à compter de 6 et demi
- adolescents
- jeunes adultes, adultes
- personnes âgées
- employés
- DI
- Traumatisés
- etc.
Quels sont les buts du test de Raven ?
- Mesurer le facteur général « g » de l’intelligence (décrit par Spearman)
- Mesurer la capacité d’observation immédiate et la clarté de raisonnement
- Déterminer le potentiel d’apprentissage
Comment le test de Raven va mesurer la clarté de raisonnement à partir d’observation immédiate ?
- à partir du facteur g
- capacité de perception cohérente
- pensée disciplinée en situation de tension
Pourquoi on parle de situation de tension dans le test de Raven ?
- pcq on répond au test avec un certain niveau d’anxiété, de pression
Qu’est-ce que le potentiel d’apprentissage ?
- facteur g
- la base de toutes les comportements d’intelligence
- c’est la partie générale de toute
